Este documento contiene 20 preguntas de matemáticas, español, ciencias naturales y la entidad donde vivo, con 4 opciones de respuesta cada una. Las preguntas abarcan temas como operaciones aritméticas, comprensión lectora, partes del cuerpo humano, ecosistemas y la economía del estado de Puebla. El propósito es evaluar conocimientos en diferentes asignaturas a través de opciones múltiples.
1. MATEMATICAS
Lee con atención y subraya la
respuesta correcta.
1.- Para cocinar un pastel Doña
Sofia necesita 3 kilos de harina.
¿Cuántos kilos de harina necesita si
va a cocinar 6 pasteles?
a) 16 kilos.
b) 18 kilos.
c) 9 kilos.
d) 21 kilos.
2.- Para construir un carrito de
madera Manuel necesita 4 ruedas
por carrito.
¿Cuántas ruedas necesita si va
construir 8 carritos?
a) 32 ruedas.
b) 42 ruedas.
c) 84 ruedas.
d) 36 ruedas.
3.- ¿Qué hora marca el reloj?
a) 7:30 c) 6:40
b) 8:30 d) 6:45
4.- ¿Elige cuál de los siguientes
relojes marca las 3:10?
Observa la imagen y responde las
preguntas.
5.- ¿Cuánto pagarías en la
papelería “Canitas” si compras una
mochila y tres sacapuntas?
a) 90 c) 145
b) 130 d) 111
6.- ¿Cuánto ahorras al comprar
tres pegamentos si los compras en
la papelería “Escolar” en lugar de
“Canitas”?
a) 9 c) 15
b) 12 d) 18
7.- ¿Cuánto pagarías en la
papelería “Escolar” si compras dos
mochilas, tres lápices y dos
sacapuntas?
a) 168 c) 140
b) 195 d) 150
8.- ¿Cuánto pagarías si compras 20
lápices en la papelería “Escolar”?
a) 95 c) 180
b) 120 d) 155
9.- .- Elije el signo que representa
correctamente la siguiente
expresión.
29 + 10 + 8 19 + 9 + 20
2. a) c)
b) d)
10.- ¿Cuál es la mejor opción para
formar el número 5572?
a)
b)
c)
d)
11.- Es el orden del menos largo al
más largo.
Observa la siguiente gráfica y
contesta las preguntas 12 y 13
12.- ¿Cuántas personas fueron
encuestadas?
a) 10
b) 15
c) 30
d) 35
13.- Según la gráfica, ¿Qué fruta es
la favorita de los encuestados?
a) Mango
b) Melón
c) Uvas
d) Plátano
14.- Elige el vaso con 1/2 de jugo.
Observa la siguiente imagen y
responde las preguntas 15 y 16
15.- ¿Cuántas botellas pequeñas
se podrán llenar con la botella
grande?
a) 2 botellas.
b) 6 botellas.
c) 4 botellas.
d) 8 botellas.
> /
< =
3. 16.- ¿Cuántos vasos se pueden
llenar con la botella pequeña?
a) 2 vasos
b) 6 vasos
c) 4 vasos
d) 8 vasos
17.- María ahorra dinero de lo que
le dan sus papás para la escuela.
Ya tiene 125 pesos y decide
incrementar 25 pesos cada
semana. ¿Cuánto tendrá ahorrado
en 10 semanas?
a) 375 pesos
b) 250 pesos
c) 325 pesos
d) 150 pesos
18.- Si repartimos equitativamente
las fresas en los tres recipientes.
¿Cuántas fresas tendrá cada uno?
a) 8 fresas.
b) 6 fresas.
c) 10 fresas.
d) 12 fresas
19.- Sofía fue al mercado y compró
16 pesos de huevo y 28 de jamón.
Si llevaba 80 pesos, ¿Cuánto
dinero le quedó?
a) 26 pesos.
b) 36 pesos.
c) 24 pesos.
d) 34 pesos.
20.- ¿Cuántas calorías más se
consumen si elegimos el cereal de
la marca Chispita?
a) 12 calorías.
b) 10 calorías.
c) 122 calorías.
d) 132 calorías.
ESPAÑOL
Subraya la respuesta correcta:
1.- Documento que propone reglas
y acuerdos para hacer buen uso de
los libros del salón.
a) Reglamento de la escuela.
b) Reglamento de la Biblioteca
del aula.
c) Reglamento del salón de
clases.
d) Reglamento del maestro.
2.- ¿En qué forma se deben
clasificar los libros en una
biblioteca?
a) Literarios, informativos,
periodísticos e instructivos.
4. Llega Jaimito a su salón de
clases y le pregunta a la maestra:
— Maestra, ¿usted me
castigaría por algo que yo
no hice?
— Claro que no, Jaimito.
— Ha, pues qué bueno,
porque yo no hice mi
tarea.
b) Colores, formas y tamaños.
c) Divertidos y aburridos.
d) Ilustrados y sin ilustrar
Lee con atención el siguiente texto
y contesta las preguntas 3 y 4.
3.- ¿Qué tipo de texto es el que
acabas de leer?
a) Una Adivinanza.
b) Un poema.
c) Una copla.
d) Un chiste.
4.- Los guiones largos del texto
indican un discurso directo. ¿Qué
significa?
a) Que cada personaje dice
exactamente lo que está
escrito.
b) Un salto de línea.
c) Que los personajes son
ficticios.
d) Que se va a realizar una
pregunta
5.- ¿Cuál de los siguientes son
ejemplos de verbos escritos en
infinitivo?
a) Leer, cuidar, registrar.
b) Leo, cuido, registro.
c) Infinito, espacio, largo.
d) Grande, chico, mediano.
6.- ¿Qué representan los signos de
interrogación (¿?)?
a) Que se expresa asombro,
alegría.
b) Que se hace una pregunta
c) Que se cita a un autor.
d) Que hay que hacer una pausa.
7.- ¿Qué representan los signos de
admiración (¡!)?
a) Que se hace una pregunta.
b) Que se cita a un autor.
c) Que se expresa asombro,
alegría.
d) Que se debe hacer un salto de
línea.
8.- Sirve para registrar datos de
personas o servicios que no
queremos olvidar y consultarlos de
manera rápida y fácil.
a) Directorio
b) Libro
c) Una Biblioteca.
d) Hoja de cuaderno.
9.- ¿Cuál serie de palabras está
ordenada alfabéticamente?
a) Escuela, alumnos, maestros,
recreo.
b) Alumnos, escuela, maestros,
recreo.
c) Recreo, escuela, maestros,
alumnos.
d) Alumnos, maestros, escuela,
recreo.
10.- ¿Para qué sirven los folletos y
qué temas pueden tratar?
5. a) Sirven para proporcionar
información importante de
manera práctica y sencilla
sobre cualquier tema en
particular.
b) Sirven para ayudar a las
personas a actuar
correctamente en situaciones
de riesgo exclusivamente.
c) Sólo sirven para brindar
información de seguridad.
d) No sirven para nada pues
tienen muy pocas hojas y poca
información.
Lee el siguiente texto y responde
las preguntas 11 y 12
11.- ¿En qué tiempo verbal están
las palabras resaltadas del texto?
a) Pasado.
b) Presente.
c) Futuro.
d) En ninguno.
12.- ¿En qué tipo de textos se
utiliza la secuencia cronológica de
lo que sucedió primero, lo que
ocurrió después y lo que paso al
final?
a) Texto con rimas.
b) Texto narrativo.
c) Texto poético.
d) Texto descriptivo.
14.- Sirve para representar el
parentesco que existe entre las
personas.
a) Un árbol de manzanas.
b) Un álbum fotográfico.
c) Un diccionario.
d) Un árbol genealógico.
15.-¿Qué tipo de texto es el
siguiente?
a) Un cuento.
b) Un relato autobiográfico.
c) Un reportaje.
d) Un artículo de divulgación
científica.
16.- ¿Qué tipo de narración es
utilizado para narrar el siguiente
texto?
Mi nombre es Daniel Pérez, nací en Colima y mis
padres nacieron en Ciudad de México. Ahora
vivimos en Guadalajara, ciudad de origen de mis
abuelos paternos. Mis abuelos maternos viven en
Hidalgo, donde tenían una tortillería, pero ahora
tienen una tienda de abarrotes.
Nací el 17 de julio de 2010 en Morelia. Mi familia salió
de la ciudad cuando yo tenía tres años de edad,
inicialmente nos establecimos en Guadalajara Jalisco
donde vivimos por tres años y rentábamos una casa.
Después nos fuimos a Colima donde vivimos hoy.
Mientras yo estudiaba mis padres trabajaron duro para
comprar nuestra propia casa y dejar de pagar renta.
Actualmente estudio en la Primaria Benito Juárez y
curso el tercer grado. Ya no recuerdo nada de mi
estado natal pero vivo feliz en mi ciudad actual. […]
Chicharito Hernández anotó un hermoso gol con
tremendo disparó desde las afueras del área.
6. 17.- Elige la lista de nombres
ordenados alfabéticamente.
a) Xavier, Jimena, María, Sofía.
b) Alejandro, Miguel, Daniel, Tomás.
c) Andrés, Benito, Manuel, Roberto.
d) Roberto, Manuel, Benito, Andrés.
18.- ¿Cómo se llaman los dibujos o
imágenes que se utilizan en un
folleto?
a) Ilustraciones.
b) Subtítulos.
c) Títulos.
d) Dibujitos.
19.- ¿Para qué sirven los folletos y
qué temas pueden tratar?
a)Sirven para proporcionar
información importante de manera
práctica y sencilla sobre cualquier
tema en particular.
b)Sirven para ayudar a las personas
a actuar correctamente en
situaciones de riesgo exclusivamente.
c)Sólo sirven para brindar información
de seguridad.
d)No sirven para nada pues tienen
muy pocas hojas y poca información.
20.- Es el tipo de lenguaje utilizado
en la siguiente afirmación: “La
seda de araña es cinco veces más
fuerte que el acero del mismo
grosor”
a) Lenguaje figurado.
b) Lenguaje literal.
c) Lenguaje sencillo.
d) Lenguaje científico.
CIENCIAS
NATURALES
Subraya la respuesta correcta.
1.- Forma parte del cuerpo de los
seres humanos y de algunos
animales, como perros, gatos y
aves. Otros animales carecen de él,
como los gusanos.
a) El cerebro.
b) Brazos y piernas.
c) El esqueleto.
d) La sangre.
2.- Son estructuras duras de
nuestro cuerpo que permiten que
el esqueleto dé soporte al cuerpo,
además de brindar protección a los
órganos.
a) Las articulaciones.
b) Los huesos
c) Los cartílagos.
d) Los ligamentos.
3.- Es un tejido flexible y blando.
Además de las orejas y la punta de
la nariz, se encuentra en los
extremos de algunos huesos.
a) Cartílagos.
b) Ligamentos.
c) Piel.
a) Voz pasiva.
b) Voz activa.
c) Ambas
d) Ninguna.
7. d) Articulaciones.
4.- Puntos donde se unen los
huesos que nos permiten flexionar
y girar algunas partes de nuestro
cuerpo.
a) Articulaciones.
b) Codos y rodillas.
c) Ligamentos.
d) Cuello y hombros.
5.- Son como ligas muy resistentes
que sirven para unir un hueso con
otro.
a) Huesos.
b) Cartílagos.
c) Articulaciones.
d) Ligamentos.
6.- Esta conformado por los
huesos, las articulaciones, los
cartílagos y los ligamentos.
a) Sistema digestivo.
b) Sistema respiratorio.
c) Sistema óseo.
d) Sistema circulatorio.
7.- Para respirar absorben el
oxígeno disuelto en el agua
cuando ésta pasa por sus
branquias.
8.- Apagar los focos y aparatos
cuando no se utilizan, es un
ejemplo de:
a)Reducir.
b)Reusar.
c)Reciclar.
d)Reinventar.
9.- Está conformado por el
corazón, las venas y las arterias y
por medio de la sangre lleva a
todas las partes del cuerpo las
sustancias que éste necesita para
vivir.
a) Aparato circulatorio.
b) Sistema muscular
c) Sistema nervioso
d) Aparato digestivo
10.- ¿En qué tipo de alimentos se
hallan las vitaminas y los
minerales?
a) Alimentos de origen animal.
b) Cereales.
c) Frutas y verduras.
d) Alimentos industrializados.
11.- ¿Qué es una dieta?
a)La comida de los obesos.
b)Comer solamente frutas y verduras.
c)La variedad y cantidad de alimentos
que se consumen cada día.
d)Comer menos de lo normal.
12.- ¿Cómo se les llama a las
plantas que elaboran su propio
alimento?
a) Autótrofas.
b) Heterótrofas.
c) Omnívoras.
8. d) Cocineras.
13.- ¿Con qué parte la planta
absorbe el agua y las sales
minerales para alimentarse?
14.- ¿Cuál de los siguientes es un
desecho inorgánico?
15.- Es la unidad que se utiliza
frecuentemente para medir la
capacidad de los recipientes.
a)Kilogramo (kg).
b)Litro (L).
c)Metro cúbico (m3).
d)Grados Celsius (°C).
LA ENTIDAD
DONDE VIVO
1.¿Qué elementos conforman el
paisaje?
a)El relieve, el clima y el agua.
b)El clima, la luz solar y el ambiente.
c)El agua, las zonas verdes y el sol.
d)El relieve, los animales y el agua.
2. ¿Cómo se les llamó a los
primeros pobladores de america
que se mudaban de un lugar a
otro?
a)Sedentarios.
b)Nómadas.
c)Recolectores.
d)Cavernícolas.
3.- ¿Cuántos municipios tiene el
estado de Puebla?
a)200
b)317
c)271
d)217
4.- Actividad económica que
transforma las materias primas en
productos para el consumo.
a) Agricultura.
b) Pesca
c) Industria manufacturera.
d) Ganadería.
5.- Ciudades donde se concentra la
actividad industrial.
9. a) Puebla y Cholula
b)Chilac y Ajalpan
c)Pantepec y Perote
d)Teziutlan y Tehuacan
6.- Actividad económica de gran
importancia en la entidad, ya que
ocupa el primer lugar nacional por
la producción de plantas de ornato
y elote.
a) Minería.
b) Agricultura.
c) Pesca.
d) Alfarería.
7.- ¿Cuáles son las siete regiones
en la que está dividido el estado?
a) Huauchinango, Teziutlán, Ciudad
Serdán, San Pedro Cholula, Puebla,
Izucar de Matamoros, Ajalpan.
b)Teziutlán, Veracruz, Puebla, Cd.
Serdán, San Martin Texmelucan,
Zaragoza, Cuyoaco.
c) Hueytamalco, Soltepec, Puebla,
Mexico, Matamoros, Oriental,
Molcaxac.
d) Huauchinango, Teziutlán, Ciudad
Serdán, San Pedro Cholula, Puebla,
Izucar de Matamoros, Tehuacán.
8.- ¿Cómo se llaman las sierras
que se localizan en el estado de
Puebla?
a) La Sierra Norte y Sierra Sur.
b)La Sierra Madre Sur y la Sierra
Madre Oriental.
c) La Sierra negra y Sierra del Norte.
d) Popocatepetl y Sierra Oriental.
9.- Nombre que recibe el conjunto
de personas que viven en una
entidad y comparten gobierno,
historia y territorio.
a)Equipo.
b)Población.
c)Familia.
d)Región.
10.- ¿Cuál es la lengua indígena
con mayor número de hablantes en
la entidad?
a) Totonaco.
b) Otomí.
c) Nahuatl.
d) Zapoteco.
11.- ¿Cuál fue el hallazgo en
Amalucan que corresponde a
etapas posteriores del
sendentarismo?
a) Fósiles de mamút.
b)Sistemas de canales de riego.
c) Puntas de flecha.
d) Artesanías.
12.- Nombre con el que se le
conoce a los descendientes de la
union entre los diferentes grupos
étnicos que llegaron a la Nueva
España.
a) Castas.
b) Mezcla.
c) Descendencia.
d)Mestizo.
10. 13.- Persona nombrada por el rey
de España que ejercía el poder en
la Nueva España y que es el motivo
por el cual al gobierno y a la época
de entonces se le llame Virreinato.
a)Rey.
b)Virrey.
c)Esclavo.
d)Emperador.
14.- Nombre del dios en cuyo
templo ocurrió la “matanza de
Cholula”, en la que miles de
cholutecos murieron a manos de
los españoles.
a) Huitzilopochtli.
b)Tláloc.
c)Quetzacóatl.
d)Cuauhtemoc.
15.- Localidad en donde existe un
convento que tiene un mural donde
se expresa la forma en cómo los
primeros misioneros enseñaban el
catecismo a los indígenas.
a) Huejotzingo.
b)Teziutlán.
c)Puebla.
d)Cholula.
FORMACION
CIVICA Y ETICA
1.- Son medidas de higiene
personal.
a) Bañarse, lavarse los dientes, usar
ropa limpia, cepillar el cabello.
b) Dormir bien, hacer ejercicio, comer
correctamente.
c) Trabajar, ir de compras, salir a
pasear.
d)Bañar a mi mascota, lavar mi ropa,
limpiar mis zapatos.
2.- Sentimientos como tristeza,
dolor, miedo, alegría, sorpresa,
duda son ejemplos de:
a)Emociones.
b)Valores.
c)Estados de animo
d)Sentimientos
3.- Si algún compañero de tu salón
no comparte tus mismas
características y le cuesta trabajo
hacer amigos. ¿Qué debes hacer?
a)Respetar su personalidad y
características, invitarlo a jugar y que
sea mi amigo.
b) Dejarlo solo y esperar que alguien
más con sus mismas características
se haga su amigo.
c)Alejarme por que no conozco como
se comporta.
d)Solo platicar o acercame a él
cuando me encuentre solo.
4.- ¿Qué es la justicia?
a)Dar a cada quien lo que le
corresponde de acuerdo con la ley.
b)Que cada quien pueda hacer lo
que quiera.
c)Ponerme en el lugar de los demas
para entenderlos.
d)Trabajar en conjunto para lograr un
objetivo en comun.
11. 5.- Nos permite elegir la manera de
conducir nuestras vidas sin ser
tratados como objeto para ser
vendido o intercambiado.
a) Soberanía.
b) Libertad.
c)Igualdad.
d)Discriminación.
6.- Es tratar a todas las personas
como seres valiosos que deben ser
tomados en cuenta, sin hablarles
con groserías, malos tratos o
burlas.
a) Respeto.
b) Libertad.
c)Empatía.
d) Igualdad.
7.- ¿Qué es la diversidad
lingüística y cultural?
a) Las tradiciones, costumbres,
canciones, formas de celebrar bodas
y nacimientos. Hablar muchas
lenguas.
b) Un país con muchos ciudadanos
extranjeros.
c)Tener muchos conocidos de otras
culturas.
d)Vivir en otro pais y aprender su
lengua.
8.- Es una actividad humana que
requiere esfuerzo físico e
intelectual y contribuye a la
creación de satisfactores como
productos y servicios.
a) Dinero.
b) Trabajo.
c) Salario.
d)Educación.
9.- Elige la situación donde se
presenta discriminación.
a) No permitir que las niñas jueguen
futbol.
b) Todos los alumnos deben hacer su
tarea.
c)No salir a jugar al parque por que el
clima no es favorable.
d)Obtener un premio por buenas
calificaciones.
10.- Es juzgar a las personas antes
de conocerlas, sin darles la
oportunidad de expresarse.
a)Sentencia.
b)Prejuicio.
c) Castigo.
d)Discriminación.
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