TEMA 1: EL PROBLEMA BÁSICO DE LA ECONOMÍA
•Descargar como DOCX, PDF•
1 recomendación•346 vistas
El documento describe el problema básico de la economía como el conflicto entre recursos escasos y necesidades ilimitadas. Explica que la economía estudia cómo satisfacer las necesidades de los agentes económicos con recursos limitados, lo que requiere elegir entre opciones. Además, clasifica las necesidades humanas en individuales o colectivas, primarias o secundarias, y según la jerarquía de necesidades de Maslow que incluye fisiológicas, de seguridad, sociales, de autoestima y de autorrealización.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Conversatorios en seguridad alimentaria y nutricional 2011 as
Documento con la descripción completa del primer conversatorio sobre Seguridad Alimentaria y Nutricional
Insumo discusión presupuesto 2013 fep
El documento resume la propuesta de presupuesto para 2013 del presidente Piñera, enfocándose en educación, salud y seguridad. Aunque aumenta la inversión en estas áreas, se critica que se sigue favoreciendo a los privados sobre lo público y que el enfoque neoliberal no aborda las desigualdades estructurales. Se concluye que el modelo chileno se agota pero la élite no permitirá cambios significativos que amenacen sus intereses.
Sector ec..
El documento describe los conceptos de desarrollo humano e indicadores de desarrollo. Explica que el desarrollo humano se evalúa a través de la esperanza de vida, educación y PBI per cápita. Además, define el desarrollo humano como ampliar las opciones de las personas para desarrollar sus capacidades como vivir una vida larga y saludable, tener conocimientos y recursos para un nivel de vida decoroso.
Plan de la patria
El documento describe los objetivos del plan de la patria de Venezuela, incluyendo convertir a Venezuela en un país potencia social, económica y política; desarrollar 8 distritos motores para impulsar la infraestructura, industria y vivienda; y fortalecer la integración y alianzas con países de América Latina y el Caribe. También busca ampliar la capacidad de producción petrolera, desarrollar nuevas industrias, y fortalecer el turismo y las fuerzas armadas para defender la soberanía nacional.
Objetivos del sector público y la política económica
El documento describe los objetivos del sector público y la política económica en México. Los objetivos del sector público incluyen fortalecer la independencia de México, proveer empleo y bienestar a la población, estabilidad de precios y promover un crecimiento económico alto y sostenido. Los objetivos de la política económica son lograr el pleno empleo, elevar la calidad de vida de la población, combatir la inflación, distribuir los recursos de manera conveniente y lograr un crecimiento firme y continuo.
11 b 4
Este documento analiza el concepto de pobreza desde diferentes perspectivas. Define la pobreza como la falta de acceso a recursos básicos y la incapacidad de desarrollar el potencial humano. Explica que las Naciones Unidas miden la pobreza considerando factores como esperanza de vida, educación e ingresos. Finalmente, destaca que Colombia está trabajando en brindar acceso a servicios básicos como parte de sus esfuerzos para erradicar la pobreza y promover el desarrollo humano.
¿Qué estudia la economía, microeconomía y macroeconomía?
El documento describe las diferencias entre la microeconomía y la macroeconomía. La microeconomía estudia el comportamiento de unidades económicas individuales como consumidores y productores, así como cómo interactúan en los mercados. La macroeconomía analiza la economía de manera agregada, examinando variables como el PIB, la inflación, el desempleo y el comercio internacional.
Tema 1 ¿qué es la economía?
1) El documento habla sobre el tema 1 de economía de 1o de bachillerato, que trata sobre qué es la economía. 2) Explica que la economía estudia las actividades humanas cotidianas de consumo, producción y distribución de bienes y servicios, las cuales requieren el uso de recursos escasos. 3) También describe que existe escasez debido a que los recursos son limitados, mientras que las necesidades humanas son ilimitadas, lo que genera la necesidad de tomar decisiones y establecer prioridades.
Recomendados
Conversatorios en seguridad alimentaria y nutricional 2011 as
Documento con la descripción completa del primer conversatorio sobre Seguridad Alimentaria y Nutricional
Insumo discusión presupuesto 2013 fep
El documento resume la propuesta de presupuesto para 2013 del presidente Piñera, enfocándose en educación, salud y seguridad. Aunque aumenta la inversión en estas áreas, se critica que se sigue favoreciendo a los privados sobre lo público y que el enfoque neoliberal no aborda las desigualdades estructurales. Se concluye que el modelo chileno se agota pero la élite no permitirá cambios significativos que amenacen sus intereses.
Sector ec..
El documento describe los conceptos de desarrollo humano e indicadores de desarrollo. Explica que el desarrollo humano se evalúa a través de la esperanza de vida, educación y PBI per cápita. Además, define el desarrollo humano como ampliar las opciones de las personas para desarrollar sus capacidades como vivir una vida larga y saludable, tener conocimientos y recursos para un nivel de vida decoroso.
Plan de la patria
El documento describe los objetivos del plan de la patria de Venezuela, incluyendo convertir a Venezuela en un país potencia social, económica y política; desarrollar 8 distritos motores para impulsar la infraestructura, industria y vivienda; y fortalecer la integración y alianzas con países de América Latina y el Caribe. También busca ampliar la capacidad de producción petrolera, desarrollar nuevas industrias, y fortalecer el turismo y las fuerzas armadas para defender la soberanía nacional.
Objetivos del sector público y la política económica
El documento describe los objetivos del sector público y la política económica en México. Los objetivos del sector público incluyen fortalecer la independencia de México, proveer empleo y bienestar a la población, estabilidad de precios y promover un crecimiento económico alto y sostenido. Los objetivos de la política económica son lograr el pleno empleo, elevar la calidad de vida de la población, combatir la inflación, distribuir los recursos de manera conveniente y lograr un crecimiento firme y continuo.
11 b 4
Este documento analiza el concepto de pobreza desde diferentes perspectivas. Define la pobreza como la falta de acceso a recursos básicos y la incapacidad de desarrollar el potencial humano. Explica que las Naciones Unidas miden la pobreza considerando factores como esperanza de vida, educación e ingresos. Finalmente, destaca que Colombia está trabajando en brindar acceso a servicios básicos como parte de sus esfuerzos para erradicar la pobreza y promover el desarrollo humano.
¿Qué estudia la economía, microeconomía y macroeconomía?
El documento describe las diferencias entre la microeconomía y la macroeconomía. La microeconomía estudia el comportamiento de unidades económicas individuales como consumidores y productores, así como cómo interactúan en los mercados. La macroeconomía analiza la economía de manera agregada, examinando variables como el PIB, la inflación, el desempleo y el comercio internacional.
Tema 1 ¿qué es la economía?
1) El documento habla sobre el tema 1 de economía de 1o de bachillerato, que trata sobre qué es la economía. 2) Explica que la economía estudia las actividades humanas cotidianas de consumo, producción y distribución de bienes y servicios, las cuales requieren el uso de recursos escasos. 3) También describe que existe escasez debido a que los recursos son limitados, mientras que las necesidades humanas son ilimitadas, lo que genera la necesidad de tomar decisiones y establecer prioridades.
El conflicto entre los recursos escasos y las necesidades ilimitadas
El documento describe los conceptos fundamentales de microeconomía y macroeconomía, incluidos la escasez, las necesidades humanas y su clasificación. Explica que la escasez surge de la brecha entre las necesidades humanas ilimitadas y los recursos limitados. Luego clasifica las necesidades humanas en necesidades vitales y de civilización, necesidades individuales y de la sociedad, necesidades económicas y no económicas, y según la pirámide jerárquica de necesidades de Maslow.
CONCEPTO DE ECONOMÍA Y NECESIDADES ECONÓMICAS.pptx
Este documento presenta conceptos básicos de economía y necesidades económicas. Explica que la economía estudia cómo las familias, empresas y gobiernos organizan recursos escasos para satisfacer necesidades y mejorar el bienestar. Luego describe las características y atributos de las necesidades humanas, incluyendo su clasificación en jerarquía por Maslow de necesidades fisiológicas, seguridad, pertenencia, estima y autorrealización.
PSU - Sistema Económico Nacional I
Este documento describe los tres principales problemas económicos que enfrenta un sistema económico nacional: 1) el problema de la escasez y asignación de recursos, 2) el problema de la distribución de los bienes y 3) el problema de la coordinación económica. Explica brevemente cada uno de estos problemas.
Tema 1 El Problema BáSico De La EconomíA
El documento resume el problema básico de la economía, que es la escasez de recursos y las necesidades ilimitadas de los agentes económicos. Esto genera escasez y la necesidad de elegir entre opciones alternativas. La economía estudia cómo satisfacer las necesidades con recursos escasos mediante la elección. La frontera de posibilidades de producción muestra todas las opciones eficientes y ilustra este problema de la escasez y la necesidad de decidir qué, cómo y para quién producir.
Factores que actuan en la economia
Las necesidades humanas están condicionadas por factores biológicos y sociales. Existen necesidades primarias o fisiológicas como el hambre y la sed que son fundamentales para la supervivencia, y necesidades secundarias o psicológicas como el autoestima y recibir afecto que surgen del desarrollo social. El marketing también influye en la creación de necesidades a través de nuevos productos.
Economia taller 1, 2, 3, 4 y 5
La globalización se refiere al proceso de integración e interconexión creciente entre los países del mundo a través del comercio, las inversiones y las tecnologías de la información. Ha llevado a la unificación de mercados y sociedades en una escala global, disminuyendo el poder de los gobiernos nacionales frente a las fuerzas económicas transnacionales. Las principales potencias impulsoras son Estados Unidos y organizaciones internacionales como el FMI, el Banco Mundial y la OMC.
La escasez y la necesidad de eleccion
Este documento discute la escasez y la necesidad de elegir debido a los recursos limitados frente a las necesidades humanas ilimitadas. Explica que la escasez es relativa a la cantidad de recursos disponibles en comparación con las necesidades que se busca satisfacer. Debido a que los recursos son limitados mientras que las necesidades son ilimitadas, se genera escasez y la necesidad de elegir cómo asignar los recursos escasos entre las múltiples opciones, lo que conlleva un costo de oportunidad.
La escasez y la necesidad de eleccion
Este documento discute la escasez y la necesidad de elegir debido a los recursos limitados frente a las necesidades humanas ilimitadas. Explica que la escasez es relativa a la cantidad de recursos disponibles en comparación con las necesidades que se busca satisfacer. Debido a que los recursos son limitados mientras que las necesidades son ilimitadas, se genera escasez que implica la necesidad de elegir satisfacer algunas necesidades sobre otras debido a los costos de oportunidad. Tanto individuos como empresas y el sector público se ven obligados a realizar elecciones
Curso economia general. i parte. fiee
El documento define conceptos básicos de economía como la escasez de recursos y el problema económico. Explica que la economía es una ciencia social que estudia la actividad económica dirigida a satisfacer las necesidades humanas mediante el uso de recursos escasos. Se divide la economía en descriptiva, teórica y de política económica. La teoría económica se subdivide en microeconomía y macroeconomía. Finalmente, identifica los elementos de la actividad económica: las necesidades humanas, los recursos y las técnicas de
Tema 1 economia
Este documento resume los conceptos clave de la economía de primero de bachillerato. Explica que la economía estudia la asignación de recursos escasos para satisfacer necesidades humanas ilimitadas. Distingue entre microeconomía, que analiza las decisiones de unidades como consumidores y empresas, y macroeconomía, que estudia la economía en su conjunto. También describe las principales etapas de evolución de la actividad económica, desde la caza y recolección hasta la globalización actual, y explica la distinción entre recursos limitados y necesidades human
Tema 1 la economa la necesidad de elegir
Este documento presenta una introducción a los conceptos fundamentales de la economía. En primer lugar, define la economía como la ciencia que estudia la administración eficiente de recursos escasos para satisfacer necesidades humanas. Luego, explica que la escasez es el problema económico central, ya que los recursos son limitados mientras que las necesidades son ilimitadas. Finalmente, introduce los tres principales agentes económicos - familias, empresas y el sector público - y los diferentes sistemas económicos como la economía de mercado y la economía planificada.
Economía
Este documento describe la economía como una ciencia social que estudia cómo satisfacer las necesidades humanas con recursos limitados. Explica que la microeconomía analiza el comportamiento de unidades como consumidores y empresas, mientras que la macroeconomía estudia la economía en su conjunto. Además, resume las principales etapas históricas de desarrollo económico y el conflicto entre necesidades ilimitadas y recursos escasos.
Economia
Este documento describe la economía como una ciencia social que estudia cómo las personas usan recursos escasos para satisfacer sus necesidades. Explica conceptos clave como escasez, necesidades, y sistemas económicos. También describe las diferentes ramas de la economía e incluye ejercicios para que los estudiantes aprendan estos conceptos.
Economía, Emprendimiento y Actividad Empresarial UD1
Este documento presenta los conceptos fundamentales de la economía, incluyendo:
1) La economía estudia cómo satisfacer las necesidades humanas de manera óptima usando recursos escasos.
2) Las personas satisfacen sus necesidades a través de bienes y servicios. Los bienes pueden ser materiales o intangibles.
3) Debido a que los recursos son limitados mientras las necesidades son ilimitadas, existe escasez. La economía se ocupa de cómo administrar recursos escasos.
Clase de Economía I
Este documento presenta conceptos básicos de economía. Explica que la economía estudia la producción, distribución y consumo de bienes y servicios dada la escasez de recursos. Define la escasez y el problema económico de cómo asignar recursos escasos para satisfacer necesidades ilimitadas. Finalmente, propone una actividad grupal para que los estudiantes apliquen estos conceptos al analizar cómo un gobierno debe asignar fondos limitados entre opciones de salud, educación y obras públicas.
CONCEPTOS BÁSICOS DE ECONOMÍA
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de economía. Explica que la economía estudia la administración eficiente de recursos escasos para satisfacer necesidades humanas ilimitadas. Define economía desde perspectivas objetiva y subjetiva. También describe las características de las necesidades humanas, los tipos de bienes, y el concepto de utilidad.
Concepto de MERCADEO
Este documento presenta conceptos clave de la economía. Explica que la economía estudia la producción y distribución de bienes dada la escasez de recursos y la necesidad de tomar decisiones. Detalla que la microeconomía analiza el comportamiento de mercados e individuos, mientras que la macroeconomía examina fenómenos a gran escala como el desempleo y el crecimiento económico. Además, traza brevemente la evolución histórica del pensamiento económico.
Economía 1º Bachillerato - UD1. Principios básicos de economía
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de economía. Explica que la economía estudia la satisfacción de las necesidades humanas mediante bienes escasos. Distingue entre economía positiva, que describe fenómenos económicos, y normativa, que establece criterios para las decisiones. También diferencia la microeconomía, que analiza las decisiones de agentes individuales como familias y empresas, de la macroeconomía, que estudia la economía en su conjunto. Finalmente, introduce conceptos como necesidades, bienes, escasez y la necesidad
Normativa primaria pec_pcc
Los documentos describen las leyes y decretos que establecen el marco legal para el desarrollo de proyectos educativos y curriculares en los centros de educación primaria de Cantabria. Se requiere que los centros elaboren un proyecto curricular que desarrolle el currículo establecido a nivel regional, incluyendo un plan de atención a la diversidad y considerando aspectos como los objetivos educativos, la metodología, y la evaluación de los aprendizajes.
Tema1 101114055136-phpapp02
El documento describe el desarrollo psicovolutivo de los niños entre 6 y 12 años en términos cognitivos, motrices, afectivos y sociales. Explica las teorías de Piaget, Erikson, Kohlberg y Vigotsky sobre el desarrollo infantil. Señala que en esta edad los niños desarrollan operaciones concretas y forma pensamiento abstracto. También mejoran habilidades motrices y sociales mientras pasan por etapas de desarrollo moral. El documento concluye analizando las implicaciones en los procesos
Más contenido relacionado
Similar a TEMA 1: EL PROBLEMA BÁSICO DE LA ECONOMÍA
El conflicto entre los recursos escasos y las necesidades ilimitadas
El documento describe los conceptos fundamentales de microeconomía y macroeconomía, incluidos la escasez, las necesidades humanas y su clasificación. Explica que la escasez surge de la brecha entre las necesidades humanas ilimitadas y los recursos limitados. Luego clasifica las necesidades humanas en necesidades vitales y de civilización, necesidades individuales y de la sociedad, necesidades económicas y no económicas, y según la pirámide jerárquica de necesidades de Maslow.
CONCEPTO DE ECONOMÍA Y NECESIDADES ECONÓMICAS.pptx
Este documento presenta conceptos básicos de economía y necesidades económicas. Explica que la economía estudia cómo las familias, empresas y gobiernos organizan recursos escasos para satisfacer necesidades y mejorar el bienestar. Luego describe las características y atributos de las necesidades humanas, incluyendo su clasificación en jerarquía por Maslow de necesidades fisiológicas, seguridad, pertenencia, estima y autorrealización.
PSU - Sistema Económico Nacional I
Este documento describe los tres principales problemas económicos que enfrenta un sistema económico nacional: 1) el problema de la escasez y asignación de recursos, 2) el problema de la distribución de los bienes y 3) el problema de la coordinación económica. Explica brevemente cada uno de estos problemas.
Tema 1 El Problema BáSico De La EconomíA
El documento resume el problema básico de la economía, que es la escasez de recursos y las necesidades ilimitadas de los agentes económicos. Esto genera escasez y la necesidad de elegir entre opciones alternativas. La economía estudia cómo satisfacer las necesidades con recursos escasos mediante la elección. La frontera de posibilidades de producción muestra todas las opciones eficientes y ilustra este problema de la escasez y la necesidad de decidir qué, cómo y para quién producir.
Factores que actuan en la economia
Las necesidades humanas están condicionadas por factores biológicos y sociales. Existen necesidades primarias o fisiológicas como el hambre y la sed que son fundamentales para la supervivencia, y necesidades secundarias o psicológicas como el autoestima y recibir afecto que surgen del desarrollo social. El marketing también influye en la creación de necesidades a través de nuevos productos.
Economia taller 1, 2, 3, 4 y 5
La globalización se refiere al proceso de integración e interconexión creciente entre los países del mundo a través del comercio, las inversiones y las tecnologías de la información. Ha llevado a la unificación de mercados y sociedades en una escala global, disminuyendo el poder de los gobiernos nacionales frente a las fuerzas económicas transnacionales. Las principales potencias impulsoras son Estados Unidos y organizaciones internacionales como el FMI, el Banco Mundial y la OMC.
La escasez y la necesidad de eleccion
Este documento discute la escasez y la necesidad de elegir debido a los recursos limitados frente a las necesidades humanas ilimitadas. Explica que la escasez es relativa a la cantidad de recursos disponibles en comparación con las necesidades que se busca satisfacer. Debido a que los recursos son limitados mientras que las necesidades son ilimitadas, se genera escasez y la necesidad de elegir cómo asignar los recursos escasos entre las múltiples opciones, lo que conlleva un costo de oportunidad.
La escasez y la necesidad de eleccion
Este documento discute la escasez y la necesidad de elegir debido a los recursos limitados frente a las necesidades humanas ilimitadas. Explica que la escasez es relativa a la cantidad de recursos disponibles en comparación con las necesidades que se busca satisfacer. Debido a que los recursos son limitados mientras que las necesidades son ilimitadas, se genera escasez que implica la necesidad de elegir satisfacer algunas necesidades sobre otras debido a los costos de oportunidad. Tanto individuos como empresas y el sector público se ven obligados a realizar elecciones
Curso economia general. i parte. fiee
El documento define conceptos básicos de economía como la escasez de recursos y el problema económico. Explica que la economía es una ciencia social que estudia la actividad económica dirigida a satisfacer las necesidades humanas mediante el uso de recursos escasos. Se divide la economía en descriptiva, teórica y de política económica. La teoría económica se subdivide en microeconomía y macroeconomía. Finalmente, identifica los elementos de la actividad económica: las necesidades humanas, los recursos y las técnicas de
Tema 1 economia
Este documento resume los conceptos clave de la economía de primero de bachillerato. Explica que la economía estudia la asignación de recursos escasos para satisfacer necesidades humanas ilimitadas. Distingue entre microeconomía, que analiza las decisiones de unidades como consumidores y empresas, y macroeconomía, que estudia la economía en su conjunto. También describe las principales etapas de evolución de la actividad económica, desde la caza y recolección hasta la globalización actual, y explica la distinción entre recursos limitados y necesidades human
Tema 1 la economa la necesidad de elegir
Este documento presenta una introducción a los conceptos fundamentales de la economía. En primer lugar, define la economía como la ciencia que estudia la administración eficiente de recursos escasos para satisfacer necesidades humanas. Luego, explica que la escasez es el problema económico central, ya que los recursos son limitados mientras que las necesidades son ilimitadas. Finalmente, introduce los tres principales agentes económicos - familias, empresas y el sector público - y los diferentes sistemas económicos como la economía de mercado y la economía planificada.
Economía
Este documento describe la economía como una ciencia social que estudia cómo satisfacer las necesidades humanas con recursos limitados. Explica que la microeconomía analiza el comportamiento de unidades como consumidores y empresas, mientras que la macroeconomía estudia la economía en su conjunto. Además, resume las principales etapas históricas de desarrollo económico y el conflicto entre necesidades ilimitadas y recursos escasos.
Economia
Este documento describe la economía como una ciencia social que estudia cómo las personas usan recursos escasos para satisfacer sus necesidades. Explica conceptos clave como escasez, necesidades, y sistemas económicos. También describe las diferentes ramas de la economía e incluye ejercicios para que los estudiantes aprendan estos conceptos.
Economía, Emprendimiento y Actividad Empresarial UD1
Este documento presenta los conceptos fundamentales de la economía, incluyendo:
1) La economía estudia cómo satisfacer las necesidades humanas de manera óptima usando recursos escasos.
2) Las personas satisfacen sus necesidades a través de bienes y servicios. Los bienes pueden ser materiales o intangibles.
3) Debido a que los recursos son limitados mientras las necesidades son ilimitadas, existe escasez. La economía se ocupa de cómo administrar recursos escasos.
Clase de Economía I
Este documento presenta conceptos básicos de economía. Explica que la economía estudia la producción, distribución y consumo de bienes y servicios dada la escasez de recursos. Define la escasez y el problema económico de cómo asignar recursos escasos para satisfacer necesidades ilimitadas. Finalmente, propone una actividad grupal para que los estudiantes apliquen estos conceptos al analizar cómo un gobierno debe asignar fondos limitados entre opciones de salud, educación y obras públicas.
CONCEPTOS BÁSICOS DE ECONOMÍA
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de economía. Explica que la economía estudia la administración eficiente de recursos escasos para satisfacer necesidades humanas ilimitadas. Define economía desde perspectivas objetiva y subjetiva. También describe las características de las necesidades humanas, los tipos de bienes, y el concepto de utilidad.
Concepto de MERCADEO
Este documento presenta conceptos clave de la economía. Explica que la economía estudia la producción y distribución de bienes dada la escasez de recursos y la necesidad de tomar decisiones. Detalla que la microeconomía analiza el comportamiento de mercados e individuos, mientras que la macroeconomía examina fenómenos a gran escala como el desempleo y el crecimiento económico. Además, traza brevemente la evolución histórica del pensamiento económico.
Economía 1º Bachillerato - UD1. Principios básicos de economía
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de economía. Explica que la economía estudia la satisfacción de las necesidades humanas mediante bienes escasos. Distingue entre economía positiva, que describe fenómenos económicos, y normativa, que establece criterios para las decisiones. También diferencia la microeconomía, que analiza las decisiones de agentes individuales como familias y empresas, de la macroeconomía, que estudia la economía en su conjunto. Finalmente, introduce conceptos como necesidades, bienes, escasez y la necesidad
Similar a TEMA 1: EL PROBLEMA BÁSICO DE LA ECONOMÍA (20)
El conflicto entre los recursos escasos y las necesidades ilimitadas
El conflicto entre los recursos escasos y las necesidades ilimitadas
CONCEPTO DE ECONOMÍA Y NECESIDADES ECONÓMICAS.pptx
CONCEPTO DE ECONOMÍA Y NECESIDADES ECONÓMICAS.pptx
Economía, Emprendimiento y Actividad Empresarial UD1
Economía, Emprendimiento y Actividad Empresarial UD1
Economía 1º Bachillerato - UD1. Principios básicos de economía
Economía 1º Bachillerato - UD1. Principios básicos de economía
Más de Movb Glez
Normativa primaria pec_pcc
Los documentos describen las leyes y decretos que establecen el marco legal para el desarrollo de proyectos educativos y curriculares en los centros de educación primaria de Cantabria. Se requiere que los centros elaboren un proyecto curricular que desarrolle el currículo establecido a nivel regional, incluyendo un plan de atención a la diversidad y considerando aspectos como los objetivos educativos, la metodología, y la evaluación de los aprendizajes.
Tema1 101114055136-phpapp02
El documento describe el desarrollo psicovolutivo de los niños entre 6 y 12 años en términos cognitivos, motrices, afectivos y sociales. Explica las teorías de Piaget, Erikson, Kohlberg y Vigotsky sobre el desarrollo infantil. Señala que en esta edad los niños desarrollan operaciones concretas y forma pensamiento abstracto. También mejoran habilidades motrices y sociales mientras pasan por etapas de desarrollo moral. El documento concluye analizando las implicaciones en los procesos
Tema5 101203160809-phpapp01
El documento trata sobre la evaluación de los procesos de aprendizaje en educación primaria. Explica que la evaluación debe ser continua y global, utilizando diferentes técnicas e instrumentos como observaciones, listas de comprobación, diarios de clase y análisis de producciones de los alumnos. Además, la evaluación debe realizarse a nivel del proceso de enseñanza-aprendizaje, del sistema educativo y de los centros escolares.
Tema1 101114055136-phpapp02 (1)
El documento describe el desarrollo psicovolutivo de los niños entre 6 y 12 años en términos cognitivos, motrices, afectivos y sociales. Explica las teorías de Piaget, Erikson, Kohlberg y Vigotsky sobre el desarrollo infantil. Señala que en esta edad los niños desarrollan operaciones concretas y forma pensamiento abstracto. También mejoran habilidades motrices y sociales mientras pasan por etapas de desarrollo moral. Finalmente, analiza las implicaciones de estos aspectos en el proceso
Tema1 101114055136-phpapp02
El documento describe el desarrollo psicovolutivo de los niños entre 6 y 12 años en términos cognitivos, motrices, afectivos y sociales. Explica las teorías de Piaget, Erikson, Kohlberg y Vigotsky sobre el desarrollo infantil. Señala que en esta edad los niños desarrollan operaciones concretas y forma pensamiento abstracto. También mejoran habilidades motrices y sociales mientras pasan por etapas de desarrollo moral. Finalmente, analiza las implicaciones de estos aspectos en el proceso
Tema5 101203160809-phpapp01
El documento trata sobre la evaluación de los procesos de aprendizaje en educación primaria. Explica que la evaluación debe ser continua y global, utilizando diferentes técnicas e instrumentos como observaciones, listas de comprobación y análisis de producciones. Además, la evaluación debe considerar los criterios de evaluación y competencias básicas para valorar el progreso de los estudiantes.
Tema1 101114055136-phpapp02 (1)
El documento describe las características del desarrollo psicológico y evolutivo de niños entre 6 y 12 años. Explica los aspectos cognitivos, motrices, afectivos y sociales de esta etapa, así como las implicaciones para el proceso educativo. Aborda teorías del desarrollo como las de Piaget, Erikson, Kohlberg y Vigotsky. Describe el desarrollo moral, cognitivo y motriz por ciclos. Finalmente, enfatiza la importancia de que los profesores conozcan el desarrollo de los estudiant
Tema9citicen 110102035451-phpapp01
Este documento trata sobre la conservación del medio ambiente y la crisis ecológica global. Explica las relaciones entre los elementos de los ecosistemas, los factores que los deterioran y cómo se regeneran. También describe la capacidad humana para afectar la naturaleza y la necesidad de una intervención educativa para fomentar la sostenibilidad.
Tema8citicen 101226022436-phpapp02
El documento habla sobre la enseñanza de la historia en la educación primaria. Explica que la construcción del concepto de tiempo histórico es fundamental y que se debe enseñar a través de la observación de cambios en la familia y el entorno. También describe los diferentes ámbitos de estudio histórico como la sociedad y la economía. Finalmente, detalla las herramientas pedagógicas que los maestros pueden utilizar como documentos orales y escritos para enseñar las grandes etapas históricas de forma apropi
Tema3 101121103023-phpapp01
Este documento describe las funciones del tutor en la educación primaria, incluyendo apoyar y orientar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje, colaborar con las familias, y trabajar con otros profesionales. Explica el perfil del tutor, sus responsabilidades con los estudiantes individualmente y como grupo, y el plan de acción tutorial. Además, analiza el marco legal de la tutoría en España.
Tribunales
Este documento presenta la lista definitiva de aspirantes admitidos y excluidos de un proceso selectivo para ingresar en el Cuerpo de Maestros en Asturias. Se establece que el proceso comenzará el 27 de junio a las 9:00 horas y se distribuyen los aspirantes entre los diferentes tribunales. También se incluye una lista de códigos de exclusión y sus correspondientes motivos.
Tribunal distribucion
Este documento lista la distribución de aspirantes por tribunal para varias especialidades educativas como Educación Física, Educación Infantil, Idioma Extranjero (Inglés), Música y Primaria. Proporciona los números de identificación de cada aspirante asignado a cada uno de los tribunales convocados para cada especialidad.
Tema 24
Este documento trata sobre la evolución de la percepción espacial y la geometría en la educación primaria. Primero, describe cómo la percepción espacial de los niños se desarrolla a través de la exploración del entorno y cómo la geometría estudia las propiedades de las figuras geométricas ideales. Luego, explica que la geometría elemental incluye la visualización geométrica del espacio y el análisis de las formas, y analiza conceptos geométricos como elementos, estructuras, relaciones, dimensiones
Tema 22
Este documento trata sobre el aprendizaje de los números y el cálculo numérico en educación primaria. Explica la importancia de estos conocimientos y su utilidad en la vida diaria. Detalla los diferentes tipos de números, sistemas de numeración y operaciones aritméticas elementales. También describe cómo estos contenidos forman parte del currículo de primaria de acuerdo a las orientaciones oficiales y cómo deben abordarse didácticamente.
Tema 21
Este documento trata sobre la resolución de problemas en matemáticas en educación primaria. Explica que la resolución de problemas es fundamental para el aprendizaje matemático y debe ser un contenido relevante. Define el concepto de problema y lo diferencia de un ejercicio. Además, describe la importancia educativa de la resolución de problemas y cómo contribuye al desarrollo de diferentes competencias. Finalmente, menciona algunas clasificaciones de problemas matemáticos.
Tema 20
Este documento describe el área de matemáticas en la educación primaria, incluyendo su enfoque, características y propuestas de intervención educativa. Explica cómo las matemáticas contribuyen al desarrollo de las competencias básicas y destaca los objetivos, contenidos y criterios de evaluación más relevantes para esta área del currículo escolar.
Tema25 110523121924-phpapp02
Este documento trata sobre la recopilación, organización y representación de la información estadística. Explica los conceptos básicos de estadística y los pasos para recolectar y organizar datos, incluyendo cómo crear tablas y diferentes tipos de gráficos para representar la información. También describe cómo se pueden aplicar estos conocimientos en diferentes áreas del currículo escolar y cómo las tecnologías de la información pueden usarse para procesar datos estadísticos.
Tema24 110508115400-phpapp01
Este documento presenta información sobre la evolución de la percepción espacial en primaria y los conceptos geométricos fundamentales. Explica los modelos de Piaget y Van Hiele sobre el desarrollo de la comprensión espacial en niños y propone elementos, formas y relaciones geométricas que deben enseñarse en cada ciclo, así como recomendaciones sobre la intervención educativa.
Más de Movb Glez (20)
Último
DIM declaracion de importacion de mercancias .pdf
vehiculo importado desde pais extrajero contien documentos respaldados como ser la factura comercial de importacion un seguro y demas tambien indica la partida arancelaria que deb contener este vehículo 3. La importadora PARISBOL TRUCK IMPORT SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA perteneciente a Bolivia, trae desde CHILE , un vehículo Automóvil con un número de ruedas de 6 Número del chasis YV2RT40A0HB828781 De clase tractocamión, con dos puertas . El precio es de 35231,46 dólares, la importadora tiene los siguientes datos para el cálculo de sus costos:
• Flete de $ 1500 por contenedor
• El deducible es de 10 % de la SA y la prima neta de 0.02% de la SA
• ARANCEL DE IMPORTACIÓN 20% • ALMACÉN ADUANERO 1.5%
• DESPACHO ADUANERO 2.1%
• IVA 14.94%
• PERCEPCIÓN 0.3%
• OTROS GASTOS DE IMPORTACIÓN $US
• Derecho de emisión 4.20
• Handling 58 • Descarga 69
• Servicios aduana 30
• Movilización de carga 70.10
• Transporte interno 150
• Gastos operativos 70
• Otros gastos 100 • Comisión agente de 0.05% CIF
GASTOS FINANCIEROS o GASTOS APERTURA DE L/C (0.3 % FOB) o Intereses proveedor $ 1050 CALULAR:
i) El valor FOB
j) hallar la suma asegurada de la mercancía y la prima neta que se debe pagar a la compañía aseguradora, y el valor CIF
k) El total de derechos e impuestos
l) El costo total de importación y el factor
m) El costo unitario de importación de cada alfombra en $us y Bs. (tipo de cambio: Bs.6.85)
creditohipotecario del bcrp linnk app02.pptx
Crédito hipotecario en aplicación del ámbito laboral.
Del bcrp
Investigacion: Declaracion de singapur.pdf
Se presenta la Declaracion de Singapur, esta se relaciona con la integridad de la investigacion y su importancia en las diferentes organizaciones habaladas por la SUNEDU y el CONCYTEC en el Peru, ya que muchos investigadores han surgido en los ultimos tiempos y con el mundo de la virtualidad podemos aparecer en todos lados como autores principales, este modelo tiene sus bases al mismo modo que los pricipios eticos de cualquier invetigacion en el peru.
La integridad de la investigación es sustancial para su aporte y valor
independientemente del modo y la forma de organizar la investigación existen
principios y responsabilidades que todo profesional debe ejecutar con el fin de
mantenerla. La Declaración de Singapur sobre la Integridad en la
Investigación fue elaborada en el marco de la segunda
Conferencia Mundial sobre Integridad en la Investigación,
21‐24 de julio de 2010, en Singapur, como una guía global
para la conducta responsable en la investigación.
Principios: Honestidad en todos los aspectos de la investigación
Responsabilidad en la ejecución de la investigación
Cortesía profesional e imparcialidad en las relaciones
laborales
Buena gestión de la investigación en nombre de otros
Responsabilidades: 1. Integridad: Los investigadores deberían hacerse responsables de la honradez de sus
investigaciones.
2. Cumplimiento de las normas: Los investigadores deberían tener conocimiento de las normas y
políticas relacionadas con la investigación y cumplirlas.
3. Métodos de investigación: Los investigadores deberían aplicar métodos adecuados, basar sus
conclusiones en un análisis crítico de la evidencia e informar sus resultados e interpretaciones de
manera completa y objetiva.
4. Documentación de la investigación: Los investigadores deberían mantener una documentación
clara y precisa de toda la investigación, de manera que otros puedan verificar y reproducir sus
trabajos.
5. Resultados de la investigación: Los investigadores deberían compartir datos y resultados de forma
abierta y sin demora, apenas hayan establecido la prioridad sobre su uso y la propiedad sobre ellos.
El crédito y los seguros como parte de la educación financiera
El crédito y los seguros, son temas importantes para desarrollar en la ciudadanía capacidades que le permita identificar su capacidad de endeudamiento, los derechos y las obligaciones que adquiere al obtener un crédito y conocer cuáles son las formas de asegurar su inversión.
Los 6 Pasos hacia una Financiación Exitosa
¿Cuál es el proceso para tramitar con éxito la financiación de tu empresa? Aquí te mostramos 6 pasos que llevarán tu solicitud a obtener resultados
PROCEDIMIENTOS CONCURSALES Y DISOLUCIONES. MAYO 2024
informe publicado por Einforma que recoge los datos de los PROCEDIMIENTOS CONCURSALES Y DISOLUCIONES de Enero a Mayo 2024
Último (20)
FERIAS INTERNACIONALES DEL ESTADO PLURINACIONAL BOLIVIA
FERIAS INTERNACIONALES DEL ESTADO PLURINACIONAL BOLIVIA
Importancia-Seguridad-Social-en-Salud-y-Pensiones.pdf
Importancia-Seguridad-Social-en-Salud-y-Pensiones.pdf
258656134-EJERCICIO-SOBRE-OFERTA-Y-DEMANDA-pptx.pptx
258656134-EJERCICIO-SOBRE-OFERTA-Y-DEMANDA-pptx.pptx
El crédito y los seguros como parte de la educación financiera
El crédito y los seguros como parte de la educación financiera
PROCEDIMIENTOS CONCURSALES Y DISOLUCIONES. MAYO 2024
PROCEDIMIENTOS CONCURSALES Y DISOLUCIONES. MAYO 2024
TEMA 1: EL PROBLEMA BÁSICO DE LA ECONOMÍA
- 1. EL PROBLEMA BÁSICO DE LA ECONOMÍATEMA 1Montserrat González GarcíaC.P.E.B. CARLOS BOUSOÑOTEMA 112058653434715 Tema 1: El problema básico de la economía 28/09/2009 El problema básico de la economía: el conflicto entre recursos escasos y necesidades ilimitadas. La economía estudia el problema económico que viene definido por que los recursos son limitados y las necesidades ilimitadas, lo cual genera escasez e implica tener que elegir entre distintas opciones. La escasez de recursos y la necesidad de elegir. La economía nos ayuda a conocer como satisfacer las necesidades de los agentes económicos con recursos escasos, para ello, habrá que elegir. Las necesidades humanas: tipos Según su origen o procedencia. A.1. Individuales: respirar. A.2. Colectivas: aprender alemán, la educación, etc. Según la importancia de su satisfacción. B.1. Primarias: comer o dormir. B.2. Secundarias: tener una moto, un coche, un piso, etc. Según la jerarquía de necesidades de Maslow C.1. Fisiológicas: comer. C.2. Seguridad: seguridad física, de empleo, etc. C.3. Sociales: amistad. 3720465-700405c.4. Autoestima: éxito. C.5. Autorrealización.