THE PRESENT TENSE
By: Abbie W, Haley W, Matt G, and Alex T
Conjugations of Regular Verbs
Yo
Tu
Él/Ella
Usted
Nosotros
Vosotros
Ellos/Ellas
Ustedes
Hablar
Hablo
Hablas
Habla
Habla
Hablamo
sHabláis
Hablan
Hablan
Comer
Como
Comes
Come
Come
Comemo
sComéis
Comen
Comen
Recibir
Recibo
Recibes
Recibe
Recibim
os
Recibe
Recibís
Reciben
Reciben
Uses of the Present Tense
 Para expresar una acción intemporal o habitual en
el presente
Ex. Los gatos son animales muy independientes.
(Cats are very independent animals)
 Describir los eventos que duran hasta el presente
Ex. Esteban corre en el parque. (Esteban runs in the
park)
 Expreso planeado eventos y acciones en el futuro
Ex. Mañana visito a Teresa. (Tomorrow I’ll visit (I’m
visiting) Teresa.)
Uses of the Present Tense
(cont.)
 Describa las acciones y situaciones que han estado
ocurriendo durante un cierto período de tiempo en
las siguientes construcciones:
hace + length of time + que + verb in the present
verb in the present + (desde)hace + length of time
Ex. Hace tres días que sirven tacos en la cafetería.
Sirven tacos en la cafetería (desde) hace tres días.
(They have been serving tacos in the cafeteria for
three days.)
Uses of the Present Tense
(cont.)
 Para hacer una pregunta utilice las siguientes
construcciones:
¿Cuánto (tiempo) hace que + verb in the present?
¿Desde hace cuánto tiempo + verb in the present?
Ex. ¿ Cuánto (tiempo) hace que montas a caballo?
¿Desde hace cuánto tiempo montas a caballo?
((For) how long have you been riding horses?
Uses of the Present Tense
(cont.)
 Describa las acciones y situaciones que han estado
ocurriendo desde un punto específico en el tiempo
verb in the present + desde + point in time
Ex. Estudio matemáticas desde esta mañana. (I
have been studying math since this morning.)
 To ask a question use the following construction:
¿Desde cuándo + verb in the present?
Ex. Desde cuándo vas a la escuela en bicicleta?
(Since when have you been going (do you go) to
school by bicycle?)
Irregular Verbs in the Present
Los siguientes verbos son irregulares en sólo la primera
persona del singular:
 caber: quepo, cabes, cabe, cabemos, cabéis, caben
 caer: caigo, caes, cae, caemos, caéis, caen
 dar: doy, das, da, damos, dais, dan
 hacer: hago, haces, hace, hacéis, hacen
 poner: pongo, pones, pone, ponemos, ponéis, ponen
 saber: sé, sabes, sabe, sabemoos, sabéis, saben
 salir: salgo, sales, sale, salimos, salís, salen
 traer: traigo, traes, trae, traemos, traéis, traen
 valer: valgo, vales, vale, valemos, valéis, valen
 ver: veo, ves, ve, vemos, veis, ven
Other irregular verbs
Los siguientes verbos son irregulares en más de
una persona:
 decir: digo, dices, dice, decimos, decís, dicen
 estar: estoy, estás, está, estamos, estáis, están
 ir: voy, vas, va, vamos, vais, van
 oís: oigo, oyes, oye, oímos, oís, oyen
 ser: soy, eres, es, somos, sois, son
 tener: tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen
 venir: vengo, vienes, viene, venimos, venís, vienen
Stem-changing verbs ending in –ar
and -er
e to ie
 pensar:
pienso, piensas, piensa, pensamos, pensáis, pi
ensan
o to ue
 almorzar:
almuerzo, almuerzas, almuerza, almorzamos, a
lmorzáis, almuerzan
Stem-changing verbs ending in
-ir
e to ie
 preferir: prefiero, prefieres, prefiere, preferimos,
preferís, prefieren
o to ue
 dormir: duermo, duermes, duerme, dormimos,
dormís, duermen
e to i
 servir: sirvo, sirves, sirve, servimos, servís,
sirven
Verbs ending -uir
En los verbos que terminan en –uir, añade una y
después de la u en todas sus formas, excepto
nosotros y vosotros
 construir:
construyo, construyes, construye, construimos, cons
truís, construyen
Los verbos que terminan en –iar and –uar tienen un
acento escrito en el i o u antes de las terminaciones
regular excepto en el nosotros y vosotros formas
 enviar:
envío, envías, envía, enviamos, enváis, envían
Verbs with spelling changes
 En los verbos que terminan en –ger y –gir, cambia g a j
en la primera persona del singular
Ex. proteger – yo protejo
 En los verbos que terminan en –guir, cambia gu a g en
la primera persona del singular
Ex. seguir (e to ie)- yo sigo
 En la mayoría de los verbos que terminan en vowel + -
cer y vowel + -cir, y en los verbos que terminan en
consonant + -cer, añade z después de la vocal de la
primera persona del singular
Ex. ofrecer- yo ofrezco producir- yo produzco
vencer- yo venzo
El Final

The present tense

  • 1.
    THE PRESENT TENSE By:Abbie W, Haley W, Matt G, and Alex T
  • 2.
    Conjugations of RegularVerbs Yo Tu Él/Ella Usted Nosotros Vosotros Ellos/Ellas Ustedes Hablar Hablo Hablas Habla Habla Hablamo sHabláis Hablan Hablan Comer Como Comes Come Come Comemo sComéis Comen Comen Recibir Recibo Recibes Recibe Recibim os Recibe Recibís Reciben Reciben
  • 3.
    Uses of thePresent Tense  Para expresar una acción intemporal o habitual en el presente Ex. Los gatos son animales muy independientes. (Cats are very independent animals)  Describir los eventos que duran hasta el presente Ex. Esteban corre en el parque. (Esteban runs in the park)  Expreso planeado eventos y acciones en el futuro Ex. Mañana visito a Teresa. (Tomorrow I’ll visit (I’m visiting) Teresa.)
  • 4.
    Uses of thePresent Tense (cont.)  Describa las acciones y situaciones que han estado ocurriendo durante un cierto período de tiempo en las siguientes construcciones: hace + length of time + que + verb in the present verb in the present + (desde)hace + length of time Ex. Hace tres días que sirven tacos en la cafetería. Sirven tacos en la cafetería (desde) hace tres días. (They have been serving tacos in the cafeteria for three days.)
  • 5.
    Uses of thePresent Tense (cont.)  Para hacer una pregunta utilice las siguientes construcciones: ¿Cuánto (tiempo) hace que + verb in the present? ¿Desde hace cuánto tiempo + verb in the present? Ex. ¿ Cuánto (tiempo) hace que montas a caballo? ¿Desde hace cuánto tiempo montas a caballo? ((For) how long have you been riding horses?
  • 6.
    Uses of thePresent Tense (cont.)  Describa las acciones y situaciones que han estado ocurriendo desde un punto específico en el tiempo verb in the present + desde + point in time Ex. Estudio matemáticas desde esta mañana. (I have been studying math since this morning.)  To ask a question use the following construction: ¿Desde cuándo + verb in the present? Ex. Desde cuándo vas a la escuela en bicicleta? (Since when have you been going (do you go) to school by bicycle?)
  • 7.
    Irregular Verbs inthe Present Los siguientes verbos son irregulares en sólo la primera persona del singular:  caber: quepo, cabes, cabe, cabemos, cabéis, caben  caer: caigo, caes, cae, caemos, caéis, caen  dar: doy, das, da, damos, dais, dan  hacer: hago, haces, hace, hacéis, hacen  poner: pongo, pones, pone, ponemos, ponéis, ponen  saber: sé, sabes, sabe, sabemoos, sabéis, saben  salir: salgo, sales, sale, salimos, salís, salen  traer: traigo, traes, trae, traemos, traéis, traen  valer: valgo, vales, vale, valemos, valéis, valen  ver: veo, ves, ve, vemos, veis, ven
  • 8.
    Other irregular verbs Lossiguientes verbos son irregulares en más de una persona:  decir: digo, dices, dice, decimos, decís, dicen  estar: estoy, estás, está, estamos, estáis, están  ir: voy, vas, va, vamos, vais, van  oís: oigo, oyes, oye, oímos, oís, oyen  ser: soy, eres, es, somos, sois, son  tener: tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen  venir: vengo, vienes, viene, venimos, venís, vienen
  • 9.
    Stem-changing verbs endingin –ar and -er e to ie  pensar: pienso, piensas, piensa, pensamos, pensáis, pi ensan o to ue  almorzar: almuerzo, almuerzas, almuerza, almorzamos, a lmorzáis, almuerzan
  • 10.
    Stem-changing verbs endingin -ir e to ie  preferir: prefiero, prefieres, prefiere, preferimos, preferís, prefieren o to ue  dormir: duermo, duermes, duerme, dormimos, dormís, duermen e to i  servir: sirvo, sirves, sirve, servimos, servís, sirven
  • 11.
    Verbs ending -uir Enlos verbos que terminan en –uir, añade una y después de la u en todas sus formas, excepto nosotros y vosotros  construir: construyo, construyes, construye, construimos, cons truís, construyen Los verbos que terminan en –iar and –uar tienen un acento escrito en el i o u antes de las terminaciones regular excepto en el nosotros y vosotros formas  enviar: envío, envías, envía, enviamos, enváis, envían
  • 12.
    Verbs with spellingchanges  En los verbos que terminan en –ger y –gir, cambia g a j en la primera persona del singular Ex. proteger – yo protejo  En los verbos que terminan en –guir, cambia gu a g en la primera persona del singular Ex. seguir (e to ie)- yo sigo  En la mayoría de los verbos que terminan en vowel + - cer y vowel + -cir, y en los verbos que terminan en consonant + -cer, añade z después de la vocal de la primera persona del singular Ex. ofrecer- yo ofrezco producir- yo produzco vencer- yo venzo
  • 13.