El documento define varios términos relacionados con sitios web y medios electrónicos como el e-learning, e-commerce, m-learning y b-learning. También explica conceptos como plataforma, portal, navegador, buscador, página y blog.
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs). Explica que las TICs implican diversos ámbitos tecnológicos y de comunicación como el gobierno electrónico, formas de comunicación y la economía basada en información y tecnología. También menciona que las TICs facilitan el aprendizaje y la comunicación en la comunidad a través de sitios web, sistemas de información y portales. Finalmente, señala que las TICs influyen en la adaptación e implementación
El documento habla sobre la integración de tecnologías emergentes como los teléfonos inteligentes en los procesos educativos. Explica que el aprendizaje móvil es una modalidad educativa que permite acceder a contenidos a través de dispositivos móviles y que ha ganado popularidad en países europeos como Inglaterra. También describe algunas competencias transversales necesarias para el diseño e implementación de un curso corto de aprendizaje móvil.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la Web 2.0. Explica que las TIC incluyen medios de comunicación como Facebook, Twitter e Instagram, y motores de búsqueda como Google, Yahoo y YouTube. También menciona algunos usos de las TIC como el gobierno electrónico, el aprendizaje electrónico y los negocios electrónicos.
El documento describe tres aspectos clave de la inclusión de las TIC en la educación superior: 1) Cómo la tecnología puede llevar la educación a más personas en áreas apartadas, 2) Los cambios de rol que ocurren en la comunidad educativa cuando se incorporan las TIC, como el docente, el estudiante y la universidad, y 3) La incorporación de TIC en facultades de administración de universidades colombianas a través de infraestructura, herramientas educativas, capacitación docente y comunicación.
Las TIC pueden definirse como tecnologías tradicionales de comunicación como la radio y televisión, y tecnologías modernas de información digital como la computación y comunicaciones. El uso de las TIC tiene un impacto significativo en el aprendizaje de los estudiantes y el desarrollo de sus competencias. Las TIC también son importantes en los campos del conocimiento y trabajo profesional, requiriendo la incorporación de nuevos contenidos tecnológicos.
Matson, Horizon Lines, and Pasha Hawaii do not have current tariffs with the Hawaii Public Utilities Commission to provide intrastate water carrier service for goods shipped within the Port of Hawaii between Hawaii's neighbor island harbors.
The STB has no jurisdiction for goods transported within the Port of Hawaii - the harbors of the Big Island of Hawaii, Maui, Honolulu, Lanai, Molokai, Hana, Kauai.
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs). Explica que las TICs implican diversos ámbitos tecnológicos y de comunicación como el gobierno electrónico, formas de comunicación y la economía basada en información y tecnología. También menciona que las TICs facilitan el aprendizaje y la comunicación en la comunidad a través de sitios web, sistemas de información y portales. Finalmente, señala que las TICs influyen en la adaptación e implementación
El documento habla sobre la integración de tecnologías emergentes como los teléfonos inteligentes en los procesos educativos. Explica que el aprendizaje móvil es una modalidad educativa que permite acceder a contenidos a través de dispositivos móviles y que ha ganado popularidad en países europeos como Inglaterra. También describe algunas competencias transversales necesarias para el diseño e implementación de un curso corto de aprendizaje móvil.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la Web 2.0. Explica que las TIC incluyen medios de comunicación como Facebook, Twitter e Instagram, y motores de búsqueda como Google, Yahoo y YouTube. También menciona algunos usos de las TIC como el gobierno electrónico, el aprendizaje electrónico y los negocios electrónicos.
El documento describe tres aspectos clave de la inclusión de las TIC en la educación superior: 1) Cómo la tecnología puede llevar la educación a más personas en áreas apartadas, 2) Los cambios de rol que ocurren en la comunidad educativa cuando se incorporan las TIC, como el docente, el estudiante y la universidad, y 3) La incorporación de TIC en facultades de administración de universidades colombianas a través de infraestructura, herramientas educativas, capacitación docente y comunicación.
Las TIC pueden definirse como tecnologías tradicionales de comunicación como la radio y televisión, y tecnologías modernas de información digital como la computación y comunicaciones. El uso de las TIC tiene un impacto significativo en el aprendizaje de los estudiantes y el desarrollo de sus competencias. Las TIC también son importantes en los campos del conocimiento y trabajo profesional, requiriendo la incorporación de nuevos contenidos tecnológicos.
Matson, Horizon Lines, and Pasha Hawaii do not have current tariffs with the Hawaii Public Utilities Commission to provide intrastate water carrier service for goods shipped within the Port of Hawaii between Hawaii's neighbor island harbors.
The STB has no jurisdiction for goods transported within the Port of Hawaii - the harbors of the Big Island of Hawaii, Maui, Honolulu, Lanai, Molokai, Hana, Kauai.
La pelota se lanza horizontalmente desde una azotea de 35 metros de altura y cae a 80 metros de distancia de la base del edificio. Para calcular el tiempo en vuelo y la velocidad inicial, se deben resolver las ecuaciones de movimiento vertical y horizontal, considerando las componentes X e Y de la velocidad justo antes de caer.
This short document promotes the creation of presentations using Haiku Deck, an online presentation tool. It includes a photo credit to "kevin dooley" and encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation by sharing it on SlideShare.
Este documento proporciona instrucciones para crear una figura de arte folclórico utilizando diferentes materiales como goma EVA, acrílicos y vellón. Las instrucciones incluyen cortar y dar forma a las diferentes partes del cuerpo como la cabeza, manos y pies, y luego pintar detalles como ojos, boca y mejillas. También incluye instrucciones para cortar y pintar dos estrellas celeste y rosa y luego rellenarlas y unir las partes del cuerpo a las estrellas usando pistola encoladora
Las abejas son insectos con tres partes del cuerpo - cabeza, tórax y abdomen - que viven en colmenas altamente organizadas con reinas, zánganos y obreras, cada grupo con diferentes funciones. Las abejas se alimentan de polen y miel, construyen panales de cera, y se orientan usando el sol, aunque pierden su aguijón y mueren cuando pican en defensa de la colmena.
Este documento proporciona instrucciones para importar una hoja de Excel como tabla de datos en el programa IBM SPSS. Explica los pasos para abrir los datos, seleccionar la hoja 2 y el rango de celdas A1 a E16, y guardar el archivo en formato SPSS.
Este documento describe varios aspectos de la naturaleza. Define la naturaleza como el mundo natural y físico que incluye fenómenos, la Tierra, el clima, la atmósfera, la biosfera y los ecosistemas. También explica que los fenómenos naturales ocurren de forma espontánea, mientras que los fenómenos físicos son causados por el hombre, como el cambio climático.
This document appears to be a biography or profile of Victoria Haines. It describes her traditional upbringing, her initial path in college which was not what she expected, and her decision to change directions and pursue her goal of becoming a Marine officer. The document provides details about her process of rebooting her system, gaining practical experience, and living up to her ideals on her path to a better future and achieving her real goal.
Las pilas y baterías usadas son residuos contaminantes porque contienen metales pesados como magnesio, plomo, zinc y litio que pueden afectar la salud. Al tirar pilas usadas en el agua, esta se contamina y pone en peligro a los animales marinos. La contaminación del mar también puede ocurrir cuando desechos industriales y derrames de petróleo llegan a través de desagües. Es importante desechar pilas y baterías usadas de forma segura para evitar daños a la salud y al medio amb
This document describes several data acquisition and motion control systems from PCT including a Texas Instruments TMS320F28335-based system, an Altera FPGA-based MiniDAQ system, a multi-channel spectral source controller for fluorescence microscopy and other applications, a 16-axis expandable data acquisition and motion control system, a 16-axis differential input incremental encoder interface, a 4-axis high power motion drive system, and an 8-channel differential input incremental encoder interface. Refer to the data briefs for more details on each system.
This short document promotes creating presentations on Haiku Deck and sharing them on SlideShare. It features a stock photo and text prompting the reader to get started making their own Haiku Deck presentation. In just a few words, it pitches the idea of using these tools to create and share visual presentations.
O documento discute o Dia Nacional da Consciência Negra no Brasil, celebrado em 20 de novembro em homenagem a Zumbi e à resistência negra à escravidão. Zumbi liderou o Quilombo dos Palmares por mais de um século contra o sistema escravista até sua morte em 1695. Atualmente, 780 municípios brasileiros celebram a data para conscientizar sobre a importância da cultura e do povo negro na formação da identidade nacional.
Herramientas web y mediaciones electronicasNataliaCC222
El documento describe diferentes herramientas web como blogs, páginas web, buscadores, navegadores, portales y plataformas. También explica conceptos como e-learning, e-commerce, e-bussines, m-learning y b-learning, que son medios electrónicos para la educación, comercio, negocios, aprendizaje móvil y aprendizaje semipresencial respectivamente.
Este documento describe diferentes tipos de educación en línea, incluyendo e-learning (educación a través de Internet), m-learning (educación a través de dispositivos móviles), y b-learning (educación híbrida que combina lo presencial y en línea). Explica que el e-learning permite la interacción del usuario con el material educativo en línea, el m-learning se refiere al aprendizaje a través de dispositivos móviles, y el b-learning combina el aprendizaje presencial y en línea, permit
Este documento describe diferentes tipos de educación en línea, incluyendo e-learning (educación a través de Internet), m-learning (educación a través de dispositivos móviles), y b-learning (educación híbrida que combina lo presencial y en línea). Explica que el e-learning permite la interacción del usuario con el material educativo en línea, el m-learning se refiere al aprendizaje a través de dispositivos móviles, y el b-learning combina el aprendizaje presencial y en línea, permit
Este documento describe diferentes tipos de aprendizaje electrónico como e-learning, b-learning y m-learning. El e-learning implica educación y capacitación a través de Internet. El b-learning combina educación presencial y virtual. El m-learning es aprendizaje móvil a través de dispositivos como teléfonos y tabletas. Todos estos métodos permiten superar barreras en la enseñanza a distancia y ofrecer flexibilidad.
Tipos de enseñansa en internet flavio simbañaflaviosimbana
Este documento describe diferentes tipos de enseñanza basada en Internet, incluyendo el aprendizaje electrónico (e-learning), el aprendizaje electrónico móvil (m-learning) y el aprendizaje combinado (b-learning). Define e-learning como la educación a distancia completamente virtualizada a través de Internet y herramientas como correo electrónico y páginas web. Define m-learning como una metodología basada en el uso de dispositivos móviles. Y define b-learning como un proceso semipresencial que combina cl
El documento describe diferentes tipos de mediaciones electrónicas como el e-commerce, e-learning, m-learning, e-bussines y b-learning. También explica conceptos clave como sitios web, plataformas, portales web, navegadores, buscadores, páginas web y blogs.
Este documento describe diferentes tipos de aprendizaje electrónico como e-learning, b-learning y m-learning. E-learning se refiere a la educación a distancia completamente virtual a través de internet. B-learning involucra tanto clases presenciales como actividades en línea. M-learning usa dispositivos móviles como teléfonos y tabletas para el aprendizaje. El documento concluye que estos sistemas de enseñanza a distancia mejoran la calidad del conocimiento y el profesionalismo.
Este documento describe diferentes tipos de educación electrónica como e-learning, m-learning y b-learning. Explica que el e-learning utiliza computadoras u otros dispositivos electrónicos, el m-learning se enfoca en dispositivos móviles, y el b-learning combina ambos enfoques de manera sincronizada. También discute las ventajas y desventajas de cada método, así como errores comunes en la implementación de programas de educación electrónica.
El documento describe diferentes tipos de aprendizaje electrónico, incluyendo el B-Learning que combina clases presenciales y actividades en línea, el e-learning que utiliza tecnología para la enseñanza a distancia, y el m-learning que usa dispositivos móviles como teléfonos para el aprendizaje. El m-learning ofrece ventajas como la movilidad, acceso fácil y uso sin restricciones. En el futuro, el m-learning podría usarse para proveer información a visitantes de sitios históricos o
El documento describe diferentes modalidades de aprendizaje electrónico como el e-learning, m-learning y b-learning, las cuales permiten acceder a la educación de forma flexible y sin barreras a través de Internet y dispositivos móviles. También introduce el concepto de t-learning como un aprendizaje transformador enfocado en desarrollar habilidades prácticas más allá de solo proveer conocimiento.
La pelota se lanza horizontalmente desde una azotea de 35 metros de altura y cae a 80 metros de distancia de la base del edificio. Para calcular el tiempo en vuelo y la velocidad inicial, se deben resolver las ecuaciones de movimiento vertical y horizontal, considerando las componentes X e Y de la velocidad justo antes de caer.
This short document promotes the creation of presentations using Haiku Deck, an online presentation tool. It includes a photo credit to "kevin dooley" and encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation by sharing it on SlideShare.
Este documento proporciona instrucciones para crear una figura de arte folclórico utilizando diferentes materiales como goma EVA, acrílicos y vellón. Las instrucciones incluyen cortar y dar forma a las diferentes partes del cuerpo como la cabeza, manos y pies, y luego pintar detalles como ojos, boca y mejillas. También incluye instrucciones para cortar y pintar dos estrellas celeste y rosa y luego rellenarlas y unir las partes del cuerpo a las estrellas usando pistola encoladora
Las abejas son insectos con tres partes del cuerpo - cabeza, tórax y abdomen - que viven en colmenas altamente organizadas con reinas, zánganos y obreras, cada grupo con diferentes funciones. Las abejas se alimentan de polen y miel, construyen panales de cera, y se orientan usando el sol, aunque pierden su aguijón y mueren cuando pican en defensa de la colmena.
Este documento proporciona instrucciones para importar una hoja de Excel como tabla de datos en el programa IBM SPSS. Explica los pasos para abrir los datos, seleccionar la hoja 2 y el rango de celdas A1 a E16, y guardar el archivo en formato SPSS.
Este documento describe varios aspectos de la naturaleza. Define la naturaleza como el mundo natural y físico que incluye fenómenos, la Tierra, el clima, la atmósfera, la biosfera y los ecosistemas. También explica que los fenómenos naturales ocurren de forma espontánea, mientras que los fenómenos físicos son causados por el hombre, como el cambio climático.
This document appears to be a biography or profile of Victoria Haines. It describes her traditional upbringing, her initial path in college which was not what she expected, and her decision to change directions and pursue her goal of becoming a Marine officer. The document provides details about her process of rebooting her system, gaining practical experience, and living up to her ideals on her path to a better future and achieving her real goal.
Las pilas y baterías usadas son residuos contaminantes porque contienen metales pesados como magnesio, plomo, zinc y litio que pueden afectar la salud. Al tirar pilas usadas en el agua, esta se contamina y pone en peligro a los animales marinos. La contaminación del mar también puede ocurrir cuando desechos industriales y derrames de petróleo llegan a través de desagües. Es importante desechar pilas y baterías usadas de forma segura para evitar daños a la salud y al medio amb
This document describes several data acquisition and motion control systems from PCT including a Texas Instruments TMS320F28335-based system, an Altera FPGA-based MiniDAQ system, a multi-channel spectral source controller for fluorescence microscopy and other applications, a 16-axis expandable data acquisition and motion control system, a 16-axis differential input incremental encoder interface, a 4-axis high power motion drive system, and an 8-channel differential input incremental encoder interface. Refer to the data briefs for more details on each system.
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O documento discute o Dia Nacional da Consciência Negra no Brasil, celebrado em 20 de novembro em homenagem a Zumbi e à resistência negra à escravidão. Zumbi liderou o Quilombo dos Palmares por mais de um século contra o sistema escravista até sua morte em 1695. Atualmente, 780 municípios brasileiros celebram a data para conscientizar sobre a importância da cultura e do povo negro na formação da identidade nacional.
Herramientas web y mediaciones electronicasNataliaCC222
El documento describe diferentes herramientas web como blogs, páginas web, buscadores, navegadores, portales y plataformas. También explica conceptos como e-learning, e-commerce, e-bussines, m-learning y b-learning, que son medios electrónicos para la educación, comercio, negocios, aprendizaje móvil y aprendizaje semipresencial respectivamente.
Este documento describe diferentes tipos de educación en línea, incluyendo e-learning (educación a través de Internet), m-learning (educación a través de dispositivos móviles), y b-learning (educación híbrida que combina lo presencial y en línea). Explica que el e-learning permite la interacción del usuario con el material educativo en línea, el m-learning se refiere al aprendizaje a través de dispositivos móviles, y el b-learning combina el aprendizaje presencial y en línea, permit
Este documento describe diferentes tipos de educación en línea, incluyendo e-learning (educación a través de Internet), m-learning (educación a través de dispositivos móviles), y b-learning (educación híbrida que combina lo presencial y en línea). Explica que el e-learning permite la interacción del usuario con el material educativo en línea, el m-learning se refiere al aprendizaje a través de dispositivos móviles, y el b-learning combina el aprendizaje presencial y en línea, permit
Este documento describe diferentes tipos de aprendizaje electrónico como e-learning, b-learning y m-learning. El e-learning implica educación y capacitación a través de Internet. El b-learning combina educación presencial y virtual. El m-learning es aprendizaje móvil a través de dispositivos como teléfonos y tabletas. Todos estos métodos permiten superar barreras en la enseñanza a distancia y ofrecer flexibilidad.
Tipos de enseñansa en internet flavio simbañaflaviosimbana
Este documento describe diferentes tipos de enseñanza basada en Internet, incluyendo el aprendizaje electrónico (e-learning), el aprendizaje electrónico móvil (m-learning) y el aprendizaje combinado (b-learning). Define e-learning como la educación a distancia completamente virtualizada a través de Internet y herramientas como correo electrónico y páginas web. Define m-learning como una metodología basada en el uso de dispositivos móviles. Y define b-learning como un proceso semipresencial que combina cl
El documento describe diferentes tipos de mediaciones electrónicas como el e-commerce, e-learning, m-learning, e-bussines y b-learning. También explica conceptos clave como sitios web, plataformas, portales web, navegadores, buscadores, páginas web y blogs.
Este documento describe diferentes tipos de aprendizaje electrónico como e-learning, b-learning y m-learning. E-learning se refiere a la educación a distancia completamente virtual a través de internet. B-learning involucra tanto clases presenciales como actividades en línea. M-learning usa dispositivos móviles como teléfonos y tabletas para el aprendizaje. El documento concluye que estos sistemas de enseñanza a distancia mejoran la calidad del conocimiento y el profesionalismo.
Este documento describe diferentes tipos de educación electrónica como e-learning, m-learning y b-learning. Explica que el e-learning utiliza computadoras u otros dispositivos electrónicos, el m-learning se enfoca en dispositivos móviles, y el b-learning combina ambos enfoques de manera sincronizada. También discute las ventajas y desventajas de cada método, así como errores comunes en la implementación de programas de educación electrónica.
El documento describe diferentes tipos de aprendizaje electrónico, incluyendo el B-Learning que combina clases presenciales y actividades en línea, el e-learning que utiliza tecnología para la enseñanza a distancia, y el m-learning que usa dispositivos móviles como teléfonos para el aprendizaje. El m-learning ofrece ventajas como la movilidad, acceso fácil y uso sin restricciones. En el futuro, el m-learning podría usarse para proveer información a visitantes de sitios históricos o
El documento describe diferentes modalidades de aprendizaje electrónico como el e-learning, m-learning y b-learning, las cuales permiten acceder a la educación de forma flexible y sin barreras a través de Internet y dispositivos móviles. También introduce el concepto de t-learning como un aprendizaje transformador enfocado en desarrollar habilidades prácticas más allá de solo proveer conocimiento.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación en la educación, específicamente el e-learning. Explica que el e-learning elimina las barreras espacio-temporales y permite que los estudiantes aprendan de forma flexible y activa con la guía de un tutor. También describe algunas plataformas populares como Moodle, Chamilo, Caroline y ATutor, y resalta las ventajas del e-learning como la reducción de costos y la flexibilidad.
El documento describe tres tipos de educación electrónica: e-learning, que es educación completamente en línea a través de Internet; b-learning, que combina clases presenciales y actividades en línea; y m-learning, que usa dispositivos móviles como teléfonos y tabletas para la educación.
Las modalidades del_aprendizaje_electr_nicoDaniel Medina
El documento describe diferentes modalidades del aprendizaje electrónico. Define el aprendizaje electrónico como una modalidad de aprendizaje a distancia que utiliza redes de datos e Internet, herramientas hipertextuales y contenidos en línea. Luego describe brevemente el b-learning o aprendizaje semipresencial, el e-learning o aprendizaje a través de Internet, el m-learning o aprendizaje móvil basado en dispositivos móviles, el u-learning o aprendizaje accesible en cualquier momento y lugar, y el t
El documento define el e-learning como un sistema de formación a distancia que utiliza tecnologías de la información y comunicación como Internet. Ofrece flexibilidad para que los usuarios interactúen con materiales educativos de forma online en cualquier momento. Entre las ventajas se encuentran la reducción de costos al evitar gastos de viaje, la inmediatez de la comunicación y la flexibilidad para conectarse cuando se desee. Fomenta que el alumno sea el centro del aprendizaje y trabaje de forma autónoma y colaborativa.
El documento define varios términos relacionados con sitios web y mediaciones electrónicas como blogs, plataformas, páginas web, buscadores, navegadores, portales, e-learning, e-business, e-commerce y m-learning. Cada término es explicado brevemente por el autor.
Este documento presenta una introducción al concepto de e-learning y sus modalidades, así como los objetivos y herramientas principales del e-learning. En menos de 3 oraciones, resume lo siguiente: El documento explica las diferentes modalidades de e-learning como el b-learning, m-learning y e-learning 2.0, e identifica las herramientas más utilizadas como Moodle, Google Docs y Skype, con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza y flexibilizar el aprendizaje.
Este documento describe diferentes modelos de educación virtual, incluyendo e-learning, b-learning y m-learning. Define e-learning como el uso de tecnologías de internet y metodologías centradas en el estudiante para transmitir conocimiento y desarrollar habilidades. Explica que b-learning implica una modalidad semipresencial con cursos en línea y presenciales, mientras que m-learning es una evolución de e-learning que usa dispositivos móviles. También discute los roles del tutor y estudiante virtuales y ofrece recom
El documento describe diferentes modalidades educativas como e-learning, blended learning, m-learning y u-learning. El e-learning utiliza plataformas virtuales para facilitar el aprendizaje a distancia. El blended learning combina el aprendizaje en línea y presencial. El m-learning aprovecha dispositivos móviles para que los estudiantes aprendan en cualquier lugar. El u-learning busca crear un ambiente inmersivo de aprendizaje compartido.
El documento define y compara diferentes modelos de educación virtual, incluyendo e-learning, b-learning y m-learning. Explica que el e-learning usa internet y metodologías centradas en el estudiante, mientras que el b-learning combina lo online y presencial. También describe el m-learning como una evolución del e-learning que usa dispositivos móviles. Finalmente, discute los roles del tutor y estudiante virtuales, así como recomendaciones para tutores virtuales como tener experiencia en cursos online y analizar modelos de comunicación.
La educación electrónica surgió como resultado de la globalización y el desarrollo de las TIC, y se presenta como una buena opción para facilitar el proceso educativo y construir la sociedad de la información. Sin embargo, la forma en que se está implementando en las instituciones educativas se está convirtiendo no solo en una moda, sino también en una obligación para mantenerse competitivas. La educación electrónica se basa en el uso de nuevas tecnologías para desarrollar habilidades que permitan a las personas funcionar en el espacio electrónico. Ex
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. Sitios Web
Autores:
Juan Camilo Suárez Morales
Correo Electrónico: jcsuarezm_2@uqvirtual.edu.co
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y
ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA DE ECONOMÍA
3. E-BUSSINES
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
El comercio
electrónico, se define
como el desarrollo de
actividades
económicas diversas a
través de las redes de
telecomunicaciones y
se basa en la
transmisión electrónica
de datos, incluyendo
textos, sonidos e
imágenes.
4. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
E-LEARNING
El e- learning consiste
en la educación y
capacitación a través
de Internet. Este tipo
de enseñanza online
permite la interacción
del usuario con el
material mediante la
utilización de diversas
herramientas
informáticas.
5. M-LEARNING
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
El m- learning
es el
aprendizaje por
medio de un
dispositivo
electrónico
bien sea el
celular, un
iPod, una
Tablet etc.
6. B- LEARNING
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
Es aplicado para la
educación superior
como un método mixto,
que involucra la mitad
del tiempo a la
tecnología y la otra
mitad de formación
presencial
7. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
E-COMMERCE
es definido por el Centro
Global de Mercado
Electrónico como “cualquier
forma de transacción o
intercambio de información
con fines comerciales en la
que las partes interactúan
utilizando Tecnologías de la
Información y la Comunicación
(TIC), en lugar de hacerlo por
intercambio o contacto físico
directo”.
8. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
BLOG
PÁGINA
BUSCADOR
NAVEGADOR
PORTAL
PLATAFORMA
9. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
PLATAFORMA
es un sistema que
sirve como base para
hacer funcionar
determinados módulos
de hardware o
de software con los que
es compatible.
10. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
PORTAL
Un portal de internet es un sitio
web que ofrece al usuario, de
forma fácil e integrada, el
acceso a una serie de recursos
y de servicios relacionados a un
mismo tema. Incluye: enlaces,
buscadores, foros, documentos,
aplicaciones, compra
electrónica, etc. Principalmente
un portal en Internet está
dirigido a resolver necesidades
de información específica de un
tema en particular.
11. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
NAVEGADOR
Un navegador web, es
un software que
permite el acceso a
Internet, interpretando
la información de
distintos tipos de
archivos y sitios web
para que éstos puedan
ser visualizados.
12. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
BUSCADOR
Un motor de búsqueda,
también conocido
como buscador, es un
sistema informático
que busca archivos alm
acenados en servidores
web gracias a su
«spider» (también
llamado araña web).
13. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
PÁGINA
Una página web es
un documento o
información electrónica
capaz de contener
texto, sonido, vídeo,
programas, enlaces,
imágenes, y muchas
otras cosas, adaptada
para la llamada World
Wide Web, y que puede
ser accedida mediante
un navegador.
14. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
BLOG
Es un sitio web en el
que uno o varios
autores publican
cronológicamente text
os o artículos,
apareciendo primero el
más reciente, y donde
el autor conserva
siempre la libertad de
dejar publicado lo que
crea pertinente. .