Tp2 gutierrezsergiocurso2c3
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Este documento presenta un resumen de un curso de Ciencia Política para estudiantes de 6to año en la Escuela Normal Dr. Juan Pujol. Los objetivos del curso incluyen comprender la importancia de la Ciencia Política y cómo se relaciona con otras ciencias sociales, emplear conceptos básicos para entender la realidad política, y comprender la democracia. También presenta una clasificación básica de regímenes políticos, incluyendo regímenes democráticos, autoritarios y totalitarios.
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Sanchez osman u1_t1a1
Este documento presenta una introducción a la ciencia política. Explica que la ciencia política estudia cómo se organiza y ejerce el poder político dentro de la sociedad y el estado. Define las ciencias políticas como parte de las ciencias sociales y empíricas, y analiza los objetivos, componentes e importancia de esta disciplina.
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El documento discute la historia contemporánea de la democracia participativa en Venezuela. Menciona que durante los años de la revolución han florecido organizaciones políticas y civiles con y sin apoyo al gobierno, amparadas por la constitución de 1999. También destaca que las elecciones han sido libres y plurales, los periodos de los mandatos y formas de traspaso de poder están claramente establecidos, y hay plena libertad de expresión y manifestación en Venezuela.
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Este documento presenta definiciones breves de varios términos relacionados con el periodismo político, organizados de la letra A a la S. Explica conceptos como abstención, anarquía, autonomía, burocracia, canciller, censura, constitución, decreto, embajador, fascismo, hegemonía, ideología, ley, neoliberal, parlamento, soberanía y sufragio.
Revisionismo histórico constitucional. Proyecto nacional y Constitución
Para saber qué Constitución tiene el país y cuál debe tener, se debe clarificar la idea de Constitución; examinar su esencia y observar su proceso histórico. Este libro refleja la historia en el proceso constitucional mediante un modelo metodológico revisionista del pasado nacional, con un análisis histórico documentado y moderno que permite la observación precisa de la Constitución “real”, y la presencia de factores internos y externos que la conforman, los que fueron delineando la interpretación y aplicación de la Constitución “escrita”. Se debe tener presente la correlación que existe entre la Constitución “real” y la Constitución “escrita”, pues en su integridad la Constitución es una estructura multidimensional: cultural-económica en la base (Constitución “real”) y jurídico institucional en el vértice (Constitución “formal”). Es necesario superar el falso dilema de encarar a la Constitución sólo como un instrumento jurídico y no entenderla como un elevado documento político que institucionaliza un Proyecto de Nación. Hablar de la Constitución es encontrarse en el plano político, y recíprocamente cuando se adopta una actitud política o una decisión institucional, se aplica un criterio de interpretación constitucional acorde con determinados intereses.
Glosario de terminos
Este documento contiene definiciones de varios términos relacionados con ciencias políticas y sociales. Define conceptos como constitución, ciudadanía, democracia, dictadura, globalización, ideología, libertad de expresión, nación, entre otros.
5 istruccion
Este documento presenta el programa anual de la asignatura Instrucción Cívica de 5to año en la Escuela de Comercio No 31 de Buenos Aires para el ciclo lectivo 2013. El programa consta de 4 unidades que cubren temas como los tipos de democracia, las instituciones democráticas, conceptos jurídicos básicos, la Constitución Nacional, y la organización del estado en Argentina, incluyendo los poderes ejecutivo, legislativo y judicial, y el federalismo.
Programa inst. civ 5 2014
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Guía de materia n°1
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Rev18 a valenzuela (1)
Este documento analiza los orígenes y características del sistema de partidos en Chile. Sostiene que el sistema chileno está constituido por corrientes políticas diversas y distanciadas entre sí, determinadas por tres escisiones fundamentales: centro-periferia, religiosa y de clase. Estas características restringen el margen de modificación mediante ingeniería política. El autor critica las correlaciones simples entre votación izquierdista marxista y pobreza, y concluye que la tendencia a la polarización fue agudizada por un
Hans morgenthau Future
1) Hans Morgenthau presenta las dos principales escuelas de pensamiento en relaciones
internacionales: la escuela liberal que cree en un orden moral derivado de principios universales, y
la escuela realista, de la cual Morgenthau sintetiza seis principios.
2) Morgenthau detalla los seis principios del realismo político, incluyendo que la política está
gobernada por leyes objetivas, y que el interés nacional debe definirse en términos de poder.
3) El realismo político no considera los deseos o
1402democracia en-chile-140609202113-phpapp01
El documento define los conceptos de gobierno, régimen político y tipos de regímenes como monarquía, república presidencial, república parlamentaria y democracia. Explica que la democracia es un régimen en el que la soberanía reside en el pueblo y este ejerce el poder de forma directa o indirecta, y que Chile es una república democrática con elecciones libres y pluralismo político.
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Nociones fundamentales para entender las políticas públicas
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Lo político y la política TEORIA GENERAL DEL ESTADO CUPULCEBALLOS@GMAIL.COM
Lo político y la política TEORIA GENERAL DEL ESTADO CUPULCEBALLOS@GMAIL.COMUniversidad del Sur Cancún Quintana Roo
El documento trata sobre la teoría del estado. Explica que el estado es el conjunto de instituciones que poseen la autoridad y soberanía sobre un territorio, incluyendo fuerzas armadas, administración pública y tribunales. También define la política como la actividad humana orientada a gobernar el estado en beneficio de la sociedad, y la ciencia política como la disciplina que estudia este fenómeno de forma académica. Finalmente, resume diferentes teorías sobre el concepto de estado a través de la historia.Portafolio 4medio,.2TRIMESTRE (1).docx
Este documento presenta una guía de educación ciudadana sobre el Estado y la democracia. Explica que el Estado es una forma de organización social con instituciones soberanas que regulan la vida de una comunidad en un territorio. Describe las características de un Estado unitario y federal. Define la democracia como un régimen político donde el pueblo ejerce el poder a través de mecanismos institucionales. Finalmente, identifica elecciones libres, libertad de expresión, fuentes de información independientes y libertad de asociación como características esenc
Gobierno
En el presente trabajo se va a desarrollar en sus implicancias más generales los conceptos de gobierno, su forma, funciones y atributos. . El concepto de gobierno implica la concreción del estado, la realización de las relaciones de poder.
Poder del Estado y/o a la conducción dirigencia en general. Según la teoría, se define como gobierno al organismo que, según reconoce la Constitución, asume las responsabilidades del poder ejecutivo y concentra el poder político para conducir a una determinada sociedad.
Mag. 12
El documento presenta una discusión sobre la comprensión del ser humano y su naturaleza sociopolítica. Explica que el ser humano es un ente complejo que busca el perfeccionamiento a través de las relaciones con los demás. También resume la visión aristotélica del hombre como "animal político" y ciudadano capaz de participar en el gobierno de la comunidad. Finalmente, contrasta diferentes modelos para comprender la relación entre ética y política a través de la historia.
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Ciencia política y Teoría Constitucional
La teoría constitucional se rige por la constitución o carta magna creada por un poder constituyente para regular la organización del estado, los derechos de las personas y la creación de leyes. La constitución tiene supremacía sobre cualquier otra ley y establece la división de poderes. La ciencia política estudia los sistemas y comportamientos políticos a través de áreas como la autoridad, las políticas públicas y las relaciones internacionales, y se relaciona con disciplinas como la sociología, filosofía, economía, historia y el period
Organizaciones politicas
Este documento resume los conceptos clave de organizaciones políticas y partidos políticos en el Perú. Explica que los partidos políticos son organizaciones vinculadas por una ideología común que buscan acceder al poder de gobierno. Describe los tipos de partidos políticos y sus funciones principales. Analiza la evolución del sistema de partidos en el Perú desde los primeros partidos liberales y conservadores hasta el sistema multipartidista actual.
Ciencias politicas guia
AUTOR: ,MASTER JUDITH TERESA CARRERA ALVAREZ
CIENCIAS POLITICAS - GUIA ACADEMICA DIDACTICA PARA UNIVERSITARIOS ESUDIANTES. COMPENDIO Y BIBLIOGRAFIA.
Chile una republica democratica
El documento resume los conceptos clave de la democracia y la república en Chile. Explica que Chile es una república democrática donde el poder emana del pueblo a través de elecciones periódicas. También describe las características de la democracia presidencial chilena, incluyendo la separación de poderes y la elección directa del presidente.
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- 1. Curso de OfimáticaCohorte 3Trabajo Práctico N° 2PARTICIPANTE:Sergio José GutiérrezDNI: 26.560.128Docente en Escuela Normal Dr. Juan PujolCurso: 6°Año de Ciencia Políticael Año: 2011<br />El curso es 6° año, división “F” modalidad Ciencias Sociales, de la Escuela Normal Dr. Juan Pujol, la materia que dicto en Ciencia Política.<br />Objetivos:<br />Comprender la importancia de la Ciencia Política; los problemas y sus relaciones con otras Ciencias Sociales.<br />Emplear los conceptos básicos para el conocimiento de la realidad política.<br />Explicar los procesos de interacción entre las múltiples dimensiones de lo social, lo político y lo económico.<br />Comparar sistemas políticos en diferentes espacios geográficos y tiempos históricos.<br />Comprender y valorar a la Democracia como una forma de Estado.<br />Constituir ciudadanos críticos, responsables, solidarios y capaces de participar activamente de la vida democrática como forma de gobierno y como estilo de vida, mediante la comprensión y el análisis de la Constitución Nacional y Provincial.<br />Notas del 6° año división “F” – Asignatura Ciencia Política<br />La mayoría de los alumnos de 6° año “F”, aprobó el primer trimestre, salvo dos alumnos que no tuvieron un buen rendimiento en los trabajos prácticos y evaluación.<br />Ciencia Política<br />Régimen Político<br />La expresión régimen político se emplea, para designar al conjunto de normas o leyes que determinan: <br />Cómo y quién ejerce el mando o poder político en una sociedad;<br />Cómo se elige a los gobernantes y quiénes lo hacen;<br />Cuánto tiempo permanecen los gobernantes en sus cargos.<br />Clasificación<br />Regímenes Democráticos<br />Presidentes argentinos desde 1983 <br />Regímenes Autoritarios<br />Fidel Castro y Hugo Chávez <br />Regímenes Totalitarios<br />Hitler principal representante del régimen totalitario. <br />