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“Formación Docente en TIC: ¿el huevo o
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“Programa Conectar la Igualdad”-
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“Programa Proyecto 1:1”-
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  • 17.
  • 18.
  • 19. Reflexión: La compleja realidad educativa nacional merece, un debate comprometido y un profundo análisis multisectorial, para generar acciones mancomunadas para cubrir sus necesidades y para re-jerarquizar su rol en la sociedad.
  • 20. Lo cierto es que si no conseguimos producir estrategias serias, exigentes y eficaces para capacitar en poco tiempo a una enorme masa de docentes en las nuevas artes tecnológicas, nuestros sistemas educativos seguirán siendo anacrónicos e incompetentes.
  • 21. Bibliografía: “Formación Docente en TIC: ¿el huevo o la gallina?” - LEVIN Diego- Monterrey, México-2008 “Programa Conectar la Igualdad”- http://recursos.educ.ar/conectar-igualdad/ “Programa Proyecto 1:1”- http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPE C-CBA/Centrotic/centrotic1.html “El Impacto de las Tic en la Educación. Buenos Aires- 2011.