Este documento presenta resúmenes de varias teorías y pensadores europeos de la comunicación como Abraham Moles, Roland Barthes, Claude Lévi-Strauss, Ferdinand de Saussure, Roman Jakobson y la Escuela Inglesa incluyendo a Raymond Williams y Richard Hoggart. Explica conceptos clave como el micromedio, el macromedio, la producción del mito, la lingüística interna y externa, el círculo de la comunicación y los estudios culturales.

1. Teoría y Escuela
de la
Comunicación
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Fermín Toro
Vice-Rectorado Académico
Decanato de Investigación y Postgrado
Maestría en Comunicación Organizacional
Teorías Europeas
y
Escuela Inglesa
Prof. María Trinidad - Grupo 2
Claudia Moreno Vargas. C.I.- 15.827.088

2. Teorías Europeas: Estructuralismo y
Comunicación
Abraham Moles
Comunicación
Los mass-media: Es entonces en el seno del
micro medio donde los medios masivos van a
nutrirse por intermedio del marco sociocultural que es un filtro formado por todo el
saber de la humanidad.
El micro medio: Es un grupo o varios
grupos de especialistas que analizan
cuidadosamente los frutos de la
creatividad.
El macro medio: Después de esta
manipulación, los medios masivos ponen
los mensajes en circulación, los difunden
por los canales que alcanzan la mayor
cantidad posible de personas.

3. Roland Barthes
Etapas de la producción teórica
Mensaje Lingüístico
Es el sentido
generado por
lo
icónico
quien envuelve
lo verbal.
mito
finalmente consumimos
y naturalizamos de la
cultura.
Semiología
Nivel de actualización:
-- Lengua: lo que el usuario
selecciona de eso que fue
propuesto en el nivel
fotográfico
Nivel de escritura: grupo de
decisión que planifica, diseña y
determina las posibilidades de
que algo circule o no en una
sociedad;
Nivel fotográfico:
-- Lengua: conjunto de elementos
seleccionados de ese nivel previo
de escritura.
-- Habla: lo que efectivamente
circula, lo visible, seleccionado de
esa lengua del nivel fotográfico.
Habla: lo que efectivamente se termina
usando en una selección (el sintagma
actualizado en una situación
determinada).

4. Levy Strauss
Comunicación
de mujeres
Formas
de
organización del
parentesco
e
intercambio
matrimonial
Comunicación
de Mensajes
Productos
simbólicos
que
operan sobre la
base del lenguaje
o
de
algún
sistema
codificado
de
signos
Comunicación
de bienes
Equivalente a la
economía

5. Ferdinand Saussure
Lingüística interna
se centra en el estudio de los
sistemas. Sostiene que todas las
lenguas son iguales, la estudia
como código organizado
Habla
siempre en que la lengua y el
habla,
como
realidades,
son
indisociables, y si las separamos es
para poder analizarlas,
La lingüística externa
se centra en el contexto donde vive la
lengua, le interesa la lengua como
institución social. Tiene criterios de
valoración, le interesa señalar no sólo
las relaciones que se dan entre lengua
y contexto, sino también cómo
deberían ser estas relaciones.
Lengua
es la parte social del lenguaje y que sólo
existe en virtud de una especie de
contrato establecido entre los miembros
de la comunidad; el individuo no puede
modificarla ni crearla y necesita un
aprendizaje para comprender y conocer
su funcionamiento.

6. Román Jackobson
Círculo de la Comunicación Verbal
Contexto
Mensaje
Destinador
Canal
Código
Destinatari
o

7. Umberto Eco

8. Escuela Inglesa

9. Raymond Williams
Teoría cultural
Desde ciertas perspectivas sería preferible
que pudiéramos comenzar a partir de una
proposición que originariamente resultara
igualmente central, igualmente auténtica:
es decir, la proposición de que el ser social
determina la conciencia.

10. Richard Hoggart
Centro de Estudios Culturales
contemporáneos
La cultura no es una práctica, ni es simplemente la descripción
de la suma de hábitos y costumbres de una sociedad. La cultura
pasa a través de todas las prácticas sociales y es la suma de
sus interacciones. El objetivo de los estudios culturales es definir
el estudio de la cultura propia de la sociedad contemporánea
como un terreno de análisis conceptualmente importante,
pertinente y teóricamente fundado.

11. Edward Thompson
MISERIA DE LA TEORÍA
Tiene la visión de que partir de las luchas
sociales y de la interacción entre cultura y
economía, donde la noción de resistencia, a un
orden impuesto por el capitalismo, es
fundamental.

12. Barthes, Roland (1957): “El mito hoy” en Mitologías. Siglo XXI. Buenos Aires,
1980.
Barthes, Roland (1964): “Presentación”, “Elementos de Semiología”, “El
mensaje
fotográfico”
y
“Retórica
de
la
imagen”
en
La
Semiología.Comunicaciones / 4. Buenos Aires, 1974.
Barthes, Roland (1970): “La evaluación”, “La interpretación”, “El texto
esparcido” y “El texto quebrado” en S/Z. Siglo XXI. Madrid, 1980.
Marty, Eric (2006) “Capítulo 2” en Roland Barthes, el oficio de escribir.
Manantial. Buenos Aires, 2006.
Barthes, Roland (1943 – 1980): La torre Eiffel. Textos sobre la imagen.
Paidos. Barcelona, 2001.
Karitol. (12/10/07). Paradigma estructuralista-Ferdinand Saussure.
http://karitol.lacoctelera.net/post/2007/10/12/paradigma-estructuralista-ferdinandsaussure-2
Saussure, Ferdinand. (26/11/06)
http://tdelacomunicacion.espacioblog.com/post/2006/11/26/saussure-ferdinand
 (04/06/2009). Modelos de análisis semióticos Humberto Eco.
http://guidoroman.blogspot.com/2009/06/modelos-de-analisis-semioticosumberto.html