TP Ciencias Sociales N°1
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Las pinturas rupestres en las cuevas de Lascaux en Francia y Altamira en España representan animales como caballos y ciervos, así como cazadores. Los colores se obtenían de piedras y grasa animal. En la pequeña aldea de Catal Huyuc en Turquía, las viviendas rectangulares de adobe y madera estaban tan juntas que había que entrar por agujeros en los techos. Los santuarios contenían pinturas de escenas de caza y volcanes, así como relieves y esculturas de cabezas de toros y osos
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Prehistoria
Los humanos prehistóricos vivían en cuevas cerca de ríos, cazaban mamuts y renos usando lanzas y trampas, fabricaban herramientas de piedra, hueso y madera, usaban el fuego para calentarse, iluminarse, cocinar y ahuyentar animales, pintaban con piedras de colores, plantaban semillas y vivían en tiendas durante el verano.
Prehistoria blog
El documento describe las características del Paleolítico y el Neolítico. Durante el Paleolítico, los humanos eran nómadas que se movían en busca de alimento y se establecían temporalmente en cuevas cerca de ríos, se dedicaban a la caza, pesca y recolección, y usaban pieles de animales para vestirse. En el Neolítico inventaron la agricultura y la ganadería, lo que les permitió construir chozas y poblados para vivir de manera más permanente, además de dedicarse a
Analysis Pied Beauty
The document discusses the results of a study on the impact of climate change on wheat production. Researchers found that higher temperatures and changing precipitation patterns will significantly reduce wheat yields across major wheat-producing regions by 2050. The study concludes that efforts must be made to develop wheat varieties that can tolerate hotter and drier conditions to ensure future global food security as the climate continues to warm.
Calentamiento Global
El documento describe el efecto invernadero y cómo los gases de efecto invernadero como el dióxido de carbono atrapan el calor del sol y causan el calentamiento global. También explica algunas consecuencias como la escasez de agua, las inundaciones costeras y los efectos en la salud y los ecosistemas. Finalmente, resume los protocolos de Kyoto y Copenhague para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y detener el cambio climático.
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Tp numero 1 historia
Este documento describe varias cuevas prehistóricas europeas que contenían pinturas rupestres, incluidas Lascaux en Francia y Altamira en España. Estas cuevas contenían representaciones de animales como toros, ciervos y caballos pintados con colores negros o rojos, que los habitantes prehistóricos usaban para alimentarse o transportarse. Otras cuevas como Nerja en España también contenían imágenes de focas, osos y personas montando animales, así como estalactitas en las paredes de piedra caliza. El objetivo de estas pint
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Actividades sobre la Prehistoria
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UD2. Prehistoria
El documento resume el arte prehistórico en España, dividiéndolo en Paleolítico, Mesolítico y Neolítico. En el Paleolítico se desarrolló el arte mobiliar y rupestre, destacando figuras como la Venus de Willendorf y pinturas en cuevas como Altamira y Lascaux. En el Mesolítico apareció el arte levantino con escenas narrativas. Finalmente, en el Neolítico surgió la cerámica decorada, la arquitectura megalítica y las culturas de los iberos y
Muebles e interiores de la Prehistoria
Durante el Paleolítico, los humanos eran nómadas que vivían en cuevas o cabañas temporales. En el Neolítico, los humanos comenzaron a cultivar alimentos y establecer asentamientos permanentes con viviendas de materiales como piedra y madera. En Egipto, las primeras viviendas datan del Período Predinástico y estaban construidas con adobes y techos de palma, aunque las casas de los ricos tenían más habitaciones y comodidades.
Viviendas pueblos originarios
El documento describe las viviendas tradicionales de diferentes pueblos originarios de Chile, incluyendo atacameños, diaguitas, aymaras, changos, mapuches, chonos, alacalufes, yaganes, onas y rapa nui. La actividad propuesta pide a los estudiantes que dibujen y construyan una maqueta de una de las viviendas descritas.
La Prehistoria
Trabajo sobre La Prehistoria realizado por Ana Moreno de 5º en el CEIP SAN WALABONSO de Niebla (Huelva)
02 poblamiento del castillo
El Castillo de Cardeñosa fue un asentamiento de la Edad de Bronce habitado por un grupo humano anterior a la cultura de las Cogotas. Se ubicaba en un montículo granítico con defensas naturales que ofrecía un excelente emplazamiento. Los habitantes vivían en cabañas rudimentarias entre los berrocales y producían cerámica tosca y herramientas de piedra y hueso. Las excavaciones realizadas en el siglo XX revelaron vestigios que arrojan luz sobre la vida cotidiana en este ant
Historia precolombina del ecuador
El documento presenta un cuadro comparativo de las culturas de las regiones andinas y costeras del Ecuador precolombino. Resalta que mientras la región andina se caracterizó por la caza y recolección en el bosque montano, la región costera se basó más en la pesca y explotación de diversos recursos ecológicos. Ambas regiones practicaron enterramientos de sus muertos, aunque con algunas diferencias.
Las primeras creaciones artisticas
El documento describe las primeras creaciones artísticas de la prehistoria, incluyendo pinturas rupestres, esculturas y arquitectura megalítica. La pintura rupestre incluye las escuelas franco-cantábrica y levantina, caracterizadas por sus representaciones de animales y escenas humanas respectivamente. La arquitectura megalítica incluye menhires, dólmenes y sepulcros de corredor. También se mencionan figuras como las Venuses paleolíticas y la cultura de los Millares caracterizada por sus a
Prehistoria
El documento proporciona información sobre la prehistoria en España. Explica que la prehistoria abarca desde la aparición de los primeros humanos hace unos 2,5 millones de años hasta la invención de la escritura hace más de 5.000 años. Describe las diferentes etapas de la prehistoria española como el Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales, así como aspectos de la vida durante esos períodos como las herramientas, vivienda y arte rupestre. También explica diferentes monumentos megalíticos como d
IESTP JULIO CESAR TELLO ADMINISTRACION 2013
Este documento resume la cultura Paracas que se desarrolló entre el 700 a.C. y el 200 d.C. en la costa sur del Perú. Los Paracas practicaron la agricultura intensiva, la pesca y el comercio. Crearon cerámica policroma y textiles geométricos de alta calidad. Tenían una sociedad estratificada gobernada por una élite sacerdotal y guerrera. Realizaron trepanaciones craneanas con fines médicos y religiosos utilizando instrumentos de obsidiana. Enterraban a sus muertos
Arte Rupestre Fabiola Aranda Chávez - ghpr 190520
Historia del descubrimiento de las Cuevas de Altamira y de Lascuax, detalle de sus pinturas, y reconocimiento datado.
América precolombina
La cultura precolombina de América se desarrolló a través de varias sociedades, desde cazadores-recolectores hasta avanzadas civilizaciones. En Mesoamérica florecieron culturas como los olmecas, teotihuacanos, zapotecas y mayas, mientras que en los Andes surgieron los incas y otros pueblos. Los mayas crearon una avanzada civilización con logros arquitectónicos, artísticos y científicos.
Arte prehistórico.
El documento resume la prehistoria en España, desde el Paleolítico hasta el Neolítico. Describe las principales manifestaciones artísticas de cada período, incluyendo pinturas rupestres, esculturas y arquitectura megalítica. Destaca las cuevas de Altamira y Lascaux por sus pinturas paleolíticas, así como Venus de Willendorf y menhires, dólmenes y crómlechs del período megalítico. Explica la transición hacia la agricultura y la sedentarización en el Neolítico a trav
Los atacameños
Los atacameños habitaron el desierto de Atacama y los valles de los Andes. Fueron conquistados por los incas en el siglo XV y luego por los españoles en el siglo XVI. Tenían creencias religiosas basadas en los chamanes, el sol inca y luego el catolicismo. Vivían en aldeas de piedra y barro, cultivaban papas, maíz y otros cultivos, y criaban llamas, alpacas y vicuñas. Desarrollaron costumbres funerarias únicas y una rica cultura con vestiment
pueblos originarios
Los tres tipos principales de pueblos originarios en Argentina eran los nómades, los agricultores simples y los agricultores organizados. Los nómades vivían en toldos livianos hechos de pieles de animales como guanacos y pumas. Los agricultores simples del litoral vivían en casas grandes con paredes de troncos y techos de ramas y hojas. Los agricultores organizados construían casas cuadradas de piedra con techos de paja.
Evolución del control ambiental en la arquitectura
Su contenido es totalmente ambiental relacionado con la arquitectura desempeñando el factor del refugio el comienzo y su finalidad
Tema 2. el arte en la prehistoria
El documento resume la prehistoria y el arte prehistórico en 3 oraciones:
1) La prehistoria abarca desde la aparición de los primeros homínidos hasta la invención de la escritura y se divide en la Edad de Piedra, Edad del Cobre, Edad del Bronce y Edad del Hierro.
2) El arte prehistórico se inició hace unos 25.000 años durante el Paleolítico Superior con pinturas rupestres naturalistas que representaban animales en cuevas francesas y españolas, y esculturas como las Venus
Lion Heart
The poem Lion Heart by Amanda Chong is a patriotic poem about Singapore that uses the mythical Merlion as a symbol. It describes the Merlion emerging from the sea and establishing itself on the island that would become Singapore. Over centuries, the poem depicts Singapore growing from a small settlement into a modern city under the watch of the Merlion. The last stanzas remind both the Merlion and citizens of Singapore to remember their strength, pride and origins as the poem connects the Merlion to the founding and future of the nation.
Father Returning Home
The poem describes an aging father returning home from work on a rainy evening. He stands tiredly on the crowded train, unseeing as the suburbs pass by. His clothes are dirty and worn, representing his aging and fatigue. When he arrives at his stop, he hurries through the rain to his home. There, he drinks weak tea and eats stale food alone before retreating to the bathroom to contemplate his estrangement from his family and the modern world. Though he works to support them, his children share no jokes or secrets with him. He goes to sleep listening to static on the radio, dreaming of his ancestors as he feels disconnected from his own family.
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Cardiología.pptx/Presentación sobre la introducción a la cardiología
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folleto triptico plantas vivero divertido moderno orgánico verde.pdf
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TP Ciencias Sociales N°1
- 1. TP uso de las tics n° 1 Alina Claps y Felicitas Donato.
- 2. 1. Busque pinturas rupestres en: • Cuevas de lascaux (en francia): en estas cuevas se hallan animales ej: caballos,ciervos y cazadores a los cuales no se les ideficaba su cara, porque ellos pensaban que si los reconocian captaban su alma y podian dominarlos.Sus colores los obtenian de las piedras dañadas y la grasa de animales. • Cuevas de altamira (españa): en estas cuevas se hallan manos porque asi sentian que cuidaban su territorio, su cueva. Tambien se hallaban animales heridos porque asi, aseguraban de su caza. Actualmente no se puede entrar, el gobierno español prohibio la visita de esta por los daños que se puede realizar en ella. • Cuevas de nerja (españa): en estas cuevas a difrencia de otras en esta cueva no se hallan tantas pinturas y es una de las cuevas mas grandes del sur de españa.
- 3. 2. Pequeña aldea de Catal Huyuc (Turquía): • Las viviendas: eran rectagulares hechas de adobe y madera. Estaba divididas por dentro en varias estancias, una de ellas una despensa adosada, teniedo en su interior hornos y hoguares para cocinar y calentarse. • El cuarto principal contenia plataformas para sentarse y dormir. • Las casas estaban tan juntas que debian entrar a ellas por agujeros o azoteas. • El acceso a los interiores de la casa era mediante una escalera de madera situadas el lado de la azotea que eran planas. • Santuarios: alguana estrucuturas poseían pinturas en las paredes- escenas de caza, volcanes en erupción, danzas rituales…- relieves en yeso, con cráneos en los muros. También se encontraron esculturas con cabezas de toro y osos, muejeres en posición de dar a luz y la Diosa de la Madre dominando animales.