1. Instituto Superior de Formación Docente “Dr. Juan Pujol”
Profesorado de Educación Inicial
Unidad Curricular: Tecnologías de la Información y la Comunicación en la
Enseñanza.
Profesor: Gustavo Martínez.
Integrantes: Aguirre Samanta
Machuca Eliana
Soto Ruth
Valdés Roció
Curso: 3º División: “B”
Año Lectivo: 2013.

2. 1) Ciencia:
Es una actividad humana en el que se realiza una investigación científica y su
producto resultante es el conocimiento científico) en los cuales participan la
observación y el razonamiento. Su objeto de estudio es el conocimiento de las cosas
por sus principios y causas.
Técnica:
Es el o los procedimientos prácticos que tienen como objetivo la fabricación de bienes
(transformación consciente de la materia) o la provisión de servicios. Esto implica el
conocimiento de las operaciones, el manejo de habilidades, las herramientas, los
conocimientos técnicos y la capacidad inventiva.
Tecnología:
Es la suma total de nuestros conocimientos, capacidades y habilidades para resolver
problemas técnico-sociales, y abarca todos los medios que dispone el hombre para
controlar, transformar su entorno físico y convertir los materiales. Además involucra un
proceso intelectual, el diseño y construcción de un objeto o producto determinado que
culmina con su uso.
2) las principales diferencias entre ciencia, técnica y tecnología son:
La técnica abarca conocimientos técnicos y herramientas, ésta el cómo hacer, se
habla de procedimientos puestos en práctica al realizar una actividad, es
unidisciplinaria e implica la fabricación artesanal.
En cambio la tecnología tiene en cuenta los conocimientos científicos, la estructura
sociocultural, la infraestructura productiva y las relaciones mutuas que surgen; están
los fundamentos del por qué hacerlo así, se habla de procesos, se realiza la
producción industrial, es interdisciplinaria, está guiada por la razón practica y vinculada
al desarrollo socioeconómico y el poder.
Por otro lado la ciencia es el intento racional del hombre de conocer y explicar el
mundo físico, su objeto de estudio es la relación de causa-efecto, está guiada por la
razón teórica y tiene un carácter universal (no hay ciencia regional o local).
3) _
Descubrimiento
 Es el hallazgo
de algo que era
desconocido,
pero que
existía.
 La ciencia
avanza con el
descubrimiento
 Es la puesta en
evidencia de
una estructura
de la
naturaleza
Idea o Invención
 Es todo nuevo
dispositivo,
mecanismo o
procedimiento
concebido por el
espíritu humano.
 Espera obtener
un resultado
práctico.
 Es un hecho
técnico
 Es socialmente
útil
Innovación
 Es la incorporación
de un invento al
proceso productivo.
 Es un hecho
tecnológico.
 La idea propuesta
corresponde a algo
técnicamente
posible y que por
otro lado el medio
ambiente requiere
y/o acepta.

3. 4) _El campo de la ciencia hace referencia a la actividad que el hombre realiza, es
decir la investigación científica en la cual intenta conocer el mundo físico. Es así que el
hombre en su intento de conocer el mundo utiliza técnicas, ósea procedimientos para
fabricar bienes y producir servicios.
Estos procedimientos que utiliza la técnica sirven para controlar, transformar y
convertir los materiales y el entorno físico en tecnología.
-El campo de la técnica y de la tecnología hace referencia al deseo y voluntad del
hombre de transformar su entorno. Transformar el mundo que lo rodea, es decir
buscar nuevas y mejores formas de satisfacer sus necesidades. La técnica y la
tecnología se vinculan al hacer.
5)- Nuestra opinión sobre las Tecnologías y las Demandas de la Sociedad,
Los recursos tecnológicos tienen una mayor demanda social en este siglo nuevo, ya
que muchas cosas utilizamos aunque termina siendo perjudicial para el ambiente.
También los recursos tecnológicos tienen un tiempo determinado según la demanda
que lo desea, estos recursos son bienes, servicios y productos. Por ejemplo un
recurso tecnológico hoy en día es un “celular” por ante era un lujo pero ahora en día es
una necesidad porque todos los usamos como un medio de comunicación.
En cambio la Ciencia más bien busca el conocimiento pero no crea cosas, pero igual
la tecnología necesita de la ciencia para poder satisfacer las necesidades del hombre
aunque sea temporal.