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BASE DE DATOS ACCESS
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SEBASTIAN SALAMANCA MORENO
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Quisiera agradecer primeramente a Dios por darme la fuerza y la voluntad para
venir cada día a mi colegio, agradecer a mis padres por darme apoyo y tenerme
paciencia en mis estudios, agradecer también a mis maestros por darme una
buena educación y porque me enseñaron a valorar el estudio.
Sé que con mi estudio, esfuerzo y con esmero puedo alcanzar cualquier meta que
me proponga y ser cada día mejor persona y mejor estudiante
6
CONTENIDO
Pág.
1. INTRODUCCIÓN 9
2. OBJETIVOS 10
2.1 OBJETIVO GENERAL 10
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 10
3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 11
3.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 11
3.2 JUSTIFICACIÓN 11
4. MARCO TEÓRICO 12
5.1 MATERIALES Error! Bookmark not defined.
5.2 METODOLOGÍA Error! Bookmark not defined.
6 DESARROLLO DEL PROYECTO 16
6.1 ANÁLISIS DEL DESARROLLO DEL PROYECTO 18
6.2 CRONOGRAMA 18
CONCLUSIONES 20
RECOMENDACIONES Error! Bookmark not defined.
BIBLIOGRAFÍA 20
7
GLOSARIO
SEGUNDA PALABRA: escribe aquí la definición de la segunda palabra ordenada
por orden alfabético de forma similar a un diccionario.
TERCERA PALABRA: escribe aquí la definición de la tercera palabra ordenada
por orden alfabético de forma similar a un diccionario.
8
RESUMEN
Acá se debe poner un resumen de trabajo que no exceda las 250 palabras. Si es
un trabajo de grado este resumen puede contar hasta con 500 palabras.
PALABRAS CLAVE:
 Access 2010
 Base de datos
 Tablas
9
1. INTRODUCCIÓN
PASION DEPORTE
Nuestra empresa se dedica a vender artículos deportivos para diferentes tipos de
deportes, hay de todo tipo de marcas deportivas como lo son: Nike, Adidas, Golty,
Umbro, ETC...
para PASION DEPORTE lo más importante son sus clientes, nuestra mayor
satisfacción es brindarle las mejores opciones para la escogencia de sus artículos
deportivos, es por esto quizás la razón por la cual, Pasión Deporte se ha
mantenido como una de las mejores tiendas de artículos deportivos en el país,
nuestro servicio, honradez, cumplimiento y esmero por brindarle siempre lo mejor
al cliente nos han llevado a tener hoy por hoy un nombre muy alto en el mundo del
deporte tanto a nivel regional como a nivel nacional.
Con gran esfuerzo y dedicación y siempre pensando en un mejor servicio a
nuestros clientes se obtiene un edificio en el año 1984, considerado desde
entonces nuestro almacén principal donde siempre hemos tenido como objetivo
10
primordial la satisfacción completa de las necesidades de nuestros clientes,
brindándoles la mejor y más grande variedad en artículos deportivos de excelente
calidad y los mejores precios.
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Explicar el proceso de creación e implementación de una base de datos en Access
para una empresa didáctica
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Crear una empresa didáctica y describir su actividad económica
 Diseñar las tablas y formularios para la bases de datos de la empresa didáctica
 Implementar macros para optimizar los datos de la empresa
11
3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
En esta sección se describe el problema a solucionar.
3.2 JUSTIFICACIÓN
Por qué el problema anteriormente descrito debe ser solucionado. Cuáles son las
herramientas que se brindan para solucionar este problema?.
12
4. MARCO TEÓRICO
4.1 BASE DE DATOS: una base de datos es un conjunto de datos que están
organizados para un uso determinado y el conjunto del programa que permiten
gestionar estos datos, esto que denomina sistema gestor de base de datos.
La base de datos Access 2010 tiene la base extensión. ACCDB, son bases de
datos relacionales, los datos se organizan en tablas.
4.1.1 TABLA DE DATOS: es un objeto que se define y se utiliza para almacenar
los datos.
Una tabla contiene información sobre un tema o asunto particular.
Las tablas contienen campos que almacenan los diferentes datos como el código
del cliente, nombre del cliente, dirección, ETC…
El conjunto de campos para un mismo objeto de la tabla se le denomina registro o
fila, así todos los campos de un cliente forman un registro, todos los datos de otro
cliente forman otro registro.
4.1.1.1
Ilustración 1 Clientes
13
Ilustración 2 Propiedades de los campos de la tabla de clientes
Ilustración 3 Tabla de empleados
Ilustración 4 Propiedades de los campos de la tabla de empleados
14
Ilustración 5 Tabla Factura
Ilustración 6ropiedades de los campos de la tabla factura
Ilustración 7 Tabla de productos
15
Ilustración 8 Propiedades de los campos de la tabla productos
4.1.2 Bases de datos relacionales: Una base de datos relacional, es una base de datos
que cumple con el modelo relacional, el cual es el modelo más utilizado en la actualidad
implementar bases de datos ya planificados
4.1.2.1 Tipos de relaciones:
Relación uno a uno: Es una relación uno a uno, cada registro de la tabla A solo se puede
tener un registro coincidente en la tabla B y viceversa.
Relación uno a varios: La relación uno a varios es el tipo de relación más común. En
este tipo de relación, un registro de la tabla A puede tener muchos registros coincidentes
en la tabla B.
Relación varios a varios: En una relación varios a varios, un registro de la tabla A puede
muchos registros coincidentes en la tabla B y viceversa
16
4.1.3 Las consultas en Access
Las consultas son una forma de buscar y recopilar información de una o más
tablas para conseguir información detallada de una base de datos. Al crear una
consulta en Access 2010, defines condiciones específicas de búsqueda para
encontrar, exactamente, la información que deseas
4.1.3.1 Crear consulta en Access
Ilustración 9 Consulta a la tabla de clientes
17
Ilustración 10 Diseño de la consulta cruzada
4.1.4 Los formularios en Access 2010
Los formularios se emplean para ingresar, modificar y revisar la información de
algún registro. Muy probablemente hayas tenido que llenar un formulario alguna
vez, como cuando aplicas para un trabajo o cuando te registras en el médico... ah
y también cuando abres una cuenta de correo electrónico en internet.
La razón por la que los formularios se usan de manera tan frecuente es porque
son una forma sencilla de guiar a las personas en registrar su información
correctamente.
Cuando ingresas información en Access usando un formulario, los datos van
exactamente al lugar de la base de datos que quieres, en una o más tablas si así
lo necesitas.
6 DESARROLLO DEL PROYECTO
18
Escribe aquí los resultados más significativos del proyecto.
6.1 ANÁLISIS DEL DESARROLLO DEL PROYECTO
Escribe aquí el análisis de los resultados más significativos del proyecto
6.2 CRONOGRAMA
19
Por medio de una gráfica o tabla se puede mostrar el tiempo que tomó el
desarrollo cada etapa de este trabajo.
20
CONCLUSIONES
Conclusiones del desarrollo de proyecto. Por ejemplo, puede haber una conclusión
por cada objetivo inicial propuesto. Para más información puedes consulta:
http://normasicontec.org/conclusiones-con-normas-icontec/
BIBLIOGRAFÍA
http://www.aulaclic.es/access-2010/t_11_1.htm
http://teknonicolasesguerra.blogspot.com/
http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/access_2010/trabajar_con_bases_de_dat
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Trabajo 3 (1) (1)

  • 1. BASE DE DATOS ACCESS SANTIAGO SANCHEZ PUENTES SEBASTIAN SALAMANCA MORENO 905 COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA DEPARTAMENTO INTEGRADO TECNOLOGIA E INFORMATICA BOGOTA
  • 2. 2 2015 SANTIAGO SANCHEZ PUENTES SEBASTIAN SALAMANCA MORENO 905 Presentación como requisito para el 3 periodo académico JOHN ALEXANDER CARABALLO ACOSTA Mic: Tic aplicadas a la educación COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA DEPARTAMENTO INTEGRADO TECNOLOGIA E INFORMATICA BOGOTA
  • 3. 3 Nota de Aceptación Presidente del Jurado Jurado Jurado Ciudad y Fecha (día, mes, año) (Fecha de entrega)
  • 4. 4 Escribe aquí tu dedicatoria Ejemplo: Dedicamos esta plantilla a los usuarios del sitio http://normasicontec.org
  • 5. 5 AGRADECIMIENTOS Quisiera agradecer primeramente a Dios por darme la fuerza y la voluntad para venir cada día a mi colegio, agradecer a mis padres por darme apoyo y tenerme paciencia en mis estudios, agradecer también a mis maestros por darme una buena educación y porque me enseñaron a valorar el estudio. Sé que con mi estudio, esfuerzo y con esmero puedo alcanzar cualquier meta que me proponga y ser cada día mejor persona y mejor estudiante
  • 6. 6 CONTENIDO Pág. 1. INTRODUCCIÓN 9 2. OBJETIVOS 10 2.1 OBJETIVO GENERAL 10 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 10 3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 11 3.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 11 3.2 JUSTIFICACIÓN 11 4. MARCO TEÓRICO 12 5.1 MATERIALES Error! Bookmark not defined. 5.2 METODOLOGÍA Error! Bookmark not defined. 6 DESARROLLO DEL PROYECTO 16 6.1 ANÁLISIS DEL DESARROLLO DEL PROYECTO 18 6.2 CRONOGRAMA 18 CONCLUSIONES 20 RECOMENDACIONES Error! Bookmark not defined. BIBLIOGRAFÍA 20
  • 7. 7 GLOSARIO SEGUNDA PALABRA: escribe aquí la definición de la segunda palabra ordenada por orden alfabético de forma similar a un diccionario. TERCERA PALABRA: escribe aquí la definición de la tercera palabra ordenada por orden alfabético de forma similar a un diccionario.
  • 8. 8 RESUMEN Acá se debe poner un resumen de trabajo que no exceda las 250 palabras. Si es un trabajo de grado este resumen puede contar hasta con 500 palabras. PALABRAS CLAVE:  Access 2010  Base de datos  Tablas
  • 9. 9 1. INTRODUCCIÓN PASION DEPORTE Nuestra empresa se dedica a vender artículos deportivos para diferentes tipos de deportes, hay de todo tipo de marcas deportivas como lo son: Nike, Adidas, Golty, Umbro, ETC... para PASION DEPORTE lo más importante son sus clientes, nuestra mayor satisfacción es brindarle las mejores opciones para la escogencia de sus artículos deportivos, es por esto quizás la razón por la cual, Pasión Deporte se ha mantenido como una de las mejores tiendas de artículos deportivos en el país, nuestro servicio, honradez, cumplimiento y esmero por brindarle siempre lo mejor al cliente nos han llevado a tener hoy por hoy un nombre muy alto en el mundo del deporte tanto a nivel regional como a nivel nacional. Con gran esfuerzo y dedicación y siempre pensando en un mejor servicio a nuestros clientes se obtiene un edificio en el año 1984, considerado desde entonces nuestro almacén principal donde siempre hemos tenido como objetivo
  • 10. 10 primordial la satisfacción completa de las necesidades de nuestros clientes, brindándoles la mejor y más grande variedad en artículos deportivos de excelente calidad y los mejores precios. 2. OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GENERAL Explicar el proceso de creación e implementación de una base de datos en Access para una empresa didáctica 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Crear una empresa didáctica y describir su actividad económica  Diseñar las tablas y formularios para la bases de datos de la empresa didáctica  Implementar macros para optimizar los datos de la empresa
  • 11. 11 3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA En esta sección se describe el problema a solucionar. 3.2 JUSTIFICACIÓN Por qué el problema anteriormente descrito debe ser solucionado. Cuáles son las herramientas que se brindan para solucionar este problema?.
  • 12. 12 4. MARCO TEÓRICO 4.1 BASE DE DATOS: una base de datos es un conjunto de datos que están organizados para un uso determinado y el conjunto del programa que permiten gestionar estos datos, esto que denomina sistema gestor de base de datos. La base de datos Access 2010 tiene la base extensión. ACCDB, son bases de datos relacionales, los datos se organizan en tablas. 4.1.1 TABLA DE DATOS: es un objeto que se define y se utiliza para almacenar los datos. Una tabla contiene información sobre un tema o asunto particular. Las tablas contienen campos que almacenan los diferentes datos como el código del cliente, nombre del cliente, dirección, ETC… El conjunto de campos para un mismo objeto de la tabla se le denomina registro o fila, así todos los campos de un cliente forman un registro, todos los datos de otro cliente forman otro registro. 4.1.1.1 Ilustración 1 Clientes
  • 13. 13 Ilustración 2 Propiedades de los campos de la tabla de clientes Ilustración 3 Tabla de empleados Ilustración 4 Propiedades de los campos de la tabla de empleados
  • 14. 14 Ilustración 5 Tabla Factura Ilustración 6ropiedades de los campos de la tabla factura Ilustración 7 Tabla de productos
  • 15. 15 Ilustración 8 Propiedades de los campos de la tabla productos 4.1.2 Bases de datos relacionales: Una base de datos relacional, es una base de datos que cumple con el modelo relacional, el cual es el modelo más utilizado en la actualidad implementar bases de datos ya planificados 4.1.2.1 Tipos de relaciones: Relación uno a uno: Es una relación uno a uno, cada registro de la tabla A solo se puede tener un registro coincidente en la tabla B y viceversa. Relación uno a varios: La relación uno a varios es el tipo de relación más común. En este tipo de relación, un registro de la tabla A puede tener muchos registros coincidentes en la tabla B. Relación varios a varios: En una relación varios a varios, un registro de la tabla A puede muchos registros coincidentes en la tabla B y viceversa
  • 16. 16 4.1.3 Las consultas en Access Las consultas son una forma de buscar y recopilar información de una o más tablas para conseguir información detallada de una base de datos. Al crear una consulta en Access 2010, defines condiciones específicas de búsqueda para encontrar, exactamente, la información que deseas 4.1.3.1 Crear consulta en Access Ilustración 9 Consulta a la tabla de clientes
  • 17. 17 Ilustración 10 Diseño de la consulta cruzada 4.1.4 Los formularios en Access 2010 Los formularios se emplean para ingresar, modificar y revisar la información de algún registro. Muy probablemente hayas tenido que llenar un formulario alguna vez, como cuando aplicas para un trabajo o cuando te registras en el médico... ah y también cuando abres una cuenta de correo electrónico en internet. La razón por la que los formularios se usan de manera tan frecuente es porque son una forma sencilla de guiar a las personas en registrar su información correctamente. Cuando ingresas información en Access usando un formulario, los datos van exactamente al lugar de la base de datos que quieres, en una o más tablas si así lo necesitas. 6 DESARROLLO DEL PROYECTO
  • 18. 18 Escribe aquí los resultados más significativos del proyecto. 6.1 ANÁLISIS DEL DESARROLLO DEL PROYECTO Escribe aquí el análisis de los resultados más significativos del proyecto 6.2 CRONOGRAMA
  • 19. 19 Por medio de una gráfica o tabla se puede mostrar el tiempo que tomó el desarrollo cada etapa de este trabajo.
  • 20. 20 CONCLUSIONES Conclusiones del desarrollo de proyecto. Por ejemplo, puede haber una conclusión por cada objetivo inicial propuesto. Para más información puedes consulta: http://normasicontec.org/conclusiones-con-normas-icontec/ BIBLIOGRAFÍA http://www.aulaclic.es/access-2010/t_11_1.htm http://teknonicolasesguerra.blogspot.com/ http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/access_2010/trabajar_con_bases_de_dat os/5.do