El documento describe el medio físico de España, incluyendo su situación geográfica, relieve, suelos, aguas continentales, clima, vegetación y espacios protegidos. El relieve de España se caracteriza por la meseta central, cordilleras alrededor como los Pirineos y Sistemas Béticos, y depresiones como las del Ebro y Guadalquivir. El clima varía desde oceánico en el norte a mediterráneo en el sur e interior, y de alta montaña en zonas elevadas. España también tiene varios parques
Documento del Departamento de geografía y Ordenación del territorio, de la Universidad de Zaragoza, para las pruebas de EVAU de Geografía en ese distrito universitario.
Documento del Departamento de geografía y Ordenación del territorio, de la Universidad de Zaragoza, para las pruebas de EVAU de Geografía en ese distrito universitario.
Suelos y vegetación son dos elementos que están unidos, influyendo el uno sobre el otro y que son "víctimas" en muchos casos de la acción antrópica.
El estudio de los suelos es complejo. En este PPT se intentan aclarar los factores condicionantes de la formación de los suelos, los perfiles del suelo, los tipos, etc.
Igualmente sobre la Vegetación que es una parte importantísima de nuestras vidas y que siempre es víctima de la acción del hombre.
En el PPT se tratan aspectos como los factores condicionantes de la vegetación, , las formaciones vegetales, , las cliseries, etc.
Este PPT forma parte del material complementario del libro de Geografía de 2º de Bachillerato de la Ed. Santillana del que soy coautor.
Criterios Corrección de Geografía. septiembre 2020. (Soluciones al examen)Juan Martín Martín
Criterios de corrección del examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Septiembre de 2020 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Extraordinaria. Examen especial como consecuencia de Covid-19
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2019 en: http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2018/06/examen-de-selectividad-evau-geografia.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2019/07/examen-de-geografia-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Suelos y vegetación son dos elementos que están unidos, influyendo el uno sobre el otro y que son "víctimas" en muchos casos de la acción antrópica.
El estudio de los suelos es complejo. En este PPT se intentan aclarar los factores condicionantes de la formación de los suelos, los perfiles del suelo, los tipos, etc.
Igualmente sobre la Vegetación que es una parte importantísima de nuestras vidas y que siempre es víctima de la acción del hombre.
En el PPT se tratan aspectos como los factores condicionantes de la vegetación, , las formaciones vegetales, , las cliseries, etc.
Este PPT forma parte del material complementario del libro de Geografía de 2º de Bachillerato de la Ed. Santillana del que soy coautor.
Criterios Corrección de Geografía. septiembre 2020. (Soluciones al examen)Juan Martín Martín
Criterios de corrección del examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Septiembre de 2020 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Extraordinaria. Examen especial como consecuencia de Covid-19
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2019 en: http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2018/06/examen-de-selectividad-evau-geografia.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2019/07/examen-de-geografia-de-selectividad.html
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Las regiones biogeográficas de España Tema 7 de Geografia de 2º Bach. Curso 2...José Miguel Castanys
Power point del tema 7 de Geografía de España de 2º de Bachillerato, según el nuevo programa del Departamento de Geografia de la Universidad de Granada para el curso 2013-2014. Esta presentación supone una mejora y ampliación de otra que aparece con el mismo título y como tema 6
Tema: el medio físico de la Tierra, de la asignatura de Ciencias Sociales de 3º de ESO. Se han tomado como base los contenidos del manual de SM, diapositivas de varios PPT, como Isaac Buzo, editorial Oxford y Anaya, imágenes de diferentes webs y propias del autor. También se han utilizado imágenes de otros trabajos presentes en la plataforma Slideshare.
TEMA 3. LAS GRANDES UNIDADES DEL RELIEVE.
1. La Meseta y sus unidades interiores.
2. Los rebordes montañosos de la Meseta.
3. Los sistemas y unidades exteriores.
4. Los relieves insulares.
Marxismo vs anarquismo es una presentación modificada de Araceli Cazorla Gómez para una serie de actividades de Historia del Mundo Contemporáneo (1º de Bachillerato)
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
4. 2º.EL RELIEVE DE ESPAÑA (Relieve peninsular) Hay que diferenciar entre relieve peninsular y relieve insular: 2.1. RELIEVE PENINSULAR : Presenta los siguientes rasgos:
6. 2º.EL RELIEVE DE ESPAÑA (Relieve peninsular) Meseta Central. Está situada en el centro de la Península Ibérica. Es una zona llana y elevada partida en dos por el Sistema Central, dando lugar a la Submeseta Norte y a la Submeseta Sur. Meseta Central y su interior
8. 2º.EL RELIEVE DE ESPAÑA (Rebordes Meseta) Rebordes periféricos de la Meseta. Son los siguientes: 1. Macizo Galaico-Leonés. Ocupa el noroeste peninsular y se caracteriza por presentar un relieve muy fracturado, formado por bloques hundidos y levantados.
9. 2º.EL RELIEVE DE ESPAÑA (Rebordes Meseta) Rebordes periféricos de la Meseta. 2. Cordillera Cantábrica. Discurre paralela al Mar Cantábrico. Sus máximas altitudes son los Picos de Europa (Torre Cerredo, con 2648 m)
10. 2º.EL RELIEVE DE ESPAÑA (Rebordes Meseta) Rebordes periféricos de la Meseta. 3. Sistema Ibérico. No forma un bloque compacto. Su mayor altitud se encuentra en el Macizo del Moncayo (2313 m)
11. 2º.EL RELIEVE DE ESPAÑA (Rebordes Meseta) Rebordes periféricos de la Meseta. 4. Sierra Morena. No es un sistema montañoso propiamente dicho, sino un escalón que separa a la Meseta del sur peninsular.
12. 2º. EL ESPACIO AGRARIO (Rebordes Meseta) Macizo Galaico-Leonés Sistema Ibérico Cordillera cantábrica Sierra Morena
16. 2º.EL RELIEVE DE ESPAÑA (Relieve periféricos) Sistemas Béticos. Mulhacén (3.481 m) Alcazaba (3.366 m) Veleta (3.398 m)
17. 2º.EL RELIEVE DE ESPAÑA (Relieve periféricos) Cordilleras exteriores a la Meseta. 3. Montes Vascos. Se localiza entre la Cordillera Cantábrica y los Pirineos. Está formada por sierras abruptas, pero de escasa elevación y numerosos valles.
18. 2º.EL RELIEVE DE ESPAÑA (Relieve periféricos) Cordilleras exteriores a la Meseta. 4. Cordillera Costero-Catalanas. Esta formado por dos conjuntos montañosos paralelos a la costa mediterránea: Cordillera Litoral y Cordillera Prelitoral.
19. 2º.EL RELIEVE DE ESPAÑA (Relieve periféricos) Montes vascos Pirineos Cordillera costero-catalanas Sistemas Béticos
20. 2º.EL RELIEVE DE ESPAÑA (depresiones) Depresiones. En la Península Ibérica existen dos grandes depresiones (Ebro y Guadalquivir) Las principales diferencias entre ambas son las siguientes:
21. 2º.EL RELIEVE DE ESPAÑA (Relieve periféricos) Depresión del Ebro Depresión del Guadalquivir
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26. 3º. LOS SUELOS DE ESPAÑA Según el tipo de roca predominante se distinguen las siguientes zonas:
27. 3º. LOS SUELOS DE ESPAÑA Tipos de suelo de la Península Ibérica:
28. 4º. LAS AGUAS CONTINENTALES Los ríos españoles se estructuran en tres vertientes:
29. 4º. LAS AGUAS CONTINENTALES Principales ríos por vertientes:
30. 4º. LAS AGUAS CONTINENTALES Los lagos y lagunas españolas presentan las siguientes características :
31. 4º. LAS AGUAS CONTINENTALES Principales lagos y lagunas: Lago de Sanabria Laguna de la Janda Lago de San Mauricio Tablas de Daimiel Lagunas de Ruidera Albufera de Valencia
32. 5º. CLIMA Y VEGETACIÓN (Características) Características:
33. 5º. CLIMA Y VEGETACIÓN (Tipos) Tipos de clima y vegetación:
34. 5º. CLIMA Y VEGETACIÓN (Tipos) 1. Clima oceánico: e n el norte peninsular. Se caracteriza por temperaturas suaves y precipitaciones abundantes durante todo el año. Presenta una vegetación de bosque caducifolio (hayas, robles, castaños, etc. además de la existencia de praderas)
35. 5º. CLIMA Y VEGETACIÓN (Tipos) 2. Clima mediterráneo: Se caracteriza por una marcada estación seca en verano y la existencia de precipitaciones irregulares. Hay que distinguir entre el mediterráneo de costa (más suavidad en las temperaturas) y el mediterráneo de interior (mayor amplitud térmica) La vegetación característica es el denominado bosque y matorral mediterráneo (encinas, alcornoques, etc.)
36. 5º. CLIMA Y VEGETACIÓN (Tipos) 2. Clima mediterráneo: Se caracteriza por una marcada estación seca en verano y la existencia de precipitaciones irregulares. Hay que distinguir entre el mediterráneo de costa (más suavidad en las temperaturas) y el mediterráneo de interior (mayor amplitud térmica) La vegetación característica es el denominado bosque y matorral mediterráneo (encinas, alcornoques, etc.)
37. 5º. CLIMA Y VEGETACIÓN (Tipos) 2. Clima de alta montaña: Se estructura en pisos bioclimáticos.
38. 6º. LOS ESPACIOS PROTEGIDOS La legislación contempla diversas categorías de espacios naturales protegidos en función de su tamaño y su valor ecológico y paisajístico. Destacan dos figuras: