Las TICS en la educación
¿QUE SON LAS TIC?
Se denominan tecnologías de la información y la
comunicación al conjunto de tecnologías que
permiten la adquisición, producción,
almacenamiento, tratamiento, comunicación,
registro y presentación de informaciones, en
forma de voz, imágenes,datos o videos
¿Para qué utilizamos las TICs?
Estos recursos, herramientas y programas nos
permite almacenar, procesar y transmitir
información de manera fácil, en tiempo real y
en cualquier parte del mundo, rompiendo las
barreras de tiempo y espacio.
Tics en la educación
Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) pueden contribuir al
acceso universal a la educación, la igualdad en
la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el
aprendizaje de calidad y el desarrollo
profesional de los docentes.
Rasgos de las Tics en la educación
• Digitalización de la información: Toda la
información necesaria la podemos encontrar en
formatos digitales.
• Acceso ilimitado a información.
• Formato multimedia: distintas formas de
representar la información (texto, video, audio,
imagen)
Aplicaciones para la enseñanza
Ventajas
• Promueve el autoaprendizaje.
• Permite un modelo educativo flexible.
• Acceso fácil e inmediato de la información.
• La tecnología motiva a los estudiantes.
• Se logra un aprendizaje significativo.
• Promueve ambientes para el aprendizaje
colaborativo.
• Conecta a los docentes entre sí.
• Facilita el reforzamientos de los temas.
• Se fomenta un trabajo crítico, autónomo y
analítico.
• Conecta el aula con el mundo real.
• Potencia el desarrollo de habilidades en los
estudiantes.
Ventajas
Importancia de las TICS
CARACTERíSTICAS DE LAS TIC
1. Interactividad
2. Instantaneidad
3. Interconexión
4. Digitalización
5. Diversidad
6. Colaboración
7. Penetración en
todos los sectores
Educación tradicional VS
educación moderna
Las tics en el
aula de clases
• Modernización
del aprendizaje
• Moderniza la
forma de
impartir los
conocimientos
Educación
tradicional
• El profesor
transmite los
conocimientos
• Los recursos
académicos se
restringen al
papel y lápiz
Educación
moderna
• El profesor es
un guía
• Los recursos
académicos
son diversos
• La tecnología
es parte del
proceso
Los docentes y las tics
• El profesor debe fomentar la ética informática
(comportamiento adecuado en la red).
• El profesor debe estar en constante
capacitación.
• El profesor debe plantear conflictos cognitivos.
• El profesor debe colaborar para integrar el
error como parte del proceso de aprendizaje.
• El profesor debe hacer un constante
acompañamientos a sus alumnos.
• El profesor debe propiciar hábitos para
hacer uso adecuado de la información.
Los docentes y las tics
Conclusiones
• Las TICs pueden llegar a ser una buena
herramienta pedagógica ayudando a mejorar
el rendimiento de los estudiantes.
• El buen uso de las TICs puede crear un
ambiente mas agradable en el aula de clase.
• Las TICs permiten un acceso rápido y eficaz
a cualquier información.
• Actualmente existen diferentes aplicaciones
que permiten un proceso de enseñanza -
aprendizaje mas efectivo.
Conclusiones
Las tics en la educación

Las tics en la educación

  • 1.
    Las TICS enla educación
  • 2.
    ¿QUE SON LASTIC? Se denominan tecnologías de la información y la comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes,datos o videos
  • 3.
    ¿Para qué utilizamoslas TICs? Estos recursos, herramientas y programas nos permite almacenar, procesar y transmitir información de manera fácil, en tiempo real y en cualquier parte del mundo, rompiendo las barreras de tiempo y espacio.
  • 4.
    Tics en laeducación Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes.
  • 5.
    Rasgos de lasTics en la educación • Digitalización de la información: Toda la información necesaria la podemos encontrar en formatos digitales. • Acceso ilimitado a información. • Formato multimedia: distintas formas de representar la información (texto, video, audio, imagen)
  • 6.
  • 7.
    Ventajas • Promueve elautoaprendizaje. • Permite un modelo educativo flexible. • Acceso fácil e inmediato de la información. • La tecnología motiva a los estudiantes. • Se logra un aprendizaje significativo. • Promueve ambientes para el aprendizaje colaborativo.
  • 8.
    • Conecta alos docentes entre sí. • Facilita el reforzamientos de los temas. • Se fomenta un trabajo crítico, autónomo y analítico. • Conecta el aula con el mundo real. • Potencia el desarrollo de habilidades en los estudiantes. Ventajas
  • 9.
  • 10.
    CARACTERíSTICAS DE LASTIC 1. Interactividad 2. Instantaneidad 3. Interconexión 4. Digitalización 5. Diversidad 6. Colaboración 7. Penetración en todos los sectores
  • 11.
    Educación tradicional VS educaciónmoderna Las tics en el aula de clases • Modernización del aprendizaje • Moderniza la forma de impartir los conocimientos Educación tradicional • El profesor transmite los conocimientos • Los recursos académicos se restringen al papel y lápiz Educación moderna • El profesor es un guía • Los recursos académicos son diversos • La tecnología es parte del proceso
  • 12.
    Los docentes ylas tics • El profesor debe fomentar la ética informática (comportamiento adecuado en la red). • El profesor debe estar en constante capacitación. • El profesor debe plantear conflictos cognitivos.
  • 13.
    • El profesordebe colaborar para integrar el error como parte del proceso de aprendizaje. • El profesor debe hacer un constante acompañamientos a sus alumnos. • El profesor debe propiciar hábitos para hacer uso adecuado de la información. Los docentes y las tics
  • 14.
    Conclusiones • Las TICspueden llegar a ser una buena herramienta pedagógica ayudando a mejorar el rendimiento de los estudiantes. • El buen uso de las TICs puede crear un ambiente mas agradable en el aula de clase.
  • 15.
    • Las TICspermiten un acceso rápido y eficaz a cualquier información. • Actualmente existen diferentes aplicaciones que permiten un proceso de enseñanza - aprendizaje mas efectivo. Conclusiones