El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC son fundamentales en la sociedad del conocimiento y que tanto docentes como estudiantes deben usar la tecnología de manera efectiva. Se espera que los docentes sean competentes en el uso de las TIC y las redes, y que puedan buscar, evaluar y adaptar software educativo para sus estudiantes.
Presentación usada en la primera clase de la cohorte 8 de la Maestría en Educación mención en Informática y Diseño Instruccional de la ULA, Mérida, Venezuela.
Este archivo habla sobre la importancia de las TICS en la educación , ademas nos muestra algunas apliccaiones que son importante utilizar como recurso.
Presentación usada en la primera clase de la cohorte 8 de la Maestría en Educación mención en Informática y Diseño Instruccional de la ULA, Mérida, Venezuela.
Este archivo habla sobre la importancia de las TICS en la educación , ademas nos muestra algunas apliccaiones que son importante utilizar como recurso.
Las TICS como herramienta para una educación digital e interactivaMarcosFerreiras1
Las TIC marcan un antes y un despues en el proceso de transcendencia educativa, llevando este ambito del ciclo de vida a una cúspide muy elevada de conocimiento y facilidades. Permitiendo conectarnos uno con otros y entrelazando ideas y marcando rutas hacia un mundo totalmente innovador que fomenta y cree en el buen desempeño de sus jóvenes educando.
Las TICS como herramienta para una educación digital e interactivaMarcosFerreiras1
Las TIC marcan un antes y un despues en el proceso de transcendencia educativa, llevando este ambito del ciclo de vida a una cúspide muy elevada de conocimiento y facilidades. Permitiendo conectarnos uno con otros y entrelazando ideas y marcando rutas hacia un mundo totalmente innovador que fomenta y cree en el buen desempeño de sus jóvenes educando.
LA IMPORTANCIAS DE LOS TICS EN LA ACTUALIDAD HACE QUE PODAMOS TENER MAS CONOCIMIENTO DE FORMA INMEDIATA..YA QUE LOS TIC ES TODO AQUELLO QUE NOS PROPORCIONA ALGÚN TIPO DE INFORMACION
Las TICS han ido teniendo progresivamente una mayor repercusión en la sociedad en general en el ámbito educativo. Este nuevo mundo tecnológico, si bien presenta grandes ventajas, también genera algunos inconvenientes. En este artículo repasamos tanto las bondades como las dificultades del uso de las Tics en el ámbito educativo”
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Tic
1. UNIVERSIDAD CUENCA DEL PLATA
PROFESORADO UNIVERSITARIO EN
EDUCACION PRIMARIA
Cátedra: Tecnología de la Información y Comunicación.
Profesora: Reggi Di Tella, Ma. Gabriela
Las TIC en
Educación
Grupo 3: Rivero, María de los
Ángeles.
Vargas, Marina.
Medina, Josefa.
Miranda, Marianela.
3. Sociedad de Conocimiento
=
Sociedad de la Información
Aparecen procesos de Cambio
Diferentes Niveles
Culturas Sociales
4. INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO
Principales factores productivos
• La educación tiene la función de
sociabilizar, distribuir los saberes de los
grupos sociales en fin: alfabetizar.
6. INTERNET
"El"
Recurso de la información más
importante.
7. PARA
Vivir - Aprender - Trabajar
Docentes y Alumnos
Deben utilizar la "Tecnología"
con eficacia
8. Las TIC posibilitan a los estudiantes lograr
capacidades para ser
- Usuarios creativos y eficaces
- Comunicadores
- Buscadores
Capaces de contribuir a la sociedad.
9. El docente tiene la responsabilidad
de enseñar en el entorno
adecuado para el uso y las
oportunidades de aprendizaje.
10. • La formación profesional del docente
es el componente fundamental del
desarrollo y optimización de la Educación
11. Se espera que los docentes sean
competentes en la gestión de redes
12. QUE SEPAN
-Buscar y disponer información
-Trabajar con graficadores
- Con presentadores multimedia
-Buscar paquetes de software
educativo
