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Cristian Castañeda
El origen de las especies
se consideraba el
“misterio de los
misterios” por una
sencilla razón: durante
todo el tiempo
transcurrido desde el
inicio de la historia
registrada por los seres
humanos, es más,
durante la vida de un
solo ser humano, no se
han reconocido nuevas
especies.
 Antes de estudiar el origen de las especies, debemos decidir primero lo que es una
“especie”.
Las diferencias de apariencias no siempre
significan que dos poblaciones pertenezcan a
especies diferentes…
Toda población de organismos
que son capaces de cruzarse
unos con otros bajo condiciones
naturales pero que, en general
no se cruzan con miembros de
otra especie. Si ocurren este
tipo de cruces, los
descendientes hibridos
generalmente no son fértiles o
tienen alguna deficiencia…
 El creacionismo es la creencia religiosa de que el Universo y la vida se originaron
«de actos concretos de creación divina».1 Para los creacionistas de la Tierra joven,
esto incluye una interpretación bíblica literal de la narrativa acerca de la creación
presentada en el Génesis (el primer libro de la Biblia)
 Convencimiento de que las especies se han mantenido siempre tal y como se
conocen ahora. Predominó entre los naturalistas hasta el siglo XIX
Las explicaciones Darwinistas se centran en tres ideas:
Selección natural
Ancestro común
Gradualismo
 Es el mecanismo que permite que las caracteristiacas de cierto individuos que
resultan favorables en un ambiente pasen de una generación a otra; así, aumenta
la frecuencia de individuos con tales características, y aquellos que no las posean
quedan en desventaja. La base sobre la que actúa la selección natural es la
variabilidad que existe al interior de las poblaciones.
 La unidad evolutiva no es el individuo sino la población. Se introduce el concepto
de acervo génico: conjunto de los genotipos de los individuos que componen una
población.
 Los individuos de cualquier población son portadores de diferentes alelos (formas
diferentes de un gen) que se han generado por mutación (cambios accidentales en
el ADN).
 Ciertos fenotipos, determinados por esos alelos, confieren a los individuos que lo
poseen mas posibilidad de dejar descendencia. En las generaciones siguientes, los
alelos responsables de tales fenotipos serán cada vez mas frecuentes.
 Fosiles
 Evidencias anatómicas
 Embriologia
 Organos vestigiales
 Evidencia molecular
 Microfósil
 Macrofósil
 Icnofósiles
 Variabilidad genética
 Mutaciones
 “Las frecuencias
alélicas de una
población en
condiciones ideales de
estabilidad tienden a
permanecer constantes
en generaciones
sucesivas a menos que
actúen factores que
favorezcan la
evolución”
 Cualquier cambio en la frecuencia alélica de una población como producto del azar
 Ocurre cuando el numero de individuos de una población disminuye
drásticamente y luego se recupera.
Endogamia
 La selección natural no causa cambios genéticos en los individuos
 La selección natural sucede en los individuos, pero la evolución ocurre en las
poblaciones
 La evolucion es el cambio en la frecuencias alélicas de una población
 Los cambios evolutivos no son buenos ni progresivos en un sentido absoluto
Adaptaciones
morfológicas, aparición
o modificación de
estructuras o partes de
un organismo que
permiten explotar de
manera mas eficaz el
ambiente.
 Comportamiento
 Proceso de evolución mediante la selección de pareja.
 Las hembras son un recurso limitado por el cual compiten los machos
 Es la evolucion interdependiente de dos o mas
especies que ocurre como un resultado de sus
interacciones.
 Bajo la visión darwiniana, la variación
es la única realidad de las especies. No
hay un color de piel en la especie
humana ideal o arquetípico. Cada
individuo con su variación característica
es un elemento esencial de nuestra
especie.
Cuando dos poblaciones de una misma especie quedan aisladas durante muchos
años, pueden llegar a tener diferencia genética al extremo que si se juntan
algunos miembros de ambas poblaciones puede llegar a haber decencias híbridas
infértiles o con malformaciones.
Con base en estos dos procesos, la especialización y la extinción, se forma la
biodiversidad de especies de la Tierra que es la riqueza natural del planeta
 Aislamiento de poblaciones
 Diferenciación gradual
 Formación de barreras reproductivas
Barreras
 Cambios en el numero
cromosómico (poliploidía)
 ¿Por qué es común en plantas
y no en animales?
 Una ves que se ha formado una nueva especie (generalmente después de miles de
años), puede permanecer aislada desde el punto de vista reproductivo…
 Las especies independientes son genéticamente diferentes en comportamientos.
Aislamiento geográfico
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(etológico)
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genética
Falta de viabilidad
hibrida
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 Los mecanismos que se acabaron de explicar se aplican solo a la división o
evolucion divergente de las especies.
 Dos poblaciones de una sola especie paterna se convierten en especies separadas
como resultado del aislamiento de flujo de genes
 Las mutaciones un unos cuanto genes reguladores podrían dar como resultado
cambios tan importantes en el desarrollo que los mutantes de inmediato
quedarían aislados desde el punto de vista reproductivo
 La selección natural es una fuerza natural mas de tipo reproductivo, que de
supervivencia
 Hay evolución, lo que se debate son los mecanismos que pueden ser verdaderos
ambos ya que se pueden aplicar a diferentes especies.
 Especiación, organismos que se aparean entre si generando descendencia viable y
están aisladas desde el punto de vista reproductivo.
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Teorías que explican la diversidad biológica

  • 2.
  • 3. El origen de las especies se consideraba el “misterio de los misterios” por una sencilla razón: durante todo el tiempo transcurrido desde el inicio de la historia registrada por los seres humanos, es más, durante la vida de un solo ser humano, no se han reconocido nuevas especies.
  • 4.  Antes de estudiar el origen de las especies, debemos decidir primero lo que es una “especie”.
  • 5.
  • 6. Las diferencias de apariencias no siempre significan que dos poblaciones pertenezcan a especies diferentes…
  • 7. Toda población de organismos que son capaces de cruzarse unos con otros bajo condiciones naturales pero que, en general no se cruzan con miembros de otra especie. Si ocurren este tipo de cruces, los descendientes hibridos generalmente no son fértiles o tienen alguna deficiencia…
  • 8.  El creacionismo es la creencia religiosa de que el Universo y la vida se originaron «de actos concretos de creación divina».1 Para los creacionistas de la Tierra joven, esto incluye una interpretación bíblica literal de la narrativa acerca de la creación presentada en el Génesis (el primer libro de la Biblia)
  • 9.  Convencimiento de que las especies se han mantenido siempre tal y como se conocen ahora. Predominó entre los naturalistas hasta el siglo XIX
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  • 13. Las explicaciones Darwinistas se centran en tres ideas: Selección natural Ancestro común Gradualismo
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  • 15.  Es el mecanismo que permite que las caracteristiacas de cierto individuos que resultan favorables en un ambiente pasen de una generación a otra; así, aumenta la frecuencia de individuos con tales características, y aquellos que no las posean quedan en desventaja. La base sobre la que actúa la selección natural es la variabilidad que existe al interior de las poblaciones.
  • 16.  La unidad evolutiva no es el individuo sino la población. Se introduce el concepto de acervo génico: conjunto de los genotipos de los individuos que componen una población.  Los individuos de cualquier población son portadores de diferentes alelos (formas diferentes de un gen) que se han generado por mutación (cambios accidentales en el ADN).  Ciertos fenotipos, determinados por esos alelos, confieren a los individuos que lo poseen mas posibilidad de dejar descendencia. En las generaciones siguientes, los alelos responsables de tales fenotipos serán cada vez mas frecuentes.
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  • 20.  Fosiles  Evidencias anatómicas  Embriologia  Organos vestigiales  Evidencia molecular
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  • 29.  “Las frecuencias alélicas de una población en condiciones ideales de estabilidad tienden a permanecer constantes en generaciones sucesivas a menos que actúen factores que favorezcan la evolución”
  • 30.  Cualquier cambio en la frecuencia alélica de una población como producto del azar
  • 31.
  • 32.
  • 33.  Ocurre cuando el numero de individuos de una población disminuye drásticamente y luego se recupera.
  • 35.  La selección natural no causa cambios genéticos en los individuos  La selección natural sucede en los individuos, pero la evolución ocurre en las poblaciones  La evolucion es el cambio en la frecuencias alélicas de una población  Los cambios evolutivos no son buenos ni progresivos en un sentido absoluto
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  • 39. Adaptaciones morfológicas, aparición o modificación de estructuras o partes de un organismo que permiten explotar de manera mas eficaz el ambiente.
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  • 53.  Proceso de evolución mediante la selección de pareja.
  • 54.  Las hembras son un recurso limitado por el cual compiten los machos
  • 55.
  • 56.  Es la evolucion interdependiente de dos o mas especies que ocurre como un resultado de sus interacciones.
  • 57.  Bajo la visión darwiniana, la variación es la única realidad de las especies. No hay un color de piel en la especie humana ideal o arquetípico. Cada individuo con su variación característica es un elemento esencial de nuestra especie.
  • 58.
  • 59. Cuando dos poblaciones de una misma especie quedan aisladas durante muchos años, pueden llegar a tener diferencia genética al extremo que si se juntan algunos miembros de ambas poblaciones puede llegar a haber decencias híbridas infértiles o con malformaciones. Con base en estos dos procesos, la especialización y la extinción, se forma la biodiversidad de especies de la Tierra que es la riqueza natural del planeta
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  • 61.  Aislamiento de poblaciones  Diferenciación gradual  Formación de barreras reproductivas
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  • 66.  Cambios en el numero cromosómico (poliploidía)  ¿Por qué es común en plantas y no en animales?
  • 67.  Una ves que se ha formado una nueva especie (generalmente después de miles de años), puede permanecer aislada desde el punto de vista reproductivo…
  • 68.  Las especies independientes son genéticamente diferentes en comportamientos. Aislamiento geográfico Aislamiento ecológico Aislamiento de temporada Aislamiento conductual (etológico) Incompatibilidad mecánica
  • 70.
  • 71.  Los mecanismos que se acabaron de explicar se aplican solo a la división o evolucion divergente de las especies.  Dos poblaciones de una sola especie paterna se convierten en especies separadas como resultado del aislamiento de flujo de genes
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  • 73.  Las mutaciones un unos cuanto genes reguladores podrían dar como resultado cambios tan importantes en el desarrollo que los mutantes de inmediato quedarían aislados desde el punto de vista reproductivo
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  • 76.  La selección natural es una fuerza natural mas de tipo reproductivo, que de supervivencia  Hay evolución, lo que se debate son los mecanismos que pueden ser verdaderos ambos ya que se pueden aplicar a diferentes especies.  Especiación, organismos que se aparean entre si generando descendencia viable y están aisladas desde el punto de vista reproductivo.  Conservacion del aislamiento reproductivo  Evolucion filetica y divergente  Genetica de especiación: gradualismo y equilibrio punteado  Rapidez en la evolución de los organismos