Departamento de Matemáticas
                 I.E.S. Garcilaso de la Vega

ALUMNO: ____________________________________________________             19/11/10
CURSO: 1º ESO    GRUPO: ______


Ejercicio 1.- Expresa las siguientes situaciones con números enteros y
representa después los valores obtenidos en la recta numérica.

   a) La profundidad de una zanja es de 3 metros.

   b) La cometa se elevó a 2 metros de altura.

   c) No tengo ni un euro.

   d) La temperatura ha descendido 5 grados.



Ejercicio 2.- Ordena de menor a mayor los siguientes números.

   a) + 9,−8,+10,−1,−3,+3

   b) + 2,−6,−4,−8,+5,0



Ejercicio 3.- Realiza las siguientes operaciones con números enteros.

   a)   − 9 + 18 − 2 =                         d) − 19 − ( − 13) =

   b) 6 ⋅ ( − 4 ) ⋅ ( − 3) =                   e) ( − 8) ⋅ 5 ⋅ 2 =

   c)   84 : ( − 4) =                          f) ( − 45) : ( − 5) =



Ejercicio 4.- Realiza las siguientes operaciones:

   a) − 3 − 5 ⋅ 2 − 18 : ( − 9 ) =

   b) 10 − 28 : ( − 7 ) ⋅ ( − 2) + 6 =

   c) 16 − 3 ⋅ [ 5 + ( − 4 ) − 6] =

   d)   ( − 80) : (10 ⋅ 2) + ( 8 − 11) ⋅ 6 =
Ejercicio 5.- Lee atentamente:

a) Aplica la propiedad distributiva para calcular:

   •   9 ⋅ ( ( − 6 ) + 8) =

   •   ( − 3) ⋅ ( 4 + ( − 1) ) =
b) Saca factor común y calcula:

   •   6 ⋅ ( − 3) + 6 ⋅ 8 =

   •   ( − 4) ⋅ 2 + ( − 4) ⋅ ( − 1) =


Ejercicio 6.- A principios del mes pasado, Sara tenía 48 € en su libreta de
ahorros. La primera semana sus padres le ingresaron 30 €, y sus abuelos, 50 €.
La segunda semana, Sara sacó 25 € para comprar un libro, y la última sacó 12
más para un regalo.

   a) Expresa con números enteros los cambios producidos en la libreta de
      Sara durante el mes pasado.

   b) Utilizando operaciones con números enteros, calcula cuánto dinero le
      queda al finalizar el mes.




Ejercicio 7.- Luis ha ido al hospital a visitar a su abuelo. Al subir al ascensor ha
pulsado la planta en la que está su abuelo, pero antes de llegar ha hecho el
siguiente recorrido:

1º. Sube 5 pisos. 2º. Baja 7 pisos. 3º. Sube 6 pisos. 4º. Sube 4 pisos. 5º. Baja 5
pisos.

¿En qué planta se encuentra su abuelo?

Tema 2

  • 1.
    Departamento de Matemáticas I.E.S. Garcilaso de la Vega ALUMNO: ____________________________________________________ 19/11/10 CURSO: 1º ESO GRUPO: ______ Ejercicio 1.- Expresa las siguientes situaciones con números enteros y representa después los valores obtenidos en la recta numérica. a) La profundidad de una zanja es de 3 metros. b) La cometa se elevó a 2 metros de altura. c) No tengo ni un euro. d) La temperatura ha descendido 5 grados. Ejercicio 2.- Ordena de menor a mayor los siguientes números. a) + 9,−8,+10,−1,−3,+3 b) + 2,−6,−4,−8,+5,0 Ejercicio 3.- Realiza las siguientes operaciones con números enteros. a) − 9 + 18 − 2 = d) − 19 − ( − 13) = b) 6 ⋅ ( − 4 ) ⋅ ( − 3) = e) ( − 8) ⋅ 5 ⋅ 2 = c) 84 : ( − 4) = f) ( − 45) : ( − 5) = Ejercicio 4.- Realiza las siguientes operaciones: a) − 3 − 5 ⋅ 2 − 18 : ( − 9 ) = b) 10 − 28 : ( − 7 ) ⋅ ( − 2) + 6 = c) 16 − 3 ⋅ [ 5 + ( − 4 ) − 6] = d) ( − 80) : (10 ⋅ 2) + ( 8 − 11) ⋅ 6 =
  • 2.
    Ejercicio 5.- Leeatentamente: a) Aplica la propiedad distributiva para calcular: • 9 ⋅ ( ( − 6 ) + 8) = • ( − 3) ⋅ ( 4 + ( − 1) ) = b) Saca factor común y calcula: • 6 ⋅ ( − 3) + 6 ⋅ 8 = • ( − 4) ⋅ 2 + ( − 4) ⋅ ( − 1) = Ejercicio 6.- A principios del mes pasado, Sara tenía 48 € en su libreta de ahorros. La primera semana sus padres le ingresaron 30 €, y sus abuelos, 50 €. La segunda semana, Sara sacó 25 € para comprar un libro, y la última sacó 12 más para un regalo. a) Expresa con números enteros los cambios producidos en la libreta de Sara durante el mes pasado. b) Utilizando operaciones con números enteros, calcula cuánto dinero le queda al finalizar el mes. Ejercicio 7.- Luis ha ido al hospital a visitar a su abuelo. Al subir al ascensor ha pulsado la planta en la que está su abuelo, pero antes de llegar ha hecho el siguiente recorrido: 1º. Sube 5 pisos. 2º. Baja 7 pisos. 3º. Sube 6 pisos. 4º. Sube 4 pisos. 5º. Baja 5 pisos. ¿En qué planta se encuentra su abuelo?