Resumen  Tics.Lic. Dielmer Fernando Giraldo Rendón
Tecnologías de la información y la comunicación  tics.(resumen)Agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente          informática, internet y telecomunicaciones.
La tecnología evoluciona
La tecnología es dinámica
La tecnología puede ser buena
La tecnología no es ni buena ni mala, depende del uso que le demos.
Historia de las ticsDespués de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el teléfono y la radiotelefonía, la televisión e internet accesible gracias alos proveedores.
La telefonía móvil y el GPSHan asociado la imagen al texto y a la palabra «sin cables», internet y la televisión son accesibles en el teléfono móvil que es también una máquina de hacer fotos.
Miniaturización de la tecnologíaEl acercamiento de la informática y de las telecomunicaciones, en el último decenio del siglo XX se han beneficiadode la miniaturización de los componentes, permitiendo producir aparatos «multifunciones» a precios accesibles,desde los años 2000.
La tecnología no para (se extiende)Sobre todo en los países ricos, con el riesgo de acentuarlocalmente la Brecha digital, y social y la diferencia entre generaciones.
La agricultura de precisiónEs un concepto agronómico de gestión de parcelas agrícolas, basado en la existencia de variabilidad en campo. Requiere el uso de las tecnologías de Sistemas de Posicionamiento Global (GPS), sensores, satélites e imágenes aéreas junto con Sistemas de Información Geográfico (SIG) para estimar, evaluar y entender dichas variaciones..
La telemedicinaLos TIC tienden a tomar un lugar creciente en la vida humana yel funcionamiento de las sociedades.
Sociedad de la informaciónEs aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel importante en las actividades sociales, culturales y económicas.
ARPANETTodo se gestó como parte de la Red de la Agencia de Proyectos de Investigación AvanzadaTecnologías de la información y la comunicación 3(ARPANET) creada por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos de América, pensada para comunicar losdiferentes organismos del país.
Principios de ARPANETSus principios básicos eran: ser una red descentralizada con múltiples caminos entredos puntos, y que los mensajes estuvieran divididos en partes que serían enviados por caminos diferentes. La presencia de diversas universidades e institutos en el desarrollo del proyecto hizo que se fueran encontrando más posibilidades de intercambiar información.
Década de los noventa Se crearon los correos electrónicos, los servicios de mensajería y las páginas web. Pero no es hasta mediados de la década de los noventa -cuando ya había dejado de ser un proyectomilitar- que se da la verdadera explosión de internet.
Antes de la información Estabaconcentrada, la daban los padres, los maestros, los libros. La escuela y la universidad eran los ámbitos queconcentraban el conocimiento.
Inicios del internet
la materia principal de las ticsEn parte, estas nuevas tecnologías son inmateriales, ya que la materia principal es la información; permiten ainterconexión y la interactividad; son instantáneas; tienen elevados parámetros de imagen y sonido.
Las tecnologíasSe puede reagrupar las TIC según:• Las redes.• Los terminales.• Los servicios.

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    Resumen Tics.Lic.Dielmer Fernando Giraldo Rendón
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    Tecnologías de lainformación y la comunicación tics.(resumen)Agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente informática, internet y telecomunicaciones.
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    La tecnología noes ni buena ni mala, depende del uso que le demos.
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    Historia de lasticsDespués de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el teléfono y la radiotelefonía, la televisión e internet accesible gracias alos proveedores.
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    La telefonía móvily el GPSHan asociado la imagen al texto y a la palabra «sin cables», internet y la televisión son accesibles en el teléfono móvil que es también una máquina de hacer fotos.
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    Miniaturización de latecnologíaEl acercamiento de la informática y de las telecomunicaciones, en el último decenio del siglo XX se han beneficiadode la miniaturización de los componentes, permitiendo producir aparatos «multifunciones» a precios accesibles,desde los años 2000.
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    La tecnología nopara (se extiende)Sobre todo en los países ricos, con el riesgo de acentuarlocalmente la Brecha digital, y social y la diferencia entre generaciones.
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    La agricultura deprecisiónEs un concepto agronómico de gestión de parcelas agrícolas, basado en la existencia de variabilidad en campo. Requiere el uso de las tecnologías de Sistemas de Posicionamiento Global (GPS), sensores, satélites e imágenes aéreas junto con Sistemas de Información Geográfico (SIG) para estimar, evaluar y entender dichas variaciones..
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    La telemedicinaLos TICtienden a tomar un lugar creciente en la vida humana yel funcionamiento de las sociedades.
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    Sociedad de lainformaciónEs aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel importante en las actividades sociales, culturales y económicas.
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    ARPANETTodo se gestócomo parte de la Red de la Agencia de Proyectos de Investigación AvanzadaTecnologías de la información y la comunicación 3(ARPANET) creada por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos de América, pensada para comunicar losdiferentes organismos del país.
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    Principios de ARPANETSusprincipios básicos eran: ser una red descentralizada con múltiples caminos entredos puntos, y que los mensajes estuvieran divididos en partes que serían enviados por caminos diferentes. La presencia de diversas universidades e institutos en el desarrollo del proyecto hizo que se fueran encontrando más posibilidades de intercambiar información.
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    Década de losnoventa Se crearon los correos electrónicos, los servicios de mensajería y las páginas web. Pero no es hasta mediados de la década de los noventa -cuando ya había dejado de ser un proyectomilitar- que se da la verdadera explosión de internet.
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    Antes de lainformación Estabaconcentrada, la daban los padres, los maestros, los libros. La escuela y la universidad eran los ámbitos queconcentraban el conocimiento.
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    la materia principalde las ticsEn parte, estas nuevas tecnologías son inmateriales, ya que la materia principal es la información; permiten ainterconexión y la interactividad; son instantáneas; tienen elevados parámetros de imagen y sonido.
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    Las tecnologíasSe puedereagrupar las TIC según:• Las redes.• Los terminales.• Los servicios.