El documento presenta la teoría psicogenética de Jean Piaget. Según Piaget, la inteligencia humana es una construcción adaptativa que se desarrolla a través de procesos de asimilación, acomodación y equilibración. El aprendizaje comienza con esquemas mentales que se estructuran y organizan a medida que el individuo se adapta a nuevas experiencias asimilándolas y reacomodando sus esquemas para alcanzar el equilibrio.