educacion

1. Trabajo de campo: Instructivo matriz
Fecha: Es muy importante que coloquen la fecha con el día, mes y año de inicio y de terminación de la actividad
grupal y/o comunitaria
Tipo de Estrategia: aquí se coloca la estrategia o técnica grupal que aplicarán para desarrollar el tema, ejemplo,
cine-foro, carrusel temático, Simposio, análisis de casos, panel etc. Recuerden que la estrategia que elijan debe
incluir la participación del grupo. Leer el documento: “Técnicas grupales” para ayudarse a elegir la técnica más
apropiada según los objetivos que se busquen. Este documento se ha colgado en la plataforma virtual.
Tipo de Población: escribir el grupo poblacional a quién va dirigido la estrategia.
Título de la estrategia: El nombre de la estrategia debe ser una expresión de la comunidad o del grupo El
nombre de la estrategia debe ser una expresión
Ejemplo
“Padres en acción”
“No más televisión, mas lectura”
Por supuesto debe haber una relación entre el título de la estrategia y el tema a desarrollar.

2. Trabajo de campo: Instructivo matriz
Intereses manifiestos e implícitos del grupo y/o quién
hace la solicitud
En este espacio, se escribe a través de uno o
dos párrafos todos los interrogantes,
expectativas, saberes previos que salieron de
la comunidad que van a intervenir. Estos
saberes salen de las diferentes interacciones
con estas, se registran entre comillas, con el
nombre de la persona que lo dijo, y se
complementa con lo observado también por
el gestor de desarrollo humano y
comunitario.

3. Trabajo de campo: Instructivo matriz
Objetivos centrales de la estrategia Se escribe de forma breve uno o dos objetivos
que a través del taller se puedan al alcanzar.
Evitar objetivos idealizantes o a largo plazo.
Ejemplo:
Concientizar a los padres de los factores de
riesgo y de protección del uso de las redes
sociales.

4. Trabajo de campo: Instructivo matriz
Ambientación Deben tener en cuenta cómo van a disponer el
espacio físico y los materiales, durante el
encuentro (presentación del equipo, hablarles
acerca de la modalidad y otras actividades). Estos
ambientes deben favorecer la experimentación,
la interacción y la participación de los
participantes

5. Instructivo matriz
Momentos Descripción Tiempo Requerimientos y
materiales
1. Actividad de bienvenida.
2. Actividad central
3. Actividad de cierre
Se describe detalladamente el
paso a paso de la actividad que
se desarrollará como estrategia
de bienvenida, principal y de
cierre.
Se asigna el tiempo que tomará
llevar a cabo la actividad con el
grupo poblacional elegido.
Se asigna el tiempo que tomará
llevar a cabo la actividad con el
grupo poblacional elegido.
Se asigna el tiempo que tomará
llevar a cabo la actividad con el
grupo poblacional elegido.
Se puntualizan los materiales
a utilizar en esta actividad
especifica.
Se puntualizan los materiales
a utilizar en esta actividad
especifica.
Se puntualizan los materiales
a utilizar en esta actividad
especifica.

6. Trabajo de campo: Instructivo matriz
Anexos Se señalan los títulos de los anexos, por ej:
DP SOBRE FARMACODEPENDENCIA.
Responsables Nombre de los responsables.