El documento describe un plan de lección para enseñar a los estudiantes sobre los colores. La lección incluye proyectar un cuento sobre colores, una actividad de clasificación de objetos por color en el patio, y pegar recortes de colores en un pizarrón. Los recursos incluyen un libro, tarjetas de colores y objetos de colores. La tarea es colorear dibujos y la evaluación es identificar colores en una hoja de imágenes.

2. OBJETIVO
• Conocer los colores
• Propósitos
• Identificar los colores dentro del salón de
clases

3. Situaciones de Aprendizaje
.Proyectar el cuento “La ciudad sin colores” y
comentar al final lo que se entendió
.Hacer en el patio clasificación de objetos por
color de acuerdo a la tarjeta que muestra la
educadora basándose visualmente y
auditivamente por lo que ella indica
. Con recortes previos de casa pegarlos de
acuerdo a su color en los círculos marcados en
el pizarrón

4. Recursos
• Libro
• Tarjetas de colores
• Objetos de diferente color
• Recortes
• Resistol

5. Tarea
• Colorear los dibujos marcados en la libreta de
a cuerdo al color que indica
• Evaluación
Valorar el aprendizaje de los alumnos con una
hoja de imágenes de colores diferentes
siguiendo con forme indique la educadora
color

6. Conclusiones
• Los estudiantes mostraron interés y
entusiasmo por las actividades que se
realizaron