Educación Electrónica




           Sebastián J. Jaraleño Sánchez
La educación electrónica se dio como fruto de la
globalización y del impulso y desarrollo de las TIC´s
  (tecnologías de la información y comunicaciones), se nos
plantea como una buena opción para facilitar el
 Proceso educativo, construir la sociedad
de la información trabajada por Peter Drucker
Pero la forma en que esta llevándose a cabo su
implantación en las instituciones educativas
se convierte no sólo en una moda, sino en un deber ser de
las instituciones educativas
  para poder estar dentro de un marco competitivo
nacional e internacional
  El protagonismo del profesor en este tipo de educación
(es tal su cambio que se
   ve afectado el nombre que recibe su actuar, pasando de
profesor o docente a tutor) es inversamente proporcional
al de los alumnos.
La educación electrónica  basada en el uso de las nuevas
tecnologías
es el desarrollo de destrezas, hábitos, actitudes y
conocimientos que capacitan a las personas para estar,
moverse, intervenir, actuar, aprender e interrelacionarse en
el espacio electrónico
Tipos de enseñanza


Enseñanza E : se basa en el uso de una
computadora u otro dispositivo electrónico para que
se pueden recibir clases a través de el.




Enseñanza M:lo indica se utilizan dispositivos
móviles, tales como teléfonos móviles, celulares,
agendas electrónicas; para poder tomar los cursos
Enseñanza B: es una combinación entre la educación
online y la presencia, es decir que hay una
sincronización entre ambos tipos de enseñanza e y m


Técnicamente, la enseñanza e es la entrega de
material educativo vía cualquier medio electrónico,
incluyendo el Internet, Intranets, Extranets, audio,
vídeo, red satelital, televisión interactiva, CD y DVD,
entre otros medios.
Ventajas


Mayor productividad: Las soluciones de
aprendizaje electrónico como la capacitación basada
en Web y la capacitación basada en computadoras
que permite a los alumnos estudiar desde su propio
escritorio
Entrega oportuna: Durante la puesta en marcha
de un nuevo producto o servicio
Fuentes


http://www.revista.unam.mx/vol.6/num3/art26/mar
_art26.pdf


http://webspersoais.usc.es/persoais/josemanuel.tour
inan/edelectronica.html


http://www.slideshare.net/gomezcsilviam/educacion
-electronica-8005001


http://www.informaticamilenium.com.mx/paginas/
mn/articulo78.htm
Gracias Por su Atención

Comunicacion copia (1)

  • 1.
    Educación Electrónica Sebastián J. Jaraleño Sánchez
  • 2.
    La educación electrónicase dio como fruto de la globalización y del impulso y desarrollo de las TIC´s (tecnologías de la información y comunicaciones), se nos plantea como una buena opción para facilitar el Proceso educativo, construir la sociedad de la información trabajada por Peter Drucker
  • 3.
    Pero la formaen que esta llevándose a cabo su implantación en las instituciones educativas se convierte no sólo en una moda, sino en un deber ser de las instituciones educativas para poder estar dentro de un marco competitivo nacional e internacional El protagonismo del profesor en este tipo de educación (es tal su cambio que se ve afectado el nombre que recibe su actuar, pasando de profesor o docente a tutor) es inversamente proporcional al de los alumnos.
  • 4.
    La educación electrónica basada en el uso de las nuevas tecnologías es el desarrollo de destrezas, hábitos, actitudes y conocimientos que capacitan a las personas para estar, moverse, intervenir, actuar, aprender e interrelacionarse en el espacio electrónico
  • 5.
    Tipos de enseñanza EnseñanzaE : se basa en el uso de una computadora u otro dispositivo electrónico para que se pueden recibir clases a través de el. Enseñanza M:lo indica se utilizan dispositivos móviles, tales como teléfonos móviles, celulares, agendas electrónicas; para poder tomar los cursos
  • 6.
    Enseñanza B: es unacombinación entre la educación online y la presencia, es decir que hay una sincronización entre ambos tipos de enseñanza e y m Técnicamente, la enseñanza e es la entrega de material educativo vía cualquier medio electrónico, incluyendo el Internet, Intranets, Extranets, audio, vídeo, red satelital, televisión interactiva, CD y DVD, entre otros medios.
  • 7.
    Ventajas Mayor productividad: Lassoluciones de aprendizaje electrónico como la capacitación basada en Web y la capacitación basada en computadoras que permite a los alumnos estudiar desde su propio escritorio Entrega oportuna: Durante la puesta en marcha de un nuevo producto o servicio
  • 9.
  • 10.
    Gracias Por suAtención