Este documento presenta una serie de ejercicios de logopedia para ayudar a un niño a diferenciar palabras que contienen el sonido /s/ o /θ/. El niño debe escribir o decir si una palabra contiene /s/ o /θ/ después de escucharla. Luego verá la palabra escrita para verificar su respuesta. Se recomienda repetir este ejercicio varias veces hasta que el niño pueda distinguir correctamente los sonidos en cada palabra.
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Trabajamos discriminación y memoria auditiva presentacion
1. TRABAJAMOS
DISCRIMINACIÓN
AUDITIVA,
ENTRENAMIENTO:
/Ѳ/ /S/
Parte 1
Autora: Mª Dolores Marqués Avilés LOGOPEDA 620549980
SESIONES DE LOGOPEDIA EN MÁLAGA
www.logopediacentro.es www.logopediayeducacion.blogspot.com
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAChttp://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC(BY-NC-SA)
2. Se presentan una serie de dibujos junto con
sus nombres, de forma auditiva, repetidos
dos veces cada uno. El niño deberá
escribir la palabra en un papel o decir si
ésta lleva /s/ o /Ѳ/ y hacer un clic con el
ratón. Aparecerá la palabra escrita con la
que podrá verificar si lo que él ha puesto o
dicho está bien o no.
Se aconseja que se realicen varias rondas
de este ejercicio hasta que sea capaz de
diferenciar correctamente los sonidos de
cada palabra.