La ética es la obligación efectiva del ser humano que lo debe llevar a su perfeccionamiento personal, el compromiso que se adquiere con uno mismo de ser siempre más persona; refiriéndose a una decisión interna y libre que no representa una simple aceptación de lo que otros piensan, dicen y hacen.

1. UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS EDUCATIVAS
CARRERA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACION
VOCACIONAL
RESPONSABLE:
Gladys Minchala
DOCENTE:
Mgs: Cecilia Toledo

2. ÉTICA
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La ética es la obligación efectiva del ser humano que lo debe llevar a su perfeccionamiento personal, el compromiso que se adquiere con uno mismo de ser
siempre más persona; refiriéndose a una decisión interna y libre que no representa una simple aceptación de lo que otros piensan, dicen y hacen.
La ética es diferente de la moral, porque la moral se basa en la obediencia a las normas, las costumbres y preceptos o mandamientos culturales, jerárquicos o
religiosos, mientras que la ética busca fundamentar la manera de vivir por el pensamiento humano.

3. ÉTICA EN EL
SERVICIO PÚBLICO
Todas las sociedades generan un sistema de
valores para reducir los conflictos sociales y poder
predecir las conductas de sus miembros (Murdock,
citado en Mulgan, 2007)

4. ÉTICA PÚBLICALa Ética Pública es la disciplina que estudia y
analiza el perfil, la formación y el
comportamiento responsable y comprometido
de las personas que se ocupan de los asuntos
públicos, generando un cambio de actitud en
ella al inculcarles valores de servicio publico

5. Conjunto de valores que proporciona a
quienes se manejan en instituciones
públicas las nociones que les permiten
servir al interés público y no a sus
beneficios personales

6. A los funcionarios públicos debería
acompañarles a más de una ética
profesional, también una ética pública ya
que las profesiones son prácticas
cooperativas que, si se desarrollan
adecuadamente, generan más
cooperación y bienestar para la
sociedad.

7. CONCEPTO
•La ética profesional es la encargada de ir
marcando las pautas éticas del desarrollo
laboral mediante valores universales que posee
cada ser humano. Aunque ésta se centre en
estos valores, se especifica más en el uso de
ellos dentro de un entorno plenamente laboral.

8. La ética profesional debe especificar:
1) Los principios, valores y deberes que
las personas deben respetar cuando
actúan en un entorno en el que sus actos
afectan seriamente al bienestar de otras
personas y de la sociedad

9. 2) Las prácticas colectivas y las
políticas, las mismas que
deberían satisfacer las
necesidades, para que sus
consecuencias sean
beneficiosas para todos o, al
menos, para la mayoría

10. 3) Las virtudes que
deberían incorporar a su
forma de ser para poder
ser íntegros

11. Cualquier funcionario público que está
en el Servicio Público para
enriquecerse y no para servir el bien
común no serviría para nada
socialmente, no añadiría bienestar a la
sociedad. Desprestigia a esta clase de
servidores y genera en los ciudadanos
la creencia de que tal servicio es algo
negativo, despreciable, deplorable.

12. PRINCIPIOS QUE ORIENTAN
EL BUEN DESEMPEÑO DEL
SERVICIO PÚBLICO

13. LEGALIDAD
De acuerdo con las leyes vigentes.
Toda persona tiene la seguridad de que se lleve un juicio justo
antes de ser privada de sus derechos, por lo que ninguna
autoridad puede actuar a capricho en contra de los ciudadanos.

14. Legitimidad
Proviene del término latino legitimare, que significa hacer cumplir
la ley. En este sentido, entonces, la legitimidad es transformar algo
en legítimo, en algo que cumple lo impuesto por la ley y por tanto se
considera un bien para todo el conjunto de la sociedad de acuerdo
a los parámetros específicos de la misma.

15. Lealtad
Nunca darle la espalda a determinada persona o grupo social
Es necesario reconocer los valores que representan las instituciones o
aquellos que promueven las personas con sus ideas y actitudes. Nunca
será buena idea que una persona que se preocupa por vivir los valores,
trabaje en un lugar donde se hacen fraudes o impera la corrupción.

16. Obediencia
Acatar normas, órdenes, reglas y comportamientos
La obediencia suele concretarse a partir de obligaciones o
prohibiciones que implican la realización u omisión de ciertas acciones.
El concepto contempla la subordinación de la voluntad individual a una
figura de autoridad, que puede ser tanto un individuo como un grupo o un
concepto.

17. Equidad
Se utiliza para mencionar nociones de justicia e igualdad
social con valoración de la individualidad.
La equidad es un valor que implica justicia e igualdad de
oportunidades entre hombres y mujeres

18. Compromiso
•Obligación que se ha contraído o a una palabra ya dada
•Un compromiso es una promesa o una declaración de principios,
como cuando una persona con cargo político afirma: “Mi
compromiso es con la gente”

19. Integridad
•Persona correcta, educada, atenta, proba e intachable
•Una cualidad humana que le da a quien la posee la autoridad para decidir y
resolver por sí misma cuestiones vinculadas a su propio accionar.

20. Diversidad
Se refiere a que debemos entender que vivimos en un
mundo diverso, que cada ser humano o grupo posee
características distintas, por lo que debemos saber
aceptar y respetar a cada persona que desea acceder a
un servicio público.

21. Puntualidad
•Cuando una persona es puntual demuestra el respeto hacia
el usuario y consigo mismo.
•Es importante recordar que somos el ejemplo de los demás.