El documento resume brevemente la creación del universo según la mitología china. Explica que en el principio todo era oscuridad, y que Pangu, el primer ser vivo, creció en esa oscuridad y al despertar separó el cielo y la tierra creando el mundo. También presenta algunos conceptos básicos sobre campos semánticos, palabras que comienzan o terminan con ciertas letras y la estructura básica de la oración.
Presentación de Planificación Pública Municipal, correspondiente al curso Herramientos Web Para las Ciencias de la maestría en Gerencia y Negocios de la Universidad Yacambú
Ley del Sistema de Planificación Integral del Estado SPIE - Ley 777UNFPA Boliva
La presente Ley tiene por objeto establecer el Sistema de Planificación Integral del Estado (SPIE), que conducirá el proceso de planificación del desarrollo integral del Estado Plurinacional de Bolivia, en el marco del Vivir Bien.
Asamblea Legislativa del Estado Plurinacional de Bolivia, Agencia Italiana para la cooperación al desarrollo, Fondo de Población Para las Naciones Unidas.
How to Strategically Manage (And Pay Off) DebtExperian_US
In our #CreditChat, we talked with Dr. Scott Rick from the University of Michigan's Ross School of Business and our community about ways to manage and pay down debt. You can find all the resources and tweets here:
http://www.experian.com/blogs/news/about/manage-debts/
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La presente Ley tiene por objeto establecer el Sistema de Planificación Integral del Estado (SPIE), que conducirá el proceso de planificación del desarrollo integral del Estado Plurinacional de Bolivia, en el marco del Vivir Bien.
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1. Dioses del alba y de los tuiempos
C.P Maestro Juan de Ávila
6º Primaria
Curso 2012/13
Laura Muñoz Cano
2. Lectura
• En el alba de los tiempos el universo era un
oscuro caos, una negra masa de nada. El cielo
y la tierra no estaban separados, y tampoco lo
estaban el día y la noche . Pangu creció en la
envolvente oscuridad y durmió, y su sueño
duró varios miles de años. Cuándo se
despertó, se había convertido en gigante.
Después Pangu fue el primer ser viviente del
universo, creó el mundo que conocemos.
3. Un campo semántico
• Un campo semántico está formado por un
conjunto de palabras que tienen un
significado común.Se puede hablar, por
ejemplo, del campo semántico de: colores,
sabores,muebles etc
4. Palabras con g
• Se escriben con g:
• Las palabras que empiezan por geo-, gest- y
gen-.
• Las palabras que terminan en –gen.
• Los verbos terminados en –ger, -gir e –
igerar, excepto tejer y crujir.
• Las palabras acabadas en –gia, -gio, -gión, -
gional.
5. Palabras con j
• Se escriben con j:
• Las palabras que acaban en –aje, -jero y jería.
• Las formas verbales, con sonidoj, cuyo
infinitivo no tienen ni g ni j
• Los verbos acabados en –jear y sus formas.
6. El sujeto
• El sujeto de la oración es la palabra o conjunto de
palabras que concuerdan con el verbo del predicado en
número y persona. La función de sujeto la desempeñan
un nombre, un pronombre o un grupo nominal. El
grupo nominal está formado por un nombre
acompañado de otras palabras que pueden ser
artículos, adjetivos, etc.
• Un nombre: Margarita riega las plantas.
• Un pronombre : Él recoge los frutos del campo.
• Un grupo nominal: La cigarra contaba tumbada al sol.
Cuando el sujeto está formado por un grupo nominal el
núcleo del sujeto es el nombre. El núcleo del predicado
es el verbo. Ambos concuerdan en persona y número
7. Recuerda
• La oración en un enunciado que consta de dos
partes: grupo del sujeto y grupo del
predicado. Todas las oraciones tienen al
menos un verbo. Para averiguar el sujeto de
una oración hay que fijarse en la desinencia
del verbo que informa del número y de la
persona.
8. Recuerda
• Resumir es decir con menos palabras lo que se ha
visto, lo que nos han contado o lo que se ha leído. Para
resumir bien puedes seguir estos pasos.
• 1º Indica qué es lo que vas a resumir: una película, un
cuento…
• 2ºElimina los elementos secundarios o poco
importantes.
• 3ºRedacta con frases cortas.
• 4º Sigue el orden de los hechos. Reseñar es informar
brevemente sobre el contenido de una obra. En la
reseña se debe expresar también la opinión sobre la
obra comentada.