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Textos expositivos 
Autora: Yuriria Alejandra Flores Jaloma 
Grupo 5°A
¿QUÉ SON? 
 Son los textos que nos brindan información sobre un tema determinado con el 
fin de ampliar los conocimientos. 
 Utiliza un lenguaje formal. 
 Está escrito en 3ª persona. 
 Ejemplos: 
 Enciclopedias, textos escolares, diccionarios o Encarta (enciclopedias 
digitales), biografías...incluso tus propios cuadernos, porque lo que registras 
en ellos son textos expositivos, ya que la profesora cuando dicta los 
contenidos está explicando información para que tú amplíes tus 
conocimientos.
¿Para qué sirven? 
 Son útiles para ampliar la información sobre un tema o investigación, así 
como para compartirlos por medio de una exposición. 
 Tienen tres funciones:
¿Cómo están formados? 
 Al igual que la mayoría de los textos poseen una introducción, un desarrollo y 
una conclusión. 
 En la primera parte, el objetivo es presentar el tema del cual se hablará a lo 
largo del texto. 
 En el desarrollo, es donde de profundiza el contenido, aportando más 
detalles, más datos. 
 Y en la conclusión, que no debe ser muy extensa, se realiza un resumen de las 
principales ideas que se quiere transmitir al lector.
Imágenes tomadas del bog: 
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Textos expositivos

  • 1. Textos expositivos Autora: Yuriria Alejandra Flores Jaloma Grupo 5°A
  • 2. ¿QUÉ SON?  Son los textos que nos brindan información sobre un tema determinado con el fin de ampliar los conocimientos.  Utiliza un lenguaje formal.  Está escrito en 3ª persona.  Ejemplos:  Enciclopedias, textos escolares, diccionarios o Encarta (enciclopedias digitales), biografías...incluso tus propios cuadernos, porque lo que registras en ellos son textos expositivos, ya que la profesora cuando dicta los contenidos está explicando información para que tú amplíes tus conocimientos.
  • 3. ¿Para qué sirven?  Son útiles para ampliar la información sobre un tema o investigación, así como para compartirlos por medio de una exposición.  Tienen tres funciones:
  • 4. ¿Cómo están formados?  Al igual que la mayoría de los textos poseen una introducción, un desarrollo y una conclusión.  En la primera parte, el objetivo es presentar el tema del cual se hablará a lo largo del texto.  En el desarrollo, es donde de profundiza el contenido, aportando más detalles, más datos.  Y en la conclusión, que no debe ser muy extensa, se realiza un resumen de las principales ideas que se quiere transmitir al lector.
  • 5. Imágenes tomadas del bog: http://laspalabrasquehablan.blogspot.mx/2011/10/unidad-n-5-creando-una- enciclopedia.html