Este documento presenta un resumen de la teoría humanista y sus ventajas para el aprendizaje. La teoría humanista estudia las capacidades y necesidades humanas y surgió como una visión del mundo al final de la Edad Media. Permite ver al ser humano como un ser con potencial que puede desarrollarse y facilita el proceso de aprendizaje y crecimiento del educando. Entre los principales exponentes de esta teoría se encuentran Carl Rogers y Abraham Maslow.

1. ESCUELA NORMAL PARTICULAR
PROF. RAUL ISIDRO BURGOS
MATERIA:
«BASES PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE»
MAESTRA:
ALMA CECILIA RODRIGUEZ BÁEZ.
EQUIPO:
ERIKA SUSANA HERNÁNDEZ RAMIRO.
LUIS ADRIAN FLORES CALDERON.
MARIELA GONZALEZ HUERTA.

2. TEORIA VENTAJAS PARA EL
OBJETO DE APRENDIZAJE
ESTUDIO HUMANISTA
EL HOMBRE CONSISTENTE
ESTUDIA LAS CAPACIDADES Y
SUPUESTOS TEORICOS
NECESIDADES HUMANAS EL HOMBRE CON CAPACIDAD DE
ELECCION.
PERMITE VISUALIZAR AL SER EL HOMBRE CON INTENCIONES.
SURGIMIENTO
HUMANO COMO UN SER CON
POTENCIALIDADES A
EL HOMBRE APRENDE A VIVIR.
DESARROLLAR.
SURGIO COM O UNA IMAGEN DEL
EL HOMBRE SE BASA EN EL
MUNDO AL TERMINO DE LA EDAD RAZONAMIENTO U OPINION.
MEDIA .
FACILITA AL EDUCADOR EL
PROCESO DE APRENDIZAJE Y EL HOMBRE CONSISTENTE
CRECIMIENTO DEL EDUCADO.
CARL. R. ROGERS
(1902-1987) APORTACIONES
DESARROLLAR LA
ABRAHAM MASLOW INDIVIDUALIDAD DE
(1908-1970) LAS PERSONAS
AYUDAR A LOS INDIVIDUOS A
RECONOCERSE COMO SERES
UNICOS