Este documento trata sobre la sensación y percepción. Explica los sistemas sensitivos como el somatosensitivo y los diferentes tipos de sentidos. También describe los procesos de percepción, las leyes de la percepción y la evaluación neuropsicológica básica.
2. Temario
1. Introducción al Sistema Sensitivo.
2. Aspectos generales sobre el sistema somatosensitivo y la clasificación
de los sentidos.
3. Aspectos generales sobre la Percepción.
4. Percepción y exploración neuropsicológica básica.
3. Resultado de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante
diferencia las técnicas de evaluación en los
procesos cognitivos a nivel básico.
4. El sistema somatosensitivo tiene dos componentes
principales: un subsistema para la detección de
estímulos mecánicos (p. ej., tacto leve, vibración,
presión y tensión cutánea) y un subsistema para la
detección de los estímulos dolorosos y la
temperatura.
https://sites.google.com/site/neurocienciaikugaz/portafolio/actividad-
vii-cuadro-comparativo-de-los-sistemas-sensoriales
(Purves, 2016, pág.205)
Este sistema sensorial nos proporciona algunas de las
experiencias más agradables de la vida, así como
algunas de las más desagradables.
Introducción
5. Organización de los sistemas sensitivos y
del sistema motor.
Kolb, B. & Whishaw, I.Q. (2006)
6. Como afirma el conocimiento perceptivo del
mundo se inicia en la entrada de información
a través de los receptores sensoriales.
Diversas estructuras como los órganos
sensoriales, el tálamo y las áreas primarias
de la corteza cerebral registran y codifican los
diferentes estímulos táctiles, espaciales,
auditivos, olfatorios, gustativos o visuales que
continuamente acceden al sistema nervioso.
(Portellano, 2005, pág. 273 ).
Sistema Somatosensitivo
7. “La estimulación de los receptores
sensoriales conduce finalmente a impresiones
sensoriales de carácter subjetivo. La suma de
diversas impresiones sensoriales constituye una
sensación”
(Ariznavarreta & otros, 2005, pág. 73).
Sistema Somatosensitivo
https://medium.com/@enmanuelnava/tacto-sensaciones-17fcd401887a
8. Proceso psíquico que derivan de los
sentidos internos y externos provocados
por estímulos que permite conectar el
cerebro y la mente con el resto del mundo.
Proceso psíquico mediante el cual un
sujeto capta las cualidades aisladas de un
estimulo a través de los receptores
sensoriales.
Estimulo: Es la energía física que produce
una excitación en un órgano sensorial
https://medium.com/@enmanuelnava/tacto-sensaciones-17fcd401887a
Sistema Sensitivo
9. FASE FISICA: Estímulos externos o
internos que alteran los órganos
sensoriales.
FASE FISIOLOGICA: Alteración que el
estimulo produce en un órganos
sensorial.
FASE PSIQUICA: Sensación
Fases de la sensación
12. Clasificaciones de los sentidos
Un cuadro que nos sintetiza esta variedad de propuestas.
Fuente
https://es.slideshare.net/andreita271/receptores-52512424
13. Los sentidos exteroceptores involucra a los cinco órganos de los
sentidos.
Clasificaciones de los sentidos
Fuente https://www.pinterest.com/pin/189643834295457931/?lp=true
14. Los sentidos interoceptores son aquellos que tienen la capacidad de
avisarnos sobre eventos dentro del organismo. Ejemplos: control de
esfínteres, tener sed, acidez estomacal, etc.
Clasificaciones de los sentidos
Fuente
https://sites.google.com/site/receptoresyefectoresr
benito/indice/explicacion
15. Sentidos Interoceptivos: relacionados con los órganos que
reciben la estimulación interna procedente del organismo e
informan del estado y actividad de los órganos internos. Se
localizan dentro
del cuerpo en los aparatos respiratorio, digestivo y, en
general, dentro de las vísceras. Gracias a ellos se obtienen
sensaciones de hambre, sed, bienestar, etc.
Ejemplo: dolor de estómago, en el que un órgano es
estimulado producto de la información procesada por el
cerebro y pone en alerta al cuerpo. https://doctablet.com/espanol/medicina/cardiologia/enfermedad-
coronaria/ataque-silencioso/
Clasificaciones de los sentidos
16. Los sentidos propioceptores son aquellos que se encargan de la postura,
equilibrio y movimiento e involucran el sentido cinestésico.
Clasificaciones de los sentidos
Fuente
https://www.hola.com/belleza/20150420110691/ejercicios-para-el-dolor-de-rodilla/
17. Sentidos Propioceptores:
Receptores nerviosos que están en los músculos,
articulaciones y ligamentos, encargados de detectar el grado
de tensión muscular y el grado de estiramiento muscular
Médula y al cerebro para que la procese y esta información
la manda a los músculos para que realicen los ajustes en
cuanto a la tensión y estiramiento muscular y así conseguir
el movimiento deseado.
enviando
http://t-
shirtlabsaludocupacional.blogspot.com/2016/0
3/glosario-salud-ocupacional-accion.html
Clasificaciones de los sentidos
19. Percepción
Es un proceso de organización e
interpretación de los datos
sensoriales que captamos a través de
los sentidos, para desarrollar la
consciencia del entorno y de uno
mismo.
Es un proceso complejo que depende
tanto del mundo que nos rodea, como
de quien percibe
Fuente https://www.tiposde.com/percepcion.html
20. Leyes de la Percepción
http://materialdidax.blogspot.com/2013/05/teorias-de-gestalt.html http://terapia-gestalt-cies.blogspot.com/2013/07/leyes-
de-la-organizacion-perceptual.html
http://puertasalaimaginacion.blogspot.com/2013/
05/lo-imposible-palabras-y-fotos.html
21. Procesos implicados en la percepción
1. El proceso sensorial: “nada llega a nuestro
conocimiento si antes no llega a nuestro
sentidos”. El primer contacto con el
mundo lo tenemos a partir de las
sensaciones.
2. El proceso simbólico: la percepción implica
una estructuración de la realidad
(interpretación y organización de la
realidad). Los objetos que nos rodean solo
cobran significado cuando los percibimos.
3. El proceso afectivo: la percepción varía
según la experiencia previa.
http://aula.educa.aragon.es/datos/AGS/Psicologia/Unidad_03/pagina_3.html
22. El ser humano lleva años intentando comprender
los mecanismos que conforman el complejo
proceso por el cual ve el mundo. Aún no se sabe
a ciencia cierta por qué vemos las cosas como las
vemos, aunque sí se sabe que el modo en que las
vemos no es el que el sentido común dice que
deberíamos verlas.
(Redolar, 2014, p. 257)
Percepción Visual
23. Las habilidades perceptuales visuales son las
encargadas de la organización y el
procesamiento de la información a nivel
visual formando parte de la percepción visual
y colaborando en el desarrollo cognitivo.
(Merchán y Henao, 2011, p. 93)
Percepción Visual
24. (Redolar, 2014, p. 257)
Luz reflejada
Llega a la
retina
El nervio óptico
envía información
Células nerviosas
procesan la
información para ver
Pasa por la
córnea
LUZ
Sin la luz no sería posible
La Percepción Visual
¿Por qué podemos ver?
Percepción visual y La luz
28. Evaluación de la agnosia visual.
En términos generales, resulta más fácil la
identificación de objetos reales de fotografías
de objetos o figuras representadas
pictóricamente, así como la identificación de
objetos completos que objetos fragmentados.
De igual modo, normalmente se perciben con
mayor facilidad los objetos en movimiento
que los que se encuentran en situación
estática.
30. Las agnosias visuales consisten en la
dificultad para el reconocimiento
visual de objetos u otras categorías
relacionadas como personas, objetos o
colores, estando suficientemente
conservada la agudeza visual y la
capacidad de rastreo, así como las
funciones mentales superiores y el
lenguaje visual.
Evaluación de la agnosia visual.
34. • Ariznavarreta, C. & otros (2005).Fisiología Humana. México: McGRAW-HILL
Interamericana de España, S.A.U.
• Kolb, B. & Whishaw, I.Q. (2006). Neuropsicología humana. Buenos Aires:
Médica Panamericana.
• Luria, A. R. (1979). Atención y memoria. Barcelona: Fontanella.
• Merchán, M. & Henao, J. (2011). Influencia de la percepción visual en el
aprendizaje. Ciencia y Tecnología para la salud visual y ocular, 9(1), 93-101.
• Redolar, D. (2014). Neurociencia cognitiva. Madrid: Médica Panamericana.
• Portellano, J. (2005). Introducción a la Neuropsicología. Madrid: Mc Graw Hill.
• Purves, D & otros (2016). Neurociencia. (5° ed.). Argentina: Editorial Médica
Panamericana.
Referencias
