Excelente material para profundizar sobre la relación entre psicología y sociedad

1. El papel de la psicología en la sociedad
y compromiso ético
Psicología y sociedad:
una relación bidireccional
Castor Méndez
Septiembre, 2020

2. Psicología y sociedad
Guión
 El surgimiento de la psicología como ciencia y
como profesión: el contexto sociocultural y la
configuración de la psicología como ciencia
independiente y como profesión.
 La expansión de la psicología como disciplina
académica
 La expansión de la psicología como profesión
 La piscologización de la sociedad

3. Contexto sociocultural en el origen de la
psicología como ciencia y como profesión
 Individualización
 Viaje al interior del individuo
 Diferencias individuales
 Necesidad de administración social
 Profesionalización de la administración
 Intento de darle una base científica
 Del control externo a formas de influencia más sutiles

4. La expansión de la psicología
como disciplina académica
 En el año 1879 Wundt estableció el primer laboratorio
psicológico del mundo.
 En el año 1890 había 15 laboratorios psicológicos y en
1900 unos 60, la mayoría en Alemania y Estados Unidos.
 Fundación de revistas científicas de psicología
(American Journal of Psychology en 1887 y Psychological
Review en 1894)
 Constitución de sociedades científicas: la APA en 1892 y
la Sociedad de Psicología Alemana en 1904
 Celebración de congresos científicos (en 1999 el Primer
Congreso Mundial de Psicología con 500 participantes
(sobre todo de Alemania, USA y Francia)

5. La expansión de la psicología
como disciplina académica
 Publicación de manuales introductorios (en 1890 los
Principles of Psychology de William James).
 En el año 1921 la APA reafirmaba que su objetivo era el
avance de la psicología estrictamente como una ciencia y
no como una profesión
 A partir de los años 50 la psicología académica figuró
entre las disciplinas científicas más importantes con
un enorme atractivo para estudiantes e investigadores,
situación que continúa en la actualidad.

6. La expansión de la psicología
como profesión
 Paralelamente al desarrollo de la psicología
académica se produjo la incorporación de la
psicología a muchos ámbitos aplicados
 En 1903 se publica la primera revista dedicada
exclusivamente a la “psicología aplicada” al ámbito
judicial.
 La psicología escolar: la expansión de la
educación y el diseño de los tests mentales (Binet,
1905)
 La psicología clínica y la recuperación de los
veteranos de guerra

7. La expansión de la psicología
como profesión
 A partir de los años 20 del siglo pasado la psicología del
trabajo se convirtió en uno de los campos fundamentales
de la práctica psicológica.
 Organización del trabajo
 Selección de personal
 Formación y gestión de personal
 La evaluación en contextos legales
 La publicidad y la psicología comercial

8. Psicologización de la sociedad
 Como resultado de la interacción entre la
individualización, la administración social y la
expansión de la psicología emergió una sociedad
psicológica.
 La gestión de la propia individualidad se convierte en
una cuestión de interés personal.
 La práctica de la psicología, inconscientemente,
favorece la visión del mundo y los valores de la
clase media.
 La concepción de lo que es “normal” lleva a que las
formas de vida que no son las de la clase media
parezcan inferiores y disfuncionales.

9. Psicologización de la sociedad
 De Vos (2014) señala que la psicologización es tan prevalente que
resulta imposible salir de ella e incluso las críticas de la psicologización
mismas caen en el discurso psicológico del que son críticas.
 La investigación psicológica no descubrió simplemente la esencia
humana que ya existía en el mundo, sino que contribuyó activamente a
la creación y transformación de los sujetos en ciertas clases de “selves”
 El método científico adoptado ampliamente en las ciencias sociales no
incluyó un análisis del contexto histórico, social y subjetivo en el que
está integrado y, por tanto no revela el carácter contingente que está
enel centro de su conocimiento y de sus prácticas

10. Psicologización de la sociedad
 El objetivo para la psicoloxía sería ser consciente de manera
reflexiva de su contingencia y del poder que tiene en la creación y
transformación de la subjetividad.
 La psicología debería ir más allá de la cuantificación de la subjetividad
característica de la corriente dominante en psicología e incorporar
análisis cualitativos, filosóficos, sociológicos e históricos de la
vida humana:
 la filosofía y la fenomenología posibilitan una comprensión más profunda
del significado existencial de nuestras vidas; la subxectividad es
inherentemente resistente a ser objetivizada.
 la sociología y la teoría crítica rompen con el sesgo individualista en
el pensamiento psicológico y promueven la implicación política;
 las historias críticas revelan las prácticas sociohistóricas que dieron
lugar a formas particulares de subjetividad.

11. Psicologización de la sociedad
 Es preciso explicitar la función ideológica de la
psicología e sus asumpciones de valor ocultas.
 Los psicólogos con su adopción de una posición
libre de valores están atrapados porque si critican
la estructura sociopolítica se ve comprometida su
supuesta neutralidad.
 Al fracasar en el examen de la ideología los
psicólogos no ven cómo están participando en un
sistema que produce problemas sociales
estruturales.
 Así, en vez de ser agentes del cambio sociopolítico
actúan preservando el estatu quo.

12. Psicologización de la sociedad
 La necesidad de los individuos de sentirse conectados a algo más allá de
ellos.
 La experiencia del sujeto no es sólo subjetiva, sino más ben
intersubjetiva – está informada siempre por nuestras relaciones con
otros y con el mundo fuera de nosotros. El “self” debe entenderse de
manera relacional.
 En lugar de centrarnos en el individuo deberíamos centrarnos en las
dimensiones intersubjetivas y sociopolíticas de laa experiencia
humana.

13. Psicologización de la sociedad
Como ciencia fundamental de la
subjetividad la psicología necesita ir
más allá de la aproximación dominante
e incorporar hallazgos de otras
disciplinas, así como una comprensión
reflexiva de sus valores y su implicación
en las relaciones de poder sociopolítico.

14. Algunas referencias
 Danziger, K. (2010). Problematic encounter: Talks on psychology and history.
www.kurtdanziger.com/Problematic%20Encounter.pdf
 De Vos, J. (2012). Psychologisation in times of globalisation. Hove, UK: Routledge. PS14
1761 (BUSC).
 De Vos & Gordo, A. (Eds.). (2010). Psychologisation under scrutiny. Annual Review of
Critical Psychology, 8.
 Jansz, J. (2004). Psychology and society: an overview. En J. Jansz & P. van Drunen (Eds.),
Asocial history of psychology (pp. 12-44). Malden, : Blackwell Publishing.
 Louw, J. (2002). Psychology, history and society. South African Journal of Psychology, 32,
1-8 .
 Rose, N. (1979). The psychological complex: mental measurement and social
administration. London: LSE Research Online.
 Savage, M. (2009). Psychology and contemporary society. Modern Intellectual History, 6,
627-636.