El documento discute el impacto de las nuevas tecnologías en la educación. Señala que los estudiantes nativos digitales tienen habilidades tecnológicas que superan a sus profesores y que esperan una educación más interactiva y personalizada que incorpore herramientas digitales. Finalmente, argumenta que los educadores deben guiar a los estudiantes a utilizar críticamente la tecnología y Internet para desarrollar su máximo potencial.