El documento describe la importancia de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en la educación. Explica que las TIC permiten procesar, almacenar y presentar información de varias formas y pueden usarse para colaboración, comunicación, análisis y creatividad. El uso efectivo de las TIC en la educación puede beneficiar a los estudiantes, maestros y la sociedad, siempre que se actualicen regularmente las herramientas y su uso esté alineado con los avances educativos.

1. LA IMPORTANCIA DE LA
TIC EN LA EDUCACIÓN

2. ¿QUÉ SON LAS TICS?
• Las TIC son herramientas, soportes y canales que
procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y
presentan información de la forma más variada.
Los soportes han evolucionado en el transcurso
del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo,
celulares, televisión) ahora en ésta era podemos
hablar de la computadora y de la Internet. El uso
de las TIC representa una variación notable en la
sociedad y a la larga un cambio en la educación,
en las relaciones interpersonales y en la forma de
difundir y generar conocimientos.

3. LA EDUCACIÓN ANTE EL DESARROLLO DE
LAS TIC
 Si las nuevas tecnologías crean nuevos
lenguajes y formas de representación, y
permiten crear nuevos escenarios de
aprendizaje, las instituciones educativas tienen
que conocer y utilizar estos nuevos lenguajes y
formas de comunicación.
 Pero la simple presencia de tecnologías
novedosas en los centros educativos no
garantiza la innovación en su significado real.
La innovación debe ser entendida como el
cambio producido en las concepciones de la
enseñanza y en los proyectos educativos. La
posibilidad de hacer lo de antes aunque
mediante otros procedimientos (más rápidos,
más accesibles, más simples) no representa una
innovación.

4. • En la gran gama de posibilidades que nos brindan las TIC para
poder utilizarlas en el tema educativo, podemos dividirlas en 4
grandes campos, de acuerdo a las necesidades de los usuarios
(alumnos y profesores).
 COLABORACIÓN
 COMUNICACIÓN
 ANÁLISIS
 CREATIVIDAD

5. COLABORACIÓN
Gracias a las TIC desaparecen las fronteras y lo individual, ahora la
información puesta en la red está al alcance de todos, esto hace que la
posibilidad de compartir información, textos, vídeos, etc. sea factible.
Este compartir entre los diversos usuarios de la Internet se vuelve en
una colaboración incesante. Por ejemplo:
LA NUBE: Esta herramienta sirve para que almacenemos
información, video y audio que consideramos importante.
BOOKMARKING SOCIAL: Esta herramienta nos da la
posibilidad de ingresar enlaces a una página web, esto
significa que al momento de volver a visitarla podemos
acceder a ellos desde cualquier máquina conectada a Internet.
WIKI: Una de las formas más claras de colaboración en la red,
son las llamadas Wikis, que son programas que se utilizan para
crea enciclopedias en la Internet, el ejemplo más claro es la
Wikipedia.
 REDES SOCIALES, PIZARRA DIGITALES, GOOGLE DRIVE, ENTRE OTRAS.

6. COMUNICACIÓN
• Esta área es fundamental en la educación ya que es necesario que exista
una comunicación buena y confiable entre los principales actores
educativos (profesor, alumno) e incluso entre los actores secundarios
(director, padres de familia).
 E-mail: es casi instantáneo sin importar el destino, además tiene la
particularidad de poder adjuntar video, audio y diversos tipos de
archivo. Esto resulta práctico en la comunicación educativa, ya que
permite la comunicación directa, fácil y rápida.
 Foro: Esta es una aplicación web que permite las discusiones de
determinados temas, haciendo que los alumnos y profesores
puedan intercambiar experiencias, comentar las clases y realizar
una retroalimentación que a la larga será beneficiosa para toda la
sociedad.
 Podcast: Es un servicio que consiste en crear archivos de sonido
con el beneficio de que los usuarios puedan descargarlos y
escucharlos en cualquier momento.
 Blogs: Esta herramienta tiene la utilidad de mostrar a la opinión
pública diversos artículos que son publicados periódicamente.

7. ANÁLISIS
• Con el paso del tiempo, los alumnos cada día se realizan una serie
de preguntas, buscando una explicación sobre algo y por ende
analizando una situación determinada. Esta capacidad de
autorreflexión y análisis debe ser aprovechada por los maestros en
las diversas materias. Un ejemplo de estas herramientas:
MAPAS MENTALES
 MAPAS CONCEPTUALES
 INFOGRAFIAS

8. CREATIVIDAD
Gracias a las TIC, ya no es necesario tener una cartulina
blanca con algunos colores para dejar volar a nuestra
imaginación, ya que ahora se puede crear nuevas cosas
con la computadora, existen programas específicos que
sólo se encargan de darnos las herramientas necesarias
para el dibujo, otros para la edición de audio y video.
Adicionalmente, en la actualidad existen numerosos
programas que tienen la ventaja de que los alumnos y
profesores se puedan comunicar a distancia de forma
inmediata, haciendo que el salón de clases físico se
convierta en virtual, ya que el programa cuenta con una
serie de herramientas destinadas a este fin, como un
registro de asistencia virtual, la posibilidad de realizar
ayudas para los exámenes, etc. Esto hace que los
estudiantes puedan reforzar sus clases de manera virtual y
fuera del horario de clases, e incluso estudiar a distancia.

9. CONCLUSIÓN
La utilización de las TIC hacen que la educación
llegue a más personas y de manera más personal y
fácil, es decir con el uso de estas tecnologías gana el
alumno, gana el profesor y a la larga ganará toda la
sociedad. Además se necesita una constante
actualización, tanto de los usuarios como de las
herramientas, esta actualización deberá ser a la luz
de los nuevos avances que dan algún beneficio a la
educación. Pero tengamos muy en claro que los
beneficios que nos brindan las TIC están ahí al
alcance de todos, para que cada uno de nosotros lo
pueda utilizar, es decir estas tecnologías son un
medio para conseguir algo, ya que por si solas el
beneficio no sería completo.