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El uso de las TIC en
la vida cotidiana
¿Qué son las TIC?
Las TIC son herramientas que han transformado la manera en
que las personas, empresas, organizaciones y sociedades
pueden acceder a la información. Las TIC han introducido
grandes cambios en la manera como se desarrolla la
enseñanza, el aprendizaje y apropiación del conocimiento
TIC en el trabajo
Internet se ha convertido en el medio más usado a la hora de
buscar empleo con más del 80% de los casos. Páginas web y
portales de empleo como Infojobs, Laboris o Infoempleo están
surgiendo y creciendo para mostrar las ofertas de trabajo
disponible de las empresas. gracias a las TIC los departamentos
de rercursos humanos de las empresas pueden buscar
información sobre sus candidatos por internet. Los blogs,
páginas personales y redes sociales actúan como currículo de
las personas. Contienen gran cantidad de información de su
propietario, incluso de sus ideas y su opinión. Además, también
demuestran la pasión que se tiene por la profesión y ayudan a
destacar.
En los blogs, por ejemplo, los usuarios escriben sobre sus
intereses, aficiones o su trabajo. O en el caso de los
profesionales de la fotografía existen varias herramientas como
Flickr que les permiten colgar en la red su trabajo. Las redes
sociales Facebook y MySpace u otras como Neurona, eConozco,
Viadeo o Linkedin también están enfocadas al mundo
profesiona
Las TIC en casa
 Tecnologia en familia: La tecnologia es algo
que esta en nosotros desde hace años, cada
vez es mas presente en nuestra vida y en los
usos que le damos. Los adolescentes actuales
pasan aproximadamente de 5 a 8 horas
diarias usando algún producto electronico
como una computadora, tablet o celular.
Usamos la tecnologia para hacer nuestras
tareas, para investigar, obtener recursos,
jugar, ver alguna serie o hasta para
informarnos sobre lo que pasa en el
mundo, podemos tener bastantes opciones y
es donde hay un punto importante el cual es
el control parental, es imporante que los
padres tengan conocimiento de las
tecnologias actuales y como se implementan
en casa para así saber de que forma los hijos
o los menores las estan usando.
TIC en el ambito educativo
 La incorporación de las TICs en la sociedad y
en especial en el ámbito de la educación ha ido
adquiriendo una creciente importancia y ha ido
evolucionando a lo largo de estos últimos años,
tanto que la utilización de estas tecnologías en el
aula pasará de ser una posibilidad a erigirse
como una necesidad y como una herramienta de
trabajo básica para el profesorado y el
alumnado,
 En la actualidad, muchos maestros y maestras
solicitan y quieren contar con recursos
informáticos y con Internet para su docencia,
dando respuesta a los retos que les plantean
estos nuevos canales de información. Sin
embargo, la incorporación de las TIC a la
enseñanza no sólo supone la dotación de
ordenadores e infraestructuras de acceso a
Internet, sino que su objetivo fundamental es:
integrar las TIC en los procesos de enseñanza-
aprendizaje, en la gestión de los centros y en las
relaciones de participación de la comunidad
educativa, para mejorar la calidad de la
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  • 1. El uso de las TIC en la vida cotidiana
  • 2. ¿Qué son las TIC? Las TIC son herramientas que han transformado la manera en que las personas, empresas, organizaciones y sociedades pueden acceder a la información. Las TIC han introducido grandes cambios en la manera como se desarrolla la enseñanza, el aprendizaje y apropiación del conocimiento
  • 3. TIC en el trabajo Internet se ha convertido en el medio más usado a la hora de buscar empleo con más del 80% de los casos. Páginas web y portales de empleo como Infojobs, Laboris o Infoempleo están surgiendo y creciendo para mostrar las ofertas de trabajo disponible de las empresas. gracias a las TIC los departamentos de rercursos humanos de las empresas pueden buscar información sobre sus candidatos por internet. Los blogs, páginas personales y redes sociales actúan como currículo de las personas. Contienen gran cantidad de información de su propietario, incluso de sus ideas y su opinión. Además, también demuestran la pasión que se tiene por la profesión y ayudan a destacar. En los blogs, por ejemplo, los usuarios escriben sobre sus intereses, aficiones o su trabajo. O en el caso de los profesionales de la fotografía existen varias herramientas como Flickr que les permiten colgar en la red su trabajo. Las redes sociales Facebook y MySpace u otras como Neurona, eConozco, Viadeo o Linkedin también están enfocadas al mundo profesiona
  • 4. Las TIC en casa  Tecnologia en familia: La tecnologia es algo que esta en nosotros desde hace años, cada vez es mas presente en nuestra vida y en los usos que le damos. Los adolescentes actuales pasan aproximadamente de 5 a 8 horas diarias usando algún producto electronico como una computadora, tablet o celular. Usamos la tecnologia para hacer nuestras tareas, para investigar, obtener recursos, jugar, ver alguna serie o hasta para informarnos sobre lo que pasa en el mundo, podemos tener bastantes opciones y es donde hay un punto importante el cual es el control parental, es imporante que los padres tengan conocimiento de las tecnologias actuales y como se implementan en casa para así saber de que forma los hijos o los menores las estan usando.
  • 5. TIC en el ambito educativo  La incorporación de las TICs en la sociedad y en especial en el ámbito de la educación ha ido adquiriendo una creciente importancia y ha ido evolucionando a lo largo de estos últimos años, tanto que la utilización de estas tecnologías en el aula pasará de ser una posibilidad a erigirse como una necesidad y como una herramienta de trabajo básica para el profesorado y el alumnado,  En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren contar con recursos informáticos y con Internet para su docencia, dando respuesta a los retos que les plantean estos nuevos canales de información. Sin embargo, la incorporación de las TIC a la enseñanza no sólo supone la dotación de ordenadores e infraestructuras de acceso a Internet, sino que su objetivo fundamental es: integrar las TIC en los procesos de enseñanza- aprendizaje, en la gestión de los centros y en las relaciones de participación de la comunidad educativa, para mejorar la calidad de la enseñanza.