Gestión pedagógica

1. Las competencias nociones y fundamentos
Saber hacer un contexto
 El conjunto de procesos cognitivos y
conceptuales que un individuo pone a
prueba en una aplicación o resolución de
una situación determinada.
Funciones y fundamentos
 La competencia humana es una habilidad
general, se demuestran en forma integral y
a un nivel de ejecución previamente
establecido por un programa académico
que la tiene como su meta.

2. Tipos
Competencia intelectual:
Procesos cognitivos internos necesarios para
operar con los símbolos, las representaciones, las
ideas, las imágenes. Los conceptos u otras
observaciones.
Competencias Prácticas:
Son aquellas que se refieren a un saber hacer, a
una puesta práctica. Suponen procesos
cognitivos que se manifiestan en una acción con
elementos o recursos.
Competencias interactivas:
Estas se refieren a la capacidad de los sujetos a participar como los miembros de grupos de referencia próximos,
tales como la familia y grupos iguales.
Competencias sociales:
Estas se refieren a la capacidad de interactuar en ámbitos mas amplios y muy especialmente en los espacios
públicos.
Competencias éticas:
Estas se refieren a la capacidad de designar lo bueno de lo malo en el complejo espacio que se extiende desde
la aceptación de algunos valores como universales.
Competencias estéticas:
Esta se refiere a la capacidad de distinguir lo bello para uno, de lo que no lo es.

3. Características:
 Son aprendizajes mayores o comprensivos.
 Son habilidades generales que las personas
desarrollan gradual o acumulativamente a
lo largo del proceso educativo.
 Características generales que las personas
manifiestan en situaciones o escenarios.
 Son un poder o una capacidad para llevar a
cabo múltiples tareas.
Competencias para adquirir una capacidad.
La escuela debe
formar sujetos
competentes con
capacidades
agregadas.
Ámbito de la
comunicación, la
sociedad, ecológico, y
el ámbito
tecnológico.
Competencias comunicativas
Competencia de pensamiento
Competencia axiológica Competencia de tecnología

5. Mi mapa