Gmail puede usarse creando una cuenta de usuario. Al iniciar sesión, la página de inicio muestra opciones para acceder al correo electrónico. Para enviar un mensaje, se debe hacer clic en "redactar", escribir el contenido y destinatarios, y hacer clic en "enviar". Es posible crear carpetas en Google Drive para organizar archivos; se hace clic en "crear carpeta", se ingresa un nombre, y se hace clic en "crear". La página web de la escuela Loyola contiene información sobre la historia, metodología,

1. Tecnología
Ana Maria
Martinez Salazar
Noveno 1
2014

2. ¿Cómo utilizar gmail?
-Pasos:
1. Al entrar a nuestra cuenta nos aparecerá algo como esto:
Que es nuestra página de inicio. Al encontrarla le daremos clic en la
esquina superior derecha
nos aparecera una pequeña ventana con varias opciones, le daremos
doble clic en la opcion de gmail.
Y a continuación nos cargara una nueva pagina en la cual encontraremos
nuestro gmail

3. Nos aparecerá esta nueva pagina, y le daremos clic en redactar
Veremos a continuación un pequeño recuadro en la perte inferior derecha
nuestra
Y comenzamos a llenar cada una de los caracteres que este nos pide al
final le damos clic en enviar y asi enviamos un trabajo.
¿Cómo hacer una carpeta en gmail:
Al entrar a nuestra pagina de gmail encontraremos en la parte
suériorderecha,una barra asi:

4. le daremos clic en google drive:
al entrar a este nos aparecerá una paginaasi:
Y le daremos clic en crear
Y nos aparecerá

5. Le daremos clic en carpeta
Y nos aparecerá una ventana como esta:
En donde dice crear nueva carpeta lo borramos y ponemos el nombre que
deceamos le daremos clic en crear
Y nos aparecerá nuestra nueva carpeta

6. Webnode:
-Inicio:
En la webnode digital Loyola, podemos encontrar una serie de
documentos y videos que hablan sobre la historia del colegio, su
metodología, sus estudiantes y como se conforman cada uno de los
grupos de la institución
Los objetivos y lo que enseñara en el transcurso del primer periodo,
metodologías de investigación y pautas a la hora de evaluar y enseñar,
además podemos observar en la parte inferior diferentes videos que nos da
a conocer el grupo de robótica de la institución, el cómo comparten
padres e hijos, algunas experiencias del colegio y la presentación del
mismo, podemos ver misión, perfil del estudiante, principios y valores, el
modelo pedagógico,etc
Además podemos seleccionar grado noveno y nos aparecerán una
ventana que dice tecnología, teclab, plan de apoyo y autoevaluación

7. Dándole clic en tecnología, podremos encontrar una serie de normas que
se deben de tener encuenta a la hora de utilizar los computadores
Además al darle clic a tecnología nos aparecerán varias ventanitas que
dicen primer periodo, segundo periodo, tercer periodo y al ver la opción
del primer periodo veremos una actividad colaborativa, que consta de dos
partes, la primera leer cada uno de los roles que debe de tener una mesa
de trabajo, y la segunda se trata de leer una lectura acerca de cómo las
herramientas deben de ayudarse mutuamente porque todas unidas
forman un excelente trabajo y darle solución a las respuestas.

8. En teclab
Veremos un taller que consta de una exposición y el responder una serie de
preguntas referente a las mismas
Y por último en la zona que corresponde a la autoevaluación, veremos una
serie de pautas que se deben de tener encuentra a la hora de
autoevaluarnos