El documento describe diferentes tipos de estructuras de programación como secuenciales, selectivas y repetitivas. Explica las estructuras secuenciales y selectivas simples con ejemplos. También describe las características de las estructuras selectivas dobles y múltiples, y cómo funcionan las expresiones lógicas en los algoritmos. Por último, pide realizar algoritmos, diagramas de flujo y pseudocódigo para ilustrar diferentes tipos de estructuras.

1. Tipos de estructuras de
programación

2. 1)Enumera los tipos de estructuras de
programación que existen
SECUENCIALES
SELECTIVAS
REPETITIVAS
ASIGNACION
CALCULO
SUMARIZACION
SIMPLES
DOBLES
COMPUESTAS
SIMPLES
COMPUESTAS
MULTIPLES

3. 2)A través de un ejemplo explica las
estructuras secuenciales.
Se desea encontrar la longitud y el área de un circulo de radio 5.
Si definimos las variables como: (fase 1 del algoritmo)
L=longitud A=área R =radio pi =3.1416 hagamos el algoritmo:
INICIO
Pi- 3.1416(definición de un valor constante)
R- 5(radio constante ya que es conocido sus valor)
A- pi*R^2 (asignación del valor del área)
L- 2*pi*R(asignación del valor de la longitud)
Escribir(A,L)( salida del algoritmo)
FIN

4. 3) ¿Cuales son los tipos de estructuras
selectivas que existen?
 A)Simples
 B)Dobles
 C)Múltiples
 D)compuestas

5. 4)Explica con un ejemplo las estructuras
selectivas simples.
 Salidas :mensaje apropiado si se cumple la condición
 Entradas: calificación
 Datos adicionales : un alumno aprueba si la calificación es
mayor que 8
 Variables: cal=calificación
 Algoritmo:
 INICIO
 LEER (CAL)
 SI CAL } 8 ENTONCES
 ESCRIBIR (´´APROBAD´´)
 FIN

6. 5) ¿Qué caracteriza a las estructuras
selectivas dobles?
 Este tipo de estructura permite implementar
condicionales en los que hay dos acciones alternativas:
 Si se verifica una determinada condición, ejecutar un
serie de instrucciones (bloque 1).
 Si no, esto es, si la condición NO se verifica, ejecutar otra
serie de instrucciones (bloque 2).
 En otras palabras, en este tipo de estructuras hay una
alternativa: se hace una cosa o se hace la
 otra. En ambos casos, se sigue por la instrucción
siguiente a la estructura IF - ELSE.

7. 6)En los algoritmos que función cumplen las
expresiones lógicas
 Sirven para condiciones o comparaciones y dan como
resultado un valor BOOLEANO verdadero o falso , es decir ,
se cumple o no se cumple la condición.
 Es decir, Las expresiones lógicas son las que nos ofrece como
resultado después de su operación un valor lógico.
 Los operadores lógicos que involucran son: AND,OR,NOT y los
relacionales: <, >, ==, <=, >=, ~=
 EJEMPLOS: NOT, AND, OR, operadores relacionales
ORDEN DE PRECEDENCIA

8. EJEMPLOS AND
 AND seria:
 una escuela aplica dos exámenes a sus aspirantes , por lo que
cada uno de ellos obtiene dos calificaciones denotadas como C1 Y
C2.El aspirante que obtenga calificaciones mayores que 80 en
ambos exámenes es aceptado; en caso contrario es rechazado.
 En este ejemplo se dan las siguientes condiciones:
 Si (C1>=80) Y (C2>=80) entonces
 Escribir (´´aceptado´´)
 Sino
 Escribir (´´rechazado´´)
 fin

9. Ejemplos OR
 OR Seria:
 una escuela aplica dos exámenes a sus aspirantes, por lo que
cada uno de ellos obtiene dos calificaciones denotadas como C1 Y
C2 .el aspirante que obtenga una calificación mayor que 90 en
cualquiera de los exámenes es aceptado ; en caso contrario es
rechazado.
 En este caso se dan las condiciones siguientes :
 Si (C1>=90) or (C2>=90) entonces
 Escribir (´´aceptado´´)
 Sino
 Escribir (´´rechazado´´)
 fin

10.  La instrucción equivale a OR ya que nos dice que puede
ser en cualquiera de los exámenes no necesariamente en
las dos. En el ejemplo 1 la palabra ambos equivalía a
seleccionar la instrucción AND.
 Si la instrucción nos dijera que obtenga una nota en
cualquiera de los exámenes pero no en ambos, nos
estaría indicando una instrucción XOR que es un tipo de
OR pero exclusivo. Es decir , no puede considerarse el
caso en que tenga la misma nota en los dos exámenes ,
solo en uno de los dos.

11. 7) Realiza los algoritmos del ejemplo 1,2,3,4 y 5
teniendo en cuenta la estructura de los ejercicios
realizados en clase
 ALGORITMO #1
 INICIO
 Pi- 3.1416(definición de un valor constante)
 R- 5(radio constante ya que es conocido sus valor)
 A- pi*R^2 (asignación del valor del área)
 L- 2*pi*R(asignación del valor de la longitud)
 Escribir(“Digita el valor de la longitud”)

12. Ejemplo # 1
Lea (“longitud”);
Escriba(“Digita el valor del área”)
Lea (“área”)
longitud (“2*pi*R”);
Escriba (“esta es la longitud”);
Área (“pi*R^2”)
Escriba (“este es el área”);
FIN.

13. Ejemplo #2
 ALGORITMO#2
 Cal= calificación
 Escriba (“Digita tu calificación);
 Lea=(“calificación”);
 Si calificación mayor >8 entonces
 Escriba (“aprobado”)

14. Ejemplo # 3
 ALGORITMO#3
 Cal= calificación
 Escriba (“Digita tu calificación);
 Lea=(“calificación”);
 Si calificación mayor >8 entonces
 Escriba (“aprobado”)
 Sino
 Escriba(“reprobado”)
 FIN

15. Ejemplo # 4
 ALGORITMO #4
 INICIO
 Escriba(“Digite tu primera calificación”);
 Lea (C1);
 Escriba(“Digite tu segunda calificación”);
 Lea(C2)
 Si (C1>=80) Y (C2>=80)entonces
 Escribir (Aceptado)
 Sino
 Escribir (“Rechazado”)
 FIN

16. Ejemplo #5
 ALGORITMO #5
 INICIO
 Escriba(“Digite tu primera calificación”);
 Lea (C1);
 Escriba(“Digite tu segunda calificación”);
 Lea(C2)
 Si (C1>=90) or (C2>=90)entonces
 Escribir (Aceptado)
 Sino
 Escribir (“Rechazado”)
 FIN

17. 8) Realiza los diagramas de flujo para los
algoritmos 3,4,5
 Diagrama de flujo #3 inicio
Leer cal
cal>
8
“aprobado
fin
si
no reprobado

18. Diagrama de flujo #4
inicio
Leer C1 y
C2
(C1>=80
)Y(C2>=
80
SI
Aceptado NO Rechazado
FIN

19. Inicio
Leer
c1,c2
(C1>=90)
OR
(C2>=90)
Si
Aceptado no Rechazado
Fin

20. 9)
inicio
sueldo
sueldo
>1400
000
Incremento-
sueldo*0.15
Nuevo sueldo-
sueldo+increment
o
Incremento-
sueldo*0.12
Nuevo sueldo-
incremento+sueld
o
“su
sueldo”
“su
sueldo”
Fin