Este documento describe un estudio que evalúa las características morfológicas y fisiológicas de bailarines profesionales y aficionados de salsa deportiva. El estudio comparará variables como el VO2 máximo, potencia aeróbica y umbral anaeróbico entre los dos grupos. El estudio también analizará fuerza, flexibilidad, coordinación, agilidad y equilibrio. Los resultados pueden ayudar a mejorar el entrenamiento de bailarines y prevenir lesiones. El estudio se llevará a cabo en Guadalajara
El documento presenta la descripción de una asignatura de Atletismo de una universidad en Colombia. Incluye información sobre los objetivos, contenidos, metodología y evaluación de la asignatura, así como detalles sobre un festival atlético infantil que los estudiantes organizarán como parte del curso.
El documento describe la Cinta Costera de Panamá, un proyecto que incluye espacios verdes y zonas públicas a lo largo de la Bahía de Panamá. Se mencionan noticias sobre cómo la Cinta Costera se ha convertido en un lugar popular para realizar ejercicio físico al aire libre, como correr, caminar, ciclismo y otros deportes. Los expertos opinan que es un lugar ideal para promover una cultura de actividad física en Panamá y mejorar la salud pública.
Este documento describe la historia del uso de pruebas de evaluación física para medir el nivel y progreso de los estudiantes en educación física. En 1985-86, se introdujeron pruebas objetivas como Cooper, Burpee y lanzamiento de balón. Estas pruebas se actualizaron en 1988-89 para incluir medidas antropométricas y pruebas de flexibilidad, fuerza y velocidad. Las pruebas continúan usándose hoy en día para informar sobre el nivel de los estudiantes y motivarlos, y para agrupar
El documento presenta la Guía Fitness 2011, publicada por Cuerpo & Mente en Deportes. La guía ofrece información sobre novedades en sistemas de entrenamiento, tecnología aplicada al fitness, profesores internacionales, y gimnasios. Incluye detalles sobre academias, escuelas y cursos de baile, fitness, y entrenamiento personal para iniciar, perfeccionar técnicas, o dar a conocer instituciones. La guía es una publicación anual esperada por estudiantes, profesores, gimnasios y aficion
El documento proporciona información sobre el deporte de gimnasia de competición llamado Fitness. Explica que se trata de una coreografía aeróbica que evalúa la fuerza, flexibilidad, elasticidad, coordinación y salto. Se describe la historia, las modalidades (Fitness Woman e Fit-Kid), los elementos técnicos obligatorios, y el sistema de puntuación. También cubre aspectos organizativos de las competiciones como el número de jueces, el tapiz, y los premios.
Este documento presenta la planificación de una unidad didáctica de Educación Física para estudiantes de 3ero y 4to grado. La unidad se enfoca en que los estudiantes conozcan sus capacidades físicas y valoren su cuerpo. Consiste en 4 sesiones donde los estudiantes aplicarán una ficha antropométrica, identificarán variaciones en signos vitales durante actividad física, y participarán en juegos para evaluar flexibilidad, velocidad, potencia y agilidad. El objetivo es mejorar la conviv
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) El sílabo describe la materia de Atletismo II que se imparte en la Universidad Nacional de Chimborazo a estudiantes de cuarto año de la carrera de Cultura Física.
2) La materia se enfoca en la planificación y metodología del entrenamiento de pruebas de campo como saltos, lanzamientos, y la planificación del entrenamiento deportivo.
3) Los estudiantes aprenderán a clasificar ejercicios, aplicar métodos de entrenamiento, y planificar se
El sílabo describe un curso de atletismo de pruebas de pista para estudiantes de primer semestre de la carrera de Cultura Física. El curso se centra en enseñar la metodología, técnica y reglamentación de varias pruebas de atletismo de pista incluyendo marcha atlética, medio fondo, velocidad, vallas y relevos a través de clases teóricas y prácticas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aplicar esta información para enseñar efectivamente at
El documento presenta la descripción de una asignatura de Atletismo de una universidad en Colombia. Incluye información sobre los objetivos, contenidos, metodología y evaluación de la asignatura, así como detalles sobre un festival atlético infantil que los estudiantes organizarán como parte del curso.
El documento describe la Cinta Costera de Panamá, un proyecto que incluye espacios verdes y zonas públicas a lo largo de la Bahía de Panamá. Se mencionan noticias sobre cómo la Cinta Costera se ha convertido en un lugar popular para realizar ejercicio físico al aire libre, como correr, caminar, ciclismo y otros deportes. Los expertos opinan que es un lugar ideal para promover una cultura de actividad física en Panamá y mejorar la salud pública.
Este documento describe la historia del uso de pruebas de evaluación física para medir el nivel y progreso de los estudiantes en educación física. En 1985-86, se introdujeron pruebas objetivas como Cooper, Burpee y lanzamiento de balón. Estas pruebas se actualizaron en 1988-89 para incluir medidas antropométricas y pruebas de flexibilidad, fuerza y velocidad. Las pruebas continúan usándose hoy en día para informar sobre el nivel de los estudiantes y motivarlos, y para agrupar
El documento presenta la Guía Fitness 2011, publicada por Cuerpo & Mente en Deportes. La guía ofrece información sobre novedades en sistemas de entrenamiento, tecnología aplicada al fitness, profesores internacionales, y gimnasios. Incluye detalles sobre academias, escuelas y cursos de baile, fitness, y entrenamiento personal para iniciar, perfeccionar técnicas, o dar a conocer instituciones. La guía es una publicación anual esperada por estudiantes, profesores, gimnasios y aficion
El documento proporciona información sobre el deporte de gimnasia de competición llamado Fitness. Explica que se trata de una coreografía aeróbica que evalúa la fuerza, flexibilidad, elasticidad, coordinación y salto. Se describe la historia, las modalidades (Fitness Woman e Fit-Kid), los elementos técnicos obligatorios, y el sistema de puntuación. También cubre aspectos organizativos de las competiciones como el número de jueces, el tapiz, y los premios.
Este documento presenta la planificación de una unidad didáctica de Educación Física para estudiantes de 3ero y 4to grado. La unidad se enfoca en que los estudiantes conozcan sus capacidades físicas y valoren su cuerpo. Consiste en 4 sesiones donde los estudiantes aplicarán una ficha antropométrica, identificarán variaciones en signos vitales durante actividad física, y participarán en juegos para evaluar flexibilidad, velocidad, potencia y agilidad. El objetivo es mejorar la conviv
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) El sílabo describe la materia de Atletismo II que se imparte en la Universidad Nacional de Chimborazo a estudiantes de cuarto año de la carrera de Cultura Física.
2) La materia se enfoca en la planificación y metodología del entrenamiento de pruebas de campo como saltos, lanzamientos, y la planificación del entrenamiento deportivo.
3) Los estudiantes aprenderán a clasificar ejercicios, aplicar métodos de entrenamiento, y planificar se
El sílabo describe un curso de atletismo de pruebas de pista para estudiantes de primer semestre de la carrera de Cultura Física. El curso se centra en enseñar la metodología, técnica y reglamentación de varias pruebas de atletismo de pista incluyendo marcha atlética, medio fondo, velocidad, vallas y relevos a través de clases teóricas y prácticas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aplicar esta información para enseñar efectivamente at
Este documento presenta la guía metodológica para la aplicación de la prueba de aptitud para postulantes a la especialidad de Educación Física y Deportes. La prueba evaluará las aptitudes coordinativas, físico-condicionales y deportivas de los postulantes a través de pruebas prácticas como flexiones de brazos, fuerza abdominal, salto de longitud y una prueba de velocidad de 50 metros. El objetivo es identificar las habilidades de los postulantes para la práctica de actividades físico-
este trabajo que hicimos fue de la gimnasia ritmica Gimnasia Rítmica
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se ha desarrollado hasta convertirse en un deporte olímpico desde 1984, regido por la Federación Internacional de Gimnasia. Los ejercicios se evalúan en composición y ejecución sobre un máximo de 20 puntos, penalizando erro
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se ha desarrollado hasta convertirse en un deporte olímpico desde 1984, regido por la Federación Internacional de Gimnasia. Las competiciones se evalúan mediante una puntuación que considera la composición y ejecución del ejercicio,
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
En este deporte se realizan tanto competiciones como exhibiciones en las que la gimnasta se acompaña de música para mantener un ritmo en sus movimientos. Las pruebas se realizan sobre un tapiz y la duración de los ejercicios es de aproximadamente 90 segundos en la modalidad individual y de 150 en la de conjuntos. La gimnasia rítmica desarrolla la armonía, la gracia y la belleza en movimientos creativos, traducidos en expresiones personales a través de la combinación musical, teatral y técnica, que transmite, principalmente, satisfacción estética a los espectadores.
en este trabajo se investigo la gimnasia rítmica.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
El documento presenta los resultados de varias pruebas físicas realizadas por Juanma Sevilla y Laura Picón para determinar su VO2Max. Juanma obtuvo un resultado de 54,2 ml/kg/min en el test de Cooper y 52 ml/kg/min en el test de Léger-Boucher. Laura completó el test de la cinta de correr en 15 minutos y obtuvo un resultado de 45 ml/kg/min en el test de George-Fisher.
Las celebraciones del Día de la Madre se remontan a la antigua Grecia y Roma, donde se rendían honores a distintas madres de dioses. Los católicos adoptaron esta tradición para honrar a la Virgen María. En Inglaterra en el siglo XVII también se celebraba a las madres. La tradición se extendió a Estados Unidos, donde en 1873 mujeres en 18 ciudades realizaron reuniones del Día de la Madre, hasta que en 1914 el presidente Wilson declaró el segundo domingo de mayo como el Día de la
Las redes sociales en internet permiten a las personas conectarse entre sí y conocerse mejor. Existen diferentes tipos como redes sociales generales, profesionales y verticales. Las más populares son Facebook, Twitter e Instagram. Facebook permite compartir fotos y videos con amigos, Twitter se centra en mensajes cortos de 140 caracteres e Instagram en compartir y editar fotos.
El documento describe diferentes métodos y operadores de búsqueda por palabras clave, incluyendo operadores lógicos como AND, OR y NOT. Explica que George Boole ideó un sistema de análisis de variables que proporciona resultados basados en si se cumplen o no ciertas condiciones. También describe varios operadores especiales como site:, link: y related: para restringir o ampliar los resultados de una búsqueda.
La impresión de órganos en 3D es una tecnología emergente que permite reproducir partes del cuerpo humano mediante impresoras de última generación. Investigadores han logrado imprimir tejidos como la tráquea y el hígado, y órganos como la oreja. Aunque la impresión de órganos completos funcionales aún está lejos, esta técnica es prometedora para resolver la escasez de órganos para trasplantes y evitar rechazos.
Este documento compara el ALBA (Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América) y el ALCA (Área de Libre Comercio de las Américas). El ALBA busca construir consensos para repensar los acuerdos de integración y erradicar la pobreza en América, mientras que el ALCA pretende asegurar la libre circulación de mercancías y capital en todo el continente para beneficiar a Estados Unidos. Si bien ambos proponen el desarrollo, el ALBA da más importancia a los derechos
1) El documento trata sobre el proceso de ejecución de sentencias. Describe los diferentes tipos de cumplimiento de sentencias, los tribunales competentes para ejecutar sentencias, y los procedimientos de ejecución por entrega de bienes muebles e inmuebles.
2) También explica el proceso de subasta pública de bienes embargados, incluyendo la publicidad del remate, los requisitos para ser postor, y los pasos del proceso de adjudicación.
3) Por último, aborda brevemente los procedimientos
El documento describe la historia y desarrollo del fútbol. Comienza con la naturaleza del juego y sus orígenes en diferentes civilizaciones antiguas como Egipto, China y América precolombina. Luego detalla la expansión internacional del fútbol y su consolidación como deporte global, así como su popularidad y crecimiento del fútbol femenino. Finalmente, resume las reglas básicas del juego y los componentes principales de un campo de fútbol como la superficie, banderines, arcos y balón.
La didáctica se refiere a los métodos y técnicas para mejorar la enseñanza y asegurar que los conocimientos lleguen de manera eficaz a los estudiantes. A lo largo de los siglos, la didáctica ha evolucionado desde un enfoque normativo en el siglo XVII hasta considerarse hoy una disciplina en construcción que reconoce factores sociales, históricos y políticos y busca transformar la sociedad a través de la educación. La didáctica ayuda a los maestros a tomar decisiones reflexivas sobre la
6 proyecto de los forjados de alveoplacaReiVaxAzacy
El documento describe las características de los forjados de alveoplaca, incluyendo su capacidad para resistir momentos y cortantes, así como las condiciones para prescindir de la capa de compresión. También discute factores como la continuidad, el canto del forjado y el peso propio. Finalmente, presenta fórmulas y tablas para calcular el canto mínimo necesario para evitar la comprobación de flechas.
Este documento describe cómo las tecnologías de información (TI) se han convertido en una parte vital de las estrategias de negocios de muchas empresas al complementar e impulsar la ingeniería industrial. Explica que las TI han mejorado las cadenas de suministro, permitiendo una mayor agilidad y eficiencia; han facilitado la creación de "redes de competencia"; y han permitido automatizar la supervisión de la productividad en entornos de manufactura. El documento analiza estos temas a través de varios ejemplos y estudios de caso.
Un sistema informático es un conjunto de hardware, software y recursos humanos que interactúan para recolectar, procesar y organizar datos. Los sistemas informáticos tienen componentes físicos y lógicos, y pasan por diferentes etapas de desarrollo para cumplir con características como efectividad, eficiencia, seguridad y disponibilidad.
El documento contiene información sobre diferentes tours de viaje en España, incluyendo códigos de tour, descripciones, operadores, cantidad de pasajeros y dinero recaudado. También incluye detalles sobre reservaciones de barcos de crucero como nombre del barco, duración del viaje y capacidad de realizar reservaciones. Por último, presenta una lista de empleados con su legajo, nombre, apellido y sueldo básico, e informa sobre un premio del 10% para un empleado en particular.
Este documento presenta la guía metodológica para la aplicación de la prueba de aptitud para postulantes a la especialidad de Educación Física y Deportes. La prueba evaluará las aptitudes coordinativas, físico-condicionales y deportivas de los postulantes a través de pruebas prácticas como flexiones de brazos, fuerza abdominal, salto de longitud y una prueba de velocidad de 50 metros. El objetivo es identificar las habilidades de los postulantes para la práctica de actividades físico-
este trabajo que hicimos fue de la gimnasia ritmica Gimnasia Rítmica
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se ha desarrollado hasta convertirse en un deporte olímpico desde 1984, regido por la Federación Internacional de Gimnasia. Los ejercicios se evalúan en composición y ejecución sobre un máximo de 20 puntos, penalizando erro
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se ha desarrollado hasta convertirse en un deporte olímpico desde 1984, regido por la Federación Internacional de Gimnasia. Las competiciones se evalúan mediante una puntuación que considera la composición y ejecución del ejercicio,
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
En este deporte se realizan tanto competiciones como exhibiciones en las que la gimnasta se acompaña de música para mantener un ritmo en sus movimientos. Las pruebas se realizan sobre un tapiz y la duración de los ejercicios es de aproximadamente 90 segundos en la modalidad individual y de 150 en la de conjuntos. La gimnasia rítmica desarrolla la armonía, la gracia y la belleza en movimientos creativos, traducidos en expresiones personales a través de la combinación musical, teatral y técnica, que transmite, principalmente, satisfacción estética a los espectadores.
en este trabajo se investigo la gimnasia rítmica.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
El documento presenta los resultados de varias pruebas físicas realizadas por Juanma Sevilla y Laura Picón para determinar su VO2Max. Juanma obtuvo un resultado de 54,2 ml/kg/min en el test de Cooper y 52 ml/kg/min en el test de Léger-Boucher. Laura completó el test de la cinta de correr en 15 minutos y obtuvo un resultado de 45 ml/kg/min en el test de George-Fisher.
Las celebraciones del Día de la Madre se remontan a la antigua Grecia y Roma, donde se rendían honores a distintas madres de dioses. Los católicos adoptaron esta tradición para honrar a la Virgen María. En Inglaterra en el siglo XVII también se celebraba a las madres. La tradición se extendió a Estados Unidos, donde en 1873 mujeres en 18 ciudades realizaron reuniones del Día de la Madre, hasta que en 1914 el presidente Wilson declaró el segundo domingo de mayo como el Día de la
Las redes sociales en internet permiten a las personas conectarse entre sí y conocerse mejor. Existen diferentes tipos como redes sociales generales, profesionales y verticales. Las más populares son Facebook, Twitter e Instagram. Facebook permite compartir fotos y videos con amigos, Twitter se centra en mensajes cortos de 140 caracteres e Instagram en compartir y editar fotos.
El documento describe diferentes métodos y operadores de búsqueda por palabras clave, incluyendo operadores lógicos como AND, OR y NOT. Explica que George Boole ideó un sistema de análisis de variables que proporciona resultados basados en si se cumplen o no ciertas condiciones. También describe varios operadores especiales como site:, link: y related: para restringir o ampliar los resultados de una búsqueda.
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Este documento compara el ALBA (Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América) y el ALCA (Área de Libre Comercio de las Américas). El ALBA busca construir consensos para repensar los acuerdos de integración y erradicar la pobreza en América, mientras que el ALCA pretende asegurar la libre circulación de mercancías y capital en todo el continente para beneficiar a Estados Unidos. Si bien ambos proponen el desarrollo, el ALBA da más importancia a los derechos
1) El documento trata sobre el proceso de ejecución de sentencias. Describe los diferentes tipos de cumplimiento de sentencias, los tribunales competentes para ejecutar sentencias, y los procedimientos de ejecución por entrega de bienes muebles e inmuebles.
2) También explica el proceso de subasta pública de bienes embargados, incluyendo la publicidad del remate, los requisitos para ser postor, y los pasos del proceso de adjudicación.
3) Por último, aborda brevemente los procedimientos
El documento describe la historia y desarrollo del fútbol. Comienza con la naturaleza del juego y sus orígenes en diferentes civilizaciones antiguas como Egipto, China y América precolombina. Luego detalla la expansión internacional del fútbol y su consolidación como deporte global, así como su popularidad y crecimiento del fútbol femenino. Finalmente, resume las reglas básicas del juego y los componentes principales de un campo de fútbol como la superficie, banderines, arcos y balón.
La didáctica se refiere a los métodos y técnicas para mejorar la enseñanza y asegurar que los conocimientos lleguen de manera eficaz a los estudiantes. A lo largo de los siglos, la didáctica ha evolucionado desde un enfoque normativo en el siglo XVII hasta considerarse hoy una disciplina en construcción que reconoce factores sociales, históricos y políticos y busca transformar la sociedad a través de la educación. La didáctica ayuda a los maestros a tomar decisiones reflexivas sobre la
6 proyecto de los forjados de alveoplacaReiVaxAzacy
El documento describe las características de los forjados de alveoplaca, incluyendo su capacidad para resistir momentos y cortantes, así como las condiciones para prescindir de la capa de compresión. También discute factores como la continuidad, el canto del forjado y el peso propio. Finalmente, presenta fórmulas y tablas para calcular el canto mínimo necesario para evitar la comprobación de flechas.
Este documento describe cómo las tecnologías de información (TI) se han convertido en una parte vital de las estrategias de negocios de muchas empresas al complementar e impulsar la ingeniería industrial. Explica que las TI han mejorado las cadenas de suministro, permitiendo una mayor agilidad y eficiencia; han facilitado la creación de "redes de competencia"; y han permitido automatizar la supervisión de la productividad en entornos de manufactura. El documento analiza estos temas a través de varios ejemplos y estudios de caso.
Un sistema informático es un conjunto de hardware, software y recursos humanos que interactúan para recolectar, procesar y organizar datos. Los sistemas informáticos tienen componentes físicos y lógicos, y pasan por diferentes etapas de desarrollo para cumplir con características como efectividad, eficiencia, seguridad y disponibilidad.
El documento contiene información sobre diferentes tours de viaje en España, incluyendo códigos de tour, descripciones, operadores, cantidad de pasajeros y dinero recaudado. También incluye detalles sobre reservaciones de barcos de crucero como nombre del barco, duración del viaje y capacidad de realizar reservaciones. Por último, presenta una lista de empleados con su legajo, nombre, apellido y sueldo básico, e informa sobre un premio del 10% para un empleado en particular.
Gabriel García Márquez nació en Colombia en 1927 y estudió derecho y periodismo en la universidad, donde comenzó su carrera como periodista. Publicó su primera novela "La Hojarasca" en sus veinte años, mostrando su estilo de ficción llena de fantasía. Más tarde, fue galardonado con varios premios importantes como el Premio Nacional y el Premio Internacional de la Novela Rómulo Gallegos por sus obras que incluyen la aclamada novela "Cien Años de Soledad". Falleció en la ciudad de México
Este documento es una hoja de vida para solicitud de empleo. Contiene información personal del solicitante como nombre, dirección, educación y experiencia laboral. También incluye secciones sobre referencias familiares, trayectoria laboral, seguridad social y referencias personales. El objetivo es proporcionar los datos necesarios para evaluar la candidatura al empleo.
El documento describe las características físicas y psicológicas de la adolescencia y la adultez. Durante la adolescencia, los individuos experimentan cambios físicos como el incremento de estatura y peso, la aparición de vello y la maduración de los órganos sexuales. Psicológicamente, los adolescentes buscan afirmar su identidad y muestran cambios de humor. En la adultez, el cuerpo alcanza su máxima fuerza aunque comienza a disminuir la agilidad, y los adultos se enfocan en est
Un ecosistema es un conjunto formado por seres vivos y su medio físico. El mayor ecosistema es la biosfera, que incluye la Tierra y todos los seres vivos que la habitan. Dentro de un ecosistema, los seres vivos de una misma especie forman una población, y las poblaciones se agrupan en comunidades. El medio físico incluye factores como la temperatura, humedad y tipo de suelo, los cuales influyen en la vegetación y animales presentes en el ecosistema.
Este documento presenta información sobre varios instructores de fitness y sus credenciales y experiencia. Se proporcionan detalles sobre las certificaciones, cursos y talleres que han tomado en diferentes estilos de danza y entrenamiento como zumba, aeróbicos, pilates y más. También comparten sobre sus roles como capacitadores e instructores. El objetivo es promover sus servicios y conocimientos en el área del fitness.
Este documento presenta el microdiseño curricular del curso electivo "Bailes Populares" de la Facultad de Educación. El curso tiene una carga de 96 horas y se divide en 6 unidades temáticas para enseñar los fundamentos y pasos básicos de bailes como la bachata, salsa y samba. La evaluación consta de pruebas escritas y prácticas individuales y grupales, con un énfasis en el trabajo en equipo.
El documento trata sobre un estudio de investigación sobre atletas de alto rendimiento con discapacidades físicas en la provincia de La Vega, República Dominicana. El estudio busca identificar los espacios físicos adecuados para la práctica deportiva de los atletas discapacitados, detectar la relación interpersonal entre los discapacitados y personas normales, y detectar los hábitos de entrenamiento de los atletas discapacitados. El estudio utilizará métodos como encuestas y observaciones para recopilar
Este documento describe un proyecto llamado "Ready, Steady, GIRL!" que tuvo como objetivo visibilizar las experiencias de vida de deportistas femeninas de alto rendimiento en un instituto y promover valores de igualdad. El proyecto involucró a 10 deportistas, estudiantes que hicieron preguntas, y compañeros que asistieron. Las deportistas compartieron sobre sus rutinas, logros, y desigualdades que enfrentan. Los asistentes aprendieron sobre valores como esfuerzo y sacrificio. El proyecto ayudó a crear conciencia
Este documento describe las capacidades físicas como base del rendimiento deportivo. Explica que las capacidades físicas se clasifican en condicionantes, coordinativas y flexibilidad. Las condicionantes incluyen fuerza, velocidad y resistencia, y son fundamentales para el deporte. Describe los períodos óptimos para entrenar la fuerza y cómo desarrollarla. También analiza la velocidad, sus determinantes y factores.
El I Simposio de Prácticas Acuáticas y Natación tendrá por objetivo la reflexión, el debate
y la puesta en actualidad de temáticas referidas a la natación, ofreciendo un espacio
donde la comunidad educativa y todos aquellos especialistas interesados en la temática.
Este documento trata sobre la importancia de la comunicación asertiva para el rendimiento exitoso de los deportistas de baile deportivo del club Ritmos. Explica que actualmente muchos deportistas dejan el club debido a una comunicación poco efectiva. El objetivo es analizar variables comunicativas en el club para mejorar el desempeño. Describe brevemente el baile deportivo, sus estilos (standard y latino) y conceptos clave de comunicación como componentes verbales y no verbales de la comunicación asertiva.
Este documento presenta información sobre el desarrollo de las capacidades físicas en el hombre. Define las capacidades físicas y explica su importancia para el rendimiento deportivo. Además, describe los principales factores que condicionan su desarrollo, y propone una clasificación y principios básicos para entrenarlas. Finalmente, introduce un test llamado Supertest-Berty para medir el nivel máximo de rendimiento físico general en atletas de alto rendimiento.
Silabo de didactica de la cultura fisica ciencias de educacion inicialAlvaro Montufar
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Didáctica de la Cultura Física impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador. El sílabo describe 4 unidades temáticas que cubren aspectos como la historia de la educación física, los movimientos naturales, juegos y expresión corporal. El curso busca desarrollar habilidades motrices en los estudiantes a través de clases teóricas, prácticas y trabajos de investigación evaluados con portafolios y exposiciones.
30. plan de aa programadas por ampa ansite 2015 2016Ansite2015
Este documento presenta un proyecto de actividades extraescolares para el curso 2015/2016 de la AMPA ANSITE en Santa Lucía de Tirajana. El proyecto incluye una acogida temprana para los niños, clases de deportes como taekwondo, judo y fútbol sala, baile moderno, apoyo académico en diferentes asignaturas y comprensión lectora, e inglés para los niños. El horario detalla las actividades que se ofrecerán de lunes a viernes para apoyar a las familias
El documento discute los trastornos alimenticios comunes en los bailarines. Las compañías de danza a menudo requieren cuerpos delgados y atléticos, lo que lleva a algunos bailarines a desarrollar problemas como la anorexia y la bulimia para cumplir con estos estándares. Un estudio encontró que el 13% de las bailarinas en México mostraron signos de estos trastornos. Los trastornos alimenticios son uno de los principales problemas de salud entre los bailarines junto con lesiones y
Este documento presenta la unidad de aprendizaje "Los acróbatas y gimnastas, al ritmo de la música" para el grado cuarto. La unidad se desarrollará durante 5 sesiones e incluirá ejercicios de equilibrio, gimnasia rítmica con implementos musicales, y la presentación de drilles gimnásticos. El objetivo es que los estudiantes interactúen a través de habilidades motrices y asuman una vida saludable mediante la práctica de actividad física.
El uso de Kinovea para el análisis biomecánico en la salsa deportivaNancySan
Este documento describe un proyecto para analizar la técnica de bailarines profesionales de salsa de competencia utilizando el programa Kinovea. El proyecto se llevará a cabo en la Universidad de Guadalajara con estudiantes de fundamentos de deporte artístico. El objetivo es dar a conocer cómo se realizan los pasos de salsa desde la perspectiva de la biomecánica para prevenir lesiones y mejorar la enseñanza. Se comprarán videos de competencias importantes y se analizarán los pasos con Kinovea en equipos. L
El resumen describe un proyecto de danza en una escuela primaria con 275 estudiantes de 4 a 12 años. El proyecto tiene tres fases: en la primera, las maestras buscan coreografías en línea y los estudiantes las adaptan y ensayan. En la segunda, los estudiantes diseñan sus vestuarios y presentan las coreografías. En la tercera, todos los estudiantes replican las coreografías para presentaciones. El objetivo es motivar a los estudiantes y fortalecer su motricidad a través de la danza.
Planeacion de educacion fisica 2013 para presentar evidenciasosmir valencia
Este documento presenta la planeación de una unidad didáctica de educación física para los grados 6° y 7° con un enfoque en las actividades gimnásticas. Los logros esperados incluyen ejecutar giros sobre los ejes corporales con equilibrio y coordinación. Se proponen varias estrategias didácticas como la motivación, distribución equitativa de grupos, y establecimiento de diálogo. Las actividades planeadas son calentamiento, práctica de rollos, revistas gimnásticas con bastones y
Tendencias actuales para el desarrollo de las clases en Educación Físicaezegn
Este curso explora tendencias rítmicas actuales para el desarrollo de clases de Educación Física de forma lúdica y creativa, enfocándose en el desarrollo de competencias. Cubrirá temas como danza, percusión corporal, y adaptación de contenidos al modelo curricular por competencias a través de proyectos integrados. El curso consiste en 6 sesiones prácticas y 1 sesión final en el gimnasio de un instituto en Granada.
El documento discute los beneficios de las actividades acuáticas en el desarrollo integral de los estudiantes en el nivel básico. Las actividades acuáticas mejoran las habilidades motoras, la coordinación, la flexibilidad y la salud cardiovascular. También ayudan a desarrollar la autoconfianza, las habilidades sociales y los valores. El documento argumenta que las actividades acuáticas deberían ser una parte más prominente de la educación física en la escuela primaria.
Este documento describe la importancia de la iniciación deportiva en el voleibol para niños y jóvenes. Explica que la educación física del siglo XXI debe ser integral y formadora de valores. También analiza factores como la edad apropiada para comenzar, principios básicos, habilidades motrices y cómo enseñar las reglas básicas de una manera lúdica y significativa para los estudiantes. El objetivo final es promover estilos de vida saludables a través de actividades deportivas desde una edad temprana.
Un instructor de baile moderno, especializado en salsa caleña, ofrece sus servicios a la Institución Educativa Manuel José Salcedo para formar grupos de estudiantes de primaria y secundaria en diferentes géneros de baile. El instructor propone clases después de clases de lunes a viernes y, si es necesario, los fines de semana. Los objetivos incluyen promover la cultura local a través del baile, mejorar la salud física de los estudiantes, y representar a la escuela en eventos culturales. El plan de trabajo implica audic
1. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEL DEPORTE
EVALUACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS Y
FISIOLÓGICAS EN RELACIÓN AL RENDIMIENTO DEL BAILARIN
PROFESIONAL Y AMATEUR DE SALSA DEPORTIVA
Alumna: Nancy Santoyo Ortíz
Director: Juan López y Taylor
GUADALAJARA, JALISCO JUNIO DE 2015
2. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
Se revisó varios estudios en ballet y
danza moderna debido a la escasez
de estudios específicos en baile de
salón en la modalidad de salsa, se
realizó un cuadro comparativo para
observar los resultados obtenidos en
dichos estudios.
3. En el cual podemos ver que se estudió una
población de bailarines de ballet y danza
moderna con resultados profesionales, buen
nivel técnico y el tiempo de dedicación.
Edades de 16 hasta los 33 años.
La muestra fue desde 15 bailarines hasta los 50.
se seleccionó a escuelas con prestigio debido a
su gran desempeño profesional y de allí se tomó
la muestra de la población a estudiar.
4. Lo que midieron fue:
Potencia aeróbica
Umbral anaeróbico voluntario
Frecuencia cardiaca media
Frecuencia cardiaca de trabajo
En todos determinaron el Vo2max.
5. Las pruebas se realizaron con:
Cicloergómetro
Cinta rodante mediante el análisis
de gases (Saco de Douglas)
Analizadores portátiles
Monitores cardíacos
6. Los resultados que obtuvieron fueron los
siguientes:
Vo2max 57 ml/kg/min en hombres
Mujeres fue de 51 ml/kg/mn
Otro estudio concluyó que el nivel de
Vo2max fue bajo en comparación con
deportistas de alto nivel.
11 mmol de lactato al final del
espectáculo.
7. Se estimó FCT de 69,3 % +- 7,6%
hombres Y 63,4% +- 11% mujeres
Concluyó un estudio que el ballet
puede describirse como interválico
y acíclico con esfuerzos máximos
superpuestos sobre una base de
ejercicios de baja intensidad.
8. JUSTIFICACIÓN
el COI (comité olímpico internacional) ha
aceptado el término de baile deportivo.
El COI está considerando incluir el baile
deportivo dentro del programa de las
olimpiadas
Existen ya competencias mundiales en salsa
9. Con ello, surge el interés de saber de:
cuáles son las características morfológicas
y fisiológicas desarrollan los bailarines
profesionales de salsa con el de entrenarlos
específicamente para obtener mejores
resultados y menor riesgo de lesiones.
10. Ausencia de información confiable
en dicho tema, es por ello, que se
ha abordado para estudiarlo.
Se realizó una indagación
exhaustiva del tema y se recopiló
información de estudios en la
modalidad de danza moderna.
11. Se estudiarán las variables morfológicas y
fisiológicas en relación al rendimiento del
bailarín en la ciudad de Guadalajara,
Jalisco, México en el Instituto de Ciencias
Aplicadas a la Actividad Física y Deporte.
El tiempo contemplado es de agosto a
diciembre de 2105. Será realizado en
bailarines profesionales de salsa deportiva
con diferentes estilo y forma de bailar
salsa así como de diferentes
nacionalidades.
12. Se invitarán a bailarines profesionales de
salsa deportiva con participación en
competencias mundiales a ser parte de
este estudio e impartir unos talleres en la
Universidad de Guadalajara para poder
cubrir los costos de viáticos.
13. Se invitarán bailarines amateur que
hayan tenido participación en
competencias universitarias a formar
parte del estudio.
Deserción de los individuos de la
muestra a evaluar.
14. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La salsa deportiva requiere ser
abordada desde la perspectiva
científica ya que es una disciplina que
tiene un alto grado de dificultad, y
debido a la ausencia de información
confiable el objeto de estudio de este
tema está centrado en resolver estas
deficiencias informativas y estadísticas.
15. El género salsa es un ritmo que en las
últimas décadas tuvo mucho auge en
diferentes países del mundo y ya existen
competencias mundiales así como
federaciones internacionales que lo
abalan como Deporte, lo cual implica
conocer las características morfológicas
y fisiológicas del bailarín profesional en
salsa deportiva.
16. El abordaje de estos retos puede mejorar
a través de un mejor conocimiento del
cuerpo del bailarín
Para Elvira Esteban (2,000) y Fuentes
Serrano (1999) la investigación en danza
está atrasada, obsoleta y sin
fundamento por lo tanto es una
iniciativa para cualquier investigador
introducirse en un terreno yermo y
contribuir con su desarrollo.
17. La presente investigación pretende
contestar la siguiente pregunta:
¿Cuáles son las diferencias en las
características morfológicas y
fisiológicas de rendimiento del bailarín
profesional y amateur de salsa
deportiva?
18. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
Objetivo general
Determinar las diferencias en las
características morfológicas y
fisiológicas de rendimiento entre
bailarines profesionales y amateur de
salsa deportiva
19. Objetivos específicos
Describir las características morfológicas y
fisiológicas del rendimiento en bailarines
profesionales y amateur de salsa deportiva.
Evaluar el vo2max, potencia aeróbica, umbral
anaeróbico, fuerza, flexibilidad, coordinación,
agilidad, equilibrio.
Analizar los diferencias y similitudes de las
características morfológicas y fisiológicas en
bailarines profesional y amateur de salsa deportiva
Comparar los estimaciones del vo2max, potencia
aeróbica, umbral anaeróbico, fuerza, flexibilidad,
coordinación, agilidad, equilibrio en el bailarín
profesional y amateur
20. HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN
Los bailarines profesionales de salsa
deportiva tienen mejores
características morfológicas y
fisiológicas en relación al rendimiento
que los bailarines amateur.
21. MARCO TEÓRICO
Historia de la música salsa:
Cesar Miguel Rendón en su libro (el libro
de la salsa, 1979) menciona que la salsa
tiene origen con la música “Afrocuban
jazz” o también conocido como el jazz
latino, a Mario Bouzá se le considera el
creador de dicha fusión que más tarde
daría origen y base a lo que hoy se
conoce como “Salsa”.
22. Juan formell menciona:
La salsa sólo pudo haber nacido en Nueva
York debido a esa mezcla cultural y a la
alta tecnología para grabar, debido a que
en Cuba no la tenían, así como por los
celos profesionales que existían y no se
apoyaban unos a otros, pero en Nueva
York se vio esa unión de culturas y talentos
musicales, dejaron de lado esos celos para
ayudarse entre ellos mismos en un país con
costumbres diferentes a la de su país de
natal.
23. Danza aceptado como deporte
De acuerdo con las Reglas Carta
Olímpica 26 y 27, WDSF y DanceSport se
les concedió el pleno reconocimiento por
el 106º período de sesiones del Comité
Olímpico Internacional (COI), el 4 de
septiembre de 1997, con todos los
derechos y obligaciones que ello
conlleva.
24. Profesional del deporte
En la carta olímpica se refiere
Compite por el dinero, hace del
deporte su ingreso principal
25. Fisiología del esfuerzo
Definición de Wilmore Fisiología del
esfuerzo:
La fisiología del esfuerzo es el estudio de
cómo las estructuras y funciones de
nuestros cuerpos se ven alteradas
cuando estamos expuestos a series
agudas y crónicas de ejercicio.
26. MATERIAL Y MÉTODO
Tipo de estudio
Cuantitativo
Diseño de investigación
Transversal, observacional, comparativa
Universo de trabajo
Población
Bailarines profesionales y amateur de salsa deportiva
Muestra y muestreo
Es intencionado con 12 bailarines profesionales y amateur de salsa deportiva
Variable independiente
Bailarines profesionales y amateur de salsa deportiva
Variable de estudio
Características morfológicas y fisiológicas
Instrumentos (describirlos)
Instrumentos y para que sirven
Procedimiento (describirlos)
Análisis de los datos
27. BIBLIOGRAFÍA
El cuerpo en la Danza Massó, O. Núria, Paidotribo, 147-153
El perfil fisiológico del bailarín Dr. Doreste Blanco, J.L., Dra. Massó Ortigosa, N
Danza y condición físico, Alfonso Vargas Macías
Lúdica y danza: perfil fisiológico y estructural del bailarín de ballet, África
Calvo Lluch, María del Carmen Moreno Hoyos
Joel Michael y Sabyasachi Sircar, fisiología humana, manual moderno, 2012
Jack H. Wilmore, David L. Costill, FISIOLOGÍA DEL ESFUERZO Y DEL DEPORTE,
Paidotribo
https://books.google.com.mx/books?id=nUsA3reLeckC&pg=PA41&lpg=PA41
&dq=que+significa+amateur?&source=bl&ots=OWogEufCwP&sig=9fw23FW
W5n9oNAjP-
XaE1ZCzvUg&hl=es&sa=X&ei=KEcwVYakBIqWsAXG84CwCg&ved=0CGYQ6A
EwCg#v=onepage&q=que%20significa%20amateur%3F&f=false
Juan Paret para una ética del deporte. el colegio de Michoacán, 1990
https://www.worlddancesport.org/