UNIVERSIDAD CUENCA DEL PLATA
       PROFESORADO UNIVERSITARIO EN
            EDUCACION PRIMARIA
Cátedra: Tecnología de la Información y Comunicación.
Profesora: Reggi Di Tella, Ma. Gabriela




         Las TIC en
         Educación
   Grupo 3:   Rivero, María de los
   Ángeles.
              Vargas, Marina.
              Medina, Josefa.
              Miranda, Marianela.
LAS TIC
Sociedad de Conocimiento
                =
Sociedad de la Información
 Aparecen procesos de Cambio


       Diferentes   Niveles
       Culturas     Sociales
INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO



       Principales factores productivos




•   La educación tiene la función de
    sociabilizar, distribuir los saberes de los
    grupos sociales en fin: alfabetizar.
LAS




HERRAMIENTAS AL SERVICIO DE LAS
            TAREAS
INTERNET




               "El"
Recurso de la información más
              importante.
PARA

    Vivir - Aprender - Trabajar




      Docentes y Alumnos
Deben utilizar la "Tecnología"
         con eficacia
Las TIC posibilitan a los estudiantes lograr
capacidades para ser



              - Usuarios creativos y eficaces
             - Comunicadores
             - Buscadores

   Capaces de contribuir a la sociedad.
El docente tiene la responsabilidad
  de enseñar en el entorno
  adecuado para el uso y las
  oportunidades de aprendizaje.
•   La formación profesional del docente




      es el componente fundamental del
    desarrollo y optimización de la Educación
 Se espera que los docentes sean
 competentes en la gestión de redes
QUE SEPAN




-Buscar y disponer información
   -Trabajar con graficadores
      - Con presentadores multimedia
      -Buscar paquetes de software
                educativo
-EVALUARLOS Y ADAPTARLOS A LOS
            ESTUDIANTES
Y SER CAPACES DE INTEGRAR LAS "TIC"




              e

Tic

  • 1.
    UNIVERSIDAD CUENCA DELPLATA PROFESORADO UNIVERSITARIO EN EDUCACION PRIMARIA Cátedra: Tecnología de la Información y Comunicación. Profesora: Reggi Di Tella, Ma. Gabriela Las TIC en Educación Grupo 3: Rivero, María de los Ángeles. Vargas, Marina. Medina, Josefa. Miranda, Marianela.
  • 2.
  • 3.
    Sociedad de Conocimiento = Sociedad de la Información Aparecen procesos de Cambio Diferentes Niveles Culturas Sociales
  • 4.
    INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO Principales factores productivos • La educación tiene la función de sociabilizar, distribuir los saberes de los grupos sociales en fin: alfabetizar.
  • 5.
  • 6.
    INTERNET "El" Recurso de la información más importante.
  • 7.
    PARA Vivir - Aprender - Trabajar Docentes y Alumnos Deben utilizar la "Tecnología" con eficacia
  • 8.
    Las TIC posibilitana los estudiantes lograr capacidades para ser - Usuarios creativos y eficaces - Comunicadores - Buscadores  Capaces de contribuir a la sociedad.
  • 9.
    El docente tienela responsabilidad de enseñar en el entorno adecuado para el uso y las oportunidades de aprendizaje.
  • 10.
    La formación profesional del docente es el componente fundamental del desarrollo y optimización de la Educación
  • 11.
     Se esperaque los docentes sean competentes en la gestión de redes
  • 12.
    QUE SEPAN -Buscar ydisponer información -Trabajar con graficadores - Con presentadores multimedia -Buscar paquetes de software educativo
  • 13.
    -EVALUARLOS Y ADAPTARLOSA LOS ESTUDIANTES Y SER CAPACES DE INTEGRAR LAS "TIC" e