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 QUE ES LA AGRICULTURA URBANA
 Que plantas ornamentales y medicinales y hortalizas
    se cultivan en la sabana de Bogotá
   Como se construye una huerta escolar dimensiones
    tipos de terrenos materiales
   Que abonos se deben utilizar para que el terreno sea
    fértil
   Que es el compost
   6)Que técnicas existen para la elaboración del campost
 Es el oficio de cultivar plantas en la ciudad para
  obtener alimentos (Vegetales Frescos) o para otros
  usos (Medicinales y condimentaros). La Agricultura
  Urbana hace más eficiente el uso del agua, los espacios
  y los residuos orgánicos e inorgánicos disponibles en la
  ciudad.
   medicinales:Ajedrea
    -



    blanca,Ajo,Andrómeda,Apio,Eucalipto, hier
    babuena,Lengua de
    buey, Ortiga,Perejil, Tomillo, Valeriana.
    Perejil
 ornamentales:
 orquídeas.,ciprés.,boj.,Bougainvillea.,romero,jazmin,ro
 sa.,hibiscos,,Araucaria.
 Hortalizas: papa, zanahoria, cebolla, ajo, rábanos
 rojos, calabacín, habas, repollo, papas, pimentón, tom
 ate, alverja, tomate, pepino
 1.- Una huerta debe tener al menos 6 horas de luz
  directa y riego cercano.
 2.-El terreno debe estar absolutamente limpio, ser
  harneado y regado.
 3.-El huerto debe tener caminos parcelados de 30 y 40
  cm. entre uno y otro
 4.-No mover mucho la tierra una y otra vez y emparejar
  la un rastrillo.
 5.- Ver un calendario de siembra y un esquema mínimo
  de rotaciones.
 . 6- Plante semillas de hortalizas para consumir y con
  la germinación.
 7.-Haga almácigos y replántelos con surcos, estacas y
  limitarlas con hilo.
 Los abonos orgánicos, por ejemplo, estiércol,
  compost, turba, estiércol granulado en sacos, harina de
  sangre, harina de huesos, etc.,

• no producen tantos nutrientes, pero mejora
  el suelo al transformarse el abono en
  humus. Esta sustancia hace al suelo más
  esponjoso, agregado, favorece la vida
  microbiana, etc.
 constituye un "grado medio" de descomposición de la
  materia orgánica, que ya es en sí un buen abono.

• Se denomina humus al "grado superior" de
  descomposición de la materia orgánica. El
  humus supera al compost en cuanto
  abono, siendo ambos orgánicos.
 La composta se forma de desechos orgánicos. La
 materia orgánica se descompone por vía aeróbica o por
 vía anaeróbica.
• Llamamos "compostaje" al ciclo aeróbico
  (con alta presencia de oxígeno) de
  descomposición de la materia orgánica.
  Llamamos "mecanización" al ciclo
  anaeróbico (con nula o muy poca presencia
  de oxígeno) de descomposición de la
  materia orgánica.
Web grafia
 http://es.wikipedia.org/wiki/Agricultura_urbana
 http://www.fao.org/ag/esp/revista/9901sp2.ht
 http://agriculturaurbanayperiurbana.blogspot.com/m

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  • 1.
  • 2.  QUE ES LA AGRICULTURA URBANA  Que plantas ornamentales y medicinales y hortalizas se cultivan en la sabana de Bogotá  Como se construye una huerta escolar dimensiones tipos de terrenos materiales  Que abonos se deben utilizar para que el terreno sea fértil  Que es el compost  6)Que técnicas existen para la elaboración del campost
  • 3.  Es el oficio de cultivar plantas en la ciudad para obtener alimentos (Vegetales Frescos) o para otros usos (Medicinales y condimentaros). La Agricultura Urbana hace más eficiente el uso del agua, los espacios y los residuos orgánicos e inorgánicos disponibles en la ciudad.
  • 4. medicinales:Ajedrea - blanca,Ajo,Andrómeda,Apio,Eucalipto, hier babuena,Lengua de buey, Ortiga,Perejil, Tomillo, Valeriana. Perejil
  • 6.  Hortalizas: papa, zanahoria, cebolla, ajo, rábanos rojos, calabacín, habas, repollo, papas, pimentón, tom ate, alverja, tomate, pepino
  • 7.  1.- Una huerta debe tener al menos 6 horas de luz directa y riego cercano.  2.-El terreno debe estar absolutamente limpio, ser harneado y regado.  3.-El huerto debe tener caminos parcelados de 30 y 40 cm. entre uno y otro
  • 8.  4.-No mover mucho la tierra una y otra vez y emparejar la un rastrillo.  5.- Ver un calendario de siembra y un esquema mínimo de rotaciones.  . 6- Plante semillas de hortalizas para consumir y con la germinación.  7.-Haga almácigos y replántelos con surcos, estacas y limitarlas con hilo.
  • 9.  Los abonos orgánicos, por ejemplo, estiércol, compost, turba, estiércol granulado en sacos, harina de sangre, harina de huesos, etc., • no producen tantos nutrientes, pero mejora el suelo al transformarse el abono en humus. Esta sustancia hace al suelo más esponjoso, agregado, favorece la vida microbiana, etc.
  • 10.  constituye un "grado medio" de descomposición de la materia orgánica, que ya es en sí un buen abono. • Se denomina humus al "grado superior" de descomposición de la materia orgánica. El humus supera al compost en cuanto abono, siendo ambos orgánicos.
  • 11.  La composta se forma de desechos orgánicos. La materia orgánica se descompone por vía aeróbica o por vía anaeróbica. • Llamamos "compostaje" al ciclo aeróbico (con alta presencia de oxígeno) de descomposición de la materia orgánica. Llamamos "mecanización" al ciclo anaeróbico (con nula o muy poca presencia de oxígeno) de descomposición de la materia orgánica.
  • 12. Web grafia  http://es.wikipedia.org/wiki/Agricultura_urbana  http://www.fao.org/ag/esp/revista/9901sp2.ht  http://agriculturaurbanayperiurbana.blogspot.com/m