El documento describe la importancia del ordenador en la ciencia y en otros ámbitos. Explica que el ordenador ha sido un motor clave que impulsa el desarrollo científico y tecnológico debido a su capacidad para procesar grandes volúmenes de datos y realizar cálculos complejos de manera rápida. También señala que el ordenador depende del software para realizar tareas útiles.

1. Lic. José Luis Rosales B.

2. 1.1 La importancia del ordenador en la ciencia
Hoy día, nuestra sociedad depende para su existencia, tal
y como la conocemos, de una serie de desarrollos como la
electricidad, el teléfono, etc.
Nuestro estilo de vida se vería en gran medida afectado por la
ausencia de alguno de estos “inventos”. Sin embargo, no le
damos excesiva importancia y asumimos que son
tecnologías que “necesitamos” tener tanto para desarrollar
nuestra actividad laboral, de ocio, etc

3.  Dejando de lado los efectos negativos que involucraría
hoy día la ausencia de los ordenadores, fijémonos en
los aspectos positivos y el papel tan destacado que ha
tenido el ordenador en nuestra cultura y en particular
en la ciencia.
 Aunque estamos hablando de la importancia del
ordenador (como máquina) en la actualidad, no
debemos olvidar que un ordenador por sí mismo no es
capaz de realizar una tarea útil, a no ser que sea
correctamente instruido sobre las acciones que debe
realizar.

4. La importancia de la Informática, entendiendo esta como una
disciplina formada por el Hardware y el Software. Estos dos
términos de difícil traducción al castellano se refieren a la
parte física del ordenador (hardware) y a la parte lógica
(software) que provoca que el ordenador realice
determinadas tareas.
La informática ha sido, y aún hoy día continúa siendo, el
principal motor que impulsa el desarrollo de las ciencias y
la tecnología.

5. 1.2 Ámbitos científicos donde el ordenador es
imprescindible
En general, los ordenadores son útiles en aquellas tareas en
las que intervienen una serie de características, lo cual no
implica que no puedan ser utilizados aún cuando dichas
características no se encuentren presentes

6.  Los ordenadores son especialmente útiles allí donde
sea necesario tratar con:
·Grandes volúmenes de datos
·Datos comunes
· Repetitividad
· Distribución de la información
· Cálculos complejos
· Gran velocidad de cálculo

7.  Las alternativas u opciones son informaciones que
representan hechos, conocimientos o normas; de tal
manera que podamos utilizarlos en nuestros procesos
de decisión. En resumen la información es el producto
del trabajo realizado como son registrar, clasificar
ordenar, calcular, resumir y presentar los datos que se
generan en la actividad humana (política, económica,
administrativa, judicial, deportiva, etc.,..)

8. Ejemplo: Clasificar a las empresas productivas por rubros.

9. RETROALIMENTACIÓN
ENTRADA PROCESO SALIDA
ALMACENAMIENTO
Diagrama del Proceso de datos.

10.  Dato.- Es todo hecho que es detectable, es la materia
prima de la información.

11.  Proceso de datos.- Son actividades o secuencia
de pasos para convertir los datos en información
para la toma de decisiones.
 Muchas de las actividades de la vida requieren un
proceso o una secuencia de pasos. Para usar un
programa del computador también se siguen pasos
o procedimientos.

12. Tipos de procesos.
 -Procesos de datos manuales.- Es aquel que se apoya
en métodos e instrumentos tales como: máquinas de
escribir, máquinas de calcular, papel, tarjetas de
kardex, libros, gabeteros, etc. Es decir no responde a
un proceso automatizado y el hombre los realiza paso a
paso.

13. Tipos de procesos.
 -Procesos de datos electrónicos.- Es aquel que está
apoyado por instrumentos que permiten la
automatización tales como: computadoras, discos
magnéticos, impresoras, fax, sistemas de
telecomunicaciones. De tal manera que los procesos
son más rápidos y precisos que el manual.

14.  Información.- Es el resultado de los procesos de datos
vale decir que es una compilación o resumen de todos
los datos.

15.  En consecuencia la ciencia que asiste en la
automatización de los procesos es la INFORMATICA.
 La palabra informática resulta de la unión de las
palabras información y automática.

16. Definición de Informática.-
 Es la ciencia que tiene por objeto la producción, el
manejo, el almacenamiento, la comunicación y la
transmisión de información, apoyada en equipos
electrónicos tales como computadores, líneas
telefónicas, modems, estaciones de microondas,
satélites, etc. Que posibilitan la automatización de
tareas con el objeto de servir de soporte para la toma
de decisiones.

17. Importancia y utilidad de la Informática en las demás
ciencias
Dentro de las diversas ciencias que existen, podríamos
enumerar miles de aplicaciones en las que el ordenador se
hace indispensable; como muestra enumeremos algunas:
 Ciencias físicas e ingeniería: resolución de ecuaciones
diferenciales, integración numérica, simulación de
sistemas, optimización, control, …


18.  Ciencias de la vida y médicas: diagnóstico médico,
desarrollo de nuevos medicamentos, …
 Ciencias sociales y del comportamiento:
evaluación de encuestas, análisis estadísticos de
población, estudios de mercado, extrapolación de
resultados.

19.  Ingeniería con ayuda del computador: CAD
(Computed Aided Design = Diseño asistido por
ordenador), CAM (Computer Aided Manufacturing)(
Fabricación asistida por ordenador), DCS (Distributed
Control System ) ( Sistema de control distribuido)

20. Historia del Ordenador
Desde los primeros tiempos de la humanidad, el
hombre ha sentido la necesidad de contar los objetos
que le rodean y realizar cálculos numéricos con ellos,
para lo cual ha ideado diferentes sistemas que
facilitaran estas tareas.

21. HISTORIA DEL PROCESAMIENTO
DE DATOS
 Los primeros elementos
empleados para
contabilizar animales y/o
personas fueron
pequeñas piedras o
semillas, por falta de un
sistema de escritura .
* 3000 - 3500 AC Por los
Babilonios fue
descubierto el Ábaco

22. HISTORIA DEL PROCESAMIENTO
DE DATOS
 1614 el escocés John Napier
desarrolló los logaritmos
(neperianos o naturales)
que permitieron reducir
complejas multiplicaciones
y divisiones en sumas y
restas.
* 1642 el matemático,
filósofo y físico francés Blas
Pascal desarrolla la
primera máquina de sumar
denominada “La Pascalina”

23. HISTORIA DEL PROCESAMIENTO
DE DATOS
 1650 Patridge, basándose en
los descubrimientos de
Napier, inventó la Regla de
Cálculo
 1671 Leibniz, perfecciona la
Pascalina, agregándole
capacidad de multiplicación,
división y raíces cúbicas
 1805 el francés Joseph
Jacquard construyó un telar
automático que realizaba un
control sobre las agujas
tejedoras, utilizando tarjetas
perforadas

24. HISTORIA DEL PROCESAMIENTO
DE DATOS
 1822 Charles Babbage, el
matemático inglés y
profesor de la
Universidad de
Cambridge diseño la
máquina de diferencias

25. HISTORIA DEL PROCESAMIENTO
DE DATOS
 1854, el matemático inglés
George Boole desarrolló la
teoría de álgebra de Boole
 1885 el norteamericano
Herman Hollerith
Construyó su Máquina
Censadora o Tabuladora
 1895 Hollerith incluyó en
su máquina tabuladora la
operación de sumar con el
fin de utilizarla para la
contabilidad de los
Ferrocarriles

26. HISTORIA DEL PROCESAMIENTO
DE DATOS
 1938 Atanasoff la primera
máquina de calcular digital
 1940 y 1945 Eckert y
Mauchly construyeron la
primera computadora
electrónica ENIAC
 1952 Neumann construyó
una máquina llamada
EDVAC
 1951 se construyó UNIVAC
– I

27. HISTORIA DEL PROCESAMIENTO
DE DATOS
 1937 Howard Aiken, de la
Universidad de Harvard,
desarrolla la idea de
Babbage junto con un
equipo de científicos de
su departamento e
ingenieros de IBM
 construcción de una
calculadora numérica
 Mark-I

29. Primera generación
 Son aquellas
computadoras a base de
bulbos, de las mas
famosas son la ENIAC
que fue terminado en
1946 y el UNIVAC que
fue la primera maquina
con la arquitectura Von
Neumann.

30. Segunda Generación
 Esta tuvo un buen
aumento de potencia
gracias a un invento de
palos laboratorios Bell en
1948, el transistor,
además se aumento la
velocidad y se introdujo
el uso de las cintas
magnéticas que eran mas
rápidas que las tarjetas
perforadas

31. Tercera Generación
 Esta generación tuvo el
cambio gracias a la
implementación de
circuitos integrados en
1952 y las memorias de
semiconductor en 1971
 En esta generación varios
programas podían ser
cargados a la memoria y
cuando se realizaba una
operación los programas ya
no se detienen

32. Cuarta Generación
 Es la generación en la
que se implementan los
microprocesadores los
cuales llevan integrados
miles de transistores con
lo cual se pueden
implementar funciones
mas complejas dando
mayor flexibilidad en la
modificación de
programas.

33. Quinta generación
 Corresponde a la
popularización de las
computadoras
personales y interfaces
graficas e
implementación de
nuevas instrucciones,
comienza la era
multimedia y el internet.

34. Sexta Generación
 Generación Actual en la
que las computadoras van
desde los Smartphone a
equipos de alto
rendimiento gracias a la
mejora en los procesos de
fabricación con lo que se
pueden realizar equipos
con funciones múltiples y
complejas gracias a la gran
potencia y el bajo consumo
energético que se tiene

35. Concepto de Computador
 Es una máquina capaz de procesar y almacenar
información de acuerdo con las instrucciones
suministradas por un usuario, interrelacionándose sus
componentes esenciales que son el hardware y el
software.

37. Mainframe
 Son enormes
computadoras que
procesan la información a
velocidades que son de 100
a 10000 veces mayores, que
las computadoras
personales, estas
computadoras son usadas
en la NASA, FBI,
PENTAGONO y otras
instituciones
gubernamentales de
EEUU.

38. Mini Computadoras
 De capacidades
intermedias entre una
maiframe y una PC
casera, usadas en las
empresas
transnacionales y en los
estudios de diseño
grafico y simulación
virtual de Hollywood

39. Computadoras Personales (PC)
 Son aquellas que
tenemos en nuestras
casas o en las oficinas
trabajando en el proceso
de datos o en cafés
internets

40. Laptop o Notebook
 Son las computadoras
usadas para trabajos donde
no se tenga que depender
de una conexión a una
toma de energía por su
autonomía de
funcionamiento con
baterías recargables y con
capacidades semejantes a
las PC´s y con tamaños
reducidos que caven en
pequeños maletines de
viaje

42. Hardware
 Son todas las partes físicas de
la computadora, es decir,
aquellos dispositivos que se
conectan entre sí para formar
una sola unidad de trabajo.
 Las partes que componen al
hardware son: el monitor o
pantalla, teclado, ratón o
mouse, CPU, cables, discos,
impresoras y dispositivos
multimedia (parlantes,
audífonos, micrófono y otros
dispositivos).

43. Software
 Componente lógico de
los computadores,
conjunto de programas
compuestos de
instrucciones que
posibilitan el trabajo con
el Hardware. Es la parte
intangible e inteligente
de los computadores. En
síntesis es el alma del
computador.