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Ps. Yuly Puello
 Objetivo general
Rescatar los valores morales de las familias y los
estudiantes del colegio Liceo las Flores
 Objetivos específicos
 Orientar mediante intervenciones psicológicas a los
estudiantes de Liceo las Flores
 Hacer seguimiento a cada uno de los procesos de
intervención
 Generar un espacio de atención psicológica a los padres
de familia de Liceo las Flores
Contenido Objetivo
Tiempo en familia
Brindar orientaciones y estrategias
que permitan a los miembros de la
familia disfrutar de diversas
actividades que promueven el amor,
la armonía y la estabilidad familiar.
Disciplina con amor
Implementar pautas de crianza sanas
y armónicas
Fortalecimiento del vínculo afectivo
Fortalecer las relaciones socio-
afectivas dentro del hogar
Fecha Actividad Hora
02/09/17 Escuela de padres: Tiempo en familia 9:00- 11:00 AM
06/09/17(Mañana) Intervención psicosocial 9:30-11:30 AM
07/09/17(Tarde) Intervención psicosocial 3:30- 5:30 PM
20/09/17(Mañana) Intervención psicosocial 9:30-11:30 AM
21/09/17(Tarde) Intervención psicosocial 3:30- 5:30 PM
04/10/17(Mañana) Intervención psicosocial 9:30-11:30 AM
07/10/17 Escuela de Padres: Disciplina con amor 9:00- 11:00 AM
05/10/17(Tarde) Intervención psicosocial 3:30- 5:30 PM
18/10/17(Mañana) Intervención psicosocial 9:30-11:30 AM
19/10/17 Intervención psicosocial 3:30- 5:30 PM
01/11/17(Mañana) Intervención psicosocial 9:30-11:30 AM
02/11/17(Tarde) Intervención psicosocial 3:30- 5:30 PM
04/11/17 Escuela de padres: Fortaleciendo el vínculo afectivo 9:00- 11:00 AM
15/11/17(Mañana) Intervención psicosocial 9:30-11:30 AM
16/11/17(Tarde) Intervención psicosocial 3:30- 5:30 PM
¿Qué es?
¿Por qué?
¿Para que?
Las siguientes preguntas permitirán analizar el tiempo que
compartimos en familia:
1. ¿Qué tiempo dedicas para fomentar la unión familiar?
2. ¿Cómo empleas tu tiempo libre?
3. ¿Estas conforme con la forma en que compartes tu tiempo libre?
¿Por qué?
4. ¿Cómo podrías planificar tu tiempo para compartir mejor en
familia?
“Agradece que tienes un hogar
y una familia que te ama,
muchas personas no cuentan
con ese lujo.”
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Dibuje un árbol en donde coloque los sucesos que han
tenido como familia, y que los hayan marcado .
Descanso y me
relajo solo
Aprovechamos para
jugar o conversar en
familia
Hacemos
actividades juntos
Tengan en cuenta lo siguiente:
 Organizar el tiempo
 Compartir y disfrutar deportes
 Compartir en familia la oración, reuniones religiosas
 Actividades en casa
 Actividades fuera de casa
 Jugar
 Hablar sobre los sueños y objetivos
 La magia de los libros
Estrategias para crear juntos espacios para
compartir
1. Conocer los gustos y aficiones de los hijos e hijas.
2. Negociar actividades para realizarlas juntos.
3. Proponer actividades conjuntas que sean del agrado de todos.
4. Invitar a los amigos de los hijos e hijas a que realicen actividades
en casa.
5. Variar, combinar y compartir actividades distintas.
6. Tener tiempo para ellos.
7. Animarles a la participación en grupos dedicados al tiempo libre.
8. Pensar en positivo.
Consecuencias…
Evaluación
 Cada grupo de 5 integrantes elabora un slogan
mediante el cual expresan qué sintieron y qué
aprendieron en la actividad.
Compromisos
 Compartan esta experiencia en familia.
 Durante estas semanas, en familia elaboren un plan
de actividades que puedan realizar.
 Tomen un espacio para dialogar con sus hijos
 Tomen un espacio para visitar el colegio y preguntar
como va el proceso de enseñanza- aprendizaje de sus
hijos.
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Tiempo en familia

  • 2.  Objetivo general Rescatar los valores morales de las familias y los estudiantes del colegio Liceo las Flores  Objetivos específicos  Orientar mediante intervenciones psicológicas a los estudiantes de Liceo las Flores  Hacer seguimiento a cada uno de los procesos de intervención  Generar un espacio de atención psicológica a los padres de familia de Liceo las Flores
  • 3. Contenido Objetivo Tiempo en familia Brindar orientaciones y estrategias que permitan a los miembros de la familia disfrutar de diversas actividades que promueven el amor, la armonía y la estabilidad familiar. Disciplina con amor Implementar pautas de crianza sanas y armónicas Fortalecimiento del vínculo afectivo Fortalecer las relaciones socio- afectivas dentro del hogar
  • 4. Fecha Actividad Hora 02/09/17 Escuela de padres: Tiempo en familia 9:00- 11:00 AM 06/09/17(Mañana) Intervención psicosocial 9:30-11:30 AM 07/09/17(Tarde) Intervención psicosocial 3:30- 5:30 PM 20/09/17(Mañana) Intervención psicosocial 9:30-11:30 AM 21/09/17(Tarde) Intervención psicosocial 3:30- 5:30 PM 04/10/17(Mañana) Intervención psicosocial 9:30-11:30 AM 07/10/17 Escuela de Padres: Disciplina con amor 9:00- 11:00 AM 05/10/17(Tarde) Intervención psicosocial 3:30- 5:30 PM 18/10/17(Mañana) Intervención psicosocial 9:30-11:30 AM 19/10/17 Intervención psicosocial 3:30- 5:30 PM 01/11/17(Mañana) Intervención psicosocial 9:30-11:30 AM 02/11/17(Tarde) Intervención psicosocial 3:30- 5:30 PM 04/11/17 Escuela de padres: Fortaleciendo el vínculo afectivo 9:00- 11:00 AM 15/11/17(Mañana) Intervención psicosocial 9:30-11:30 AM 16/11/17(Tarde) Intervención psicosocial 3:30- 5:30 PM
  • 6. Las siguientes preguntas permitirán analizar el tiempo que compartimos en familia: 1. ¿Qué tiempo dedicas para fomentar la unión familiar? 2. ¿Cómo empleas tu tiempo libre? 3. ¿Estas conforme con la forma en que compartes tu tiempo libre? ¿Por qué? 4. ¿Cómo podrías planificar tu tiempo para compartir mejor en familia? “Agradece que tienes un hogar y una familia que te ama, muchas personas no cuentan con ese lujo.”
  • 7. El mejor regalo para un niño EL TIEMPO DE SUS PADRES (1).mp4 NO ME ATES A ESTA SOLEDAD TU PUEDES CAMBIAR MI FUTURO.mp4 Tus hijos necesita de ti.mp4 Videos
  • 8. Dibuje un árbol en donde coloque los sucesos que han tenido como familia, y que los hayan marcado .
  • 9. Descanso y me relajo solo Aprovechamos para jugar o conversar en familia Hacemos actividades juntos
  • 10. Tengan en cuenta lo siguiente:  Organizar el tiempo  Compartir y disfrutar deportes  Compartir en familia la oración, reuniones religiosas  Actividades en casa  Actividades fuera de casa  Jugar  Hablar sobre los sueños y objetivos  La magia de los libros
  • 11. Estrategias para crear juntos espacios para compartir 1. Conocer los gustos y aficiones de los hijos e hijas. 2. Negociar actividades para realizarlas juntos. 3. Proponer actividades conjuntas que sean del agrado de todos. 4. Invitar a los amigos de los hijos e hijas a que realicen actividades en casa. 5. Variar, combinar y compartir actividades distintas. 6. Tener tiempo para ellos. 7. Animarles a la participación en grupos dedicados al tiempo libre. 8. Pensar en positivo.
  • 13. Evaluación  Cada grupo de 5 integrantes elabora un slogan mediante el cual expresan qué sintieron y qué aprendieron en la actividad.
  • 14. Compromisos  Compartan esta experiencia en familia.  Durante estas semanas, en familia elaboren un plan de actividades que puedan realizar.  Tomen un espacio para dialogar con sus hijos  Tomen un espacio para visitar el colegio y preguntar como va el proceso de enseñanza- aprendizaje de sus hijos.  Asistir a la siguiente escuela para padres