El documento describe la importancia de que los ciudadanos sean activos, informados y participativos en una democracia para prevenir la corrupción del sistema. También discute los deberes de los ciudadanos de actuar con responsabilidad, solidaridad y justicia. Además, destaca la necesidad histórica de tratar a los débiles y desamparados con compasión y de protegerlos a través de sistemas de bienestar social. Finalmente, analiza el envejecimiento de la población en España y la importancia de que las familias y el Estado
El documento discute diferentes tipos y visiones de ciudadanía y su relación con la democracia. Define la ciudadanía como un tipo básico de igualdad asociado con pertenecer a una comunidad. También describe la ciudadanía integral como el acceso armonioso a derechos cívicos, sociales, económicos y culturales. Finalmente, presenta tres visiones de ciudadanía: minimalista, intermedia y maximalista, las cuales varían en su énfasis en el estatus legal, derechos y deberes, e involucramiento en la esfer
Valores constitutivos de la democraciasaraitavizon
Este documento describe los valores fundamentales de la democracia, incluyendo la libertad, igualdad, justicia, respeto, participación, pluralismo y tolerancia. Explica que la democracia solo es viable si se basa en estos valores como garantizar los derechos individuales, tratar a todos los ciudadanos por igual ante la ley, respetar el estado de derecho y los derechos de los demás, y reconocer la diversidad de opiniones en la sociedad.
El documento define los valores fundamentales de la democracia como la libertad, igualdad y participación. También describe otros valores democráticos como la civilidad, justicia, pluralismo, tolerancia, legitimidad, legalidad, respeto y solidaridad. Explica que la democracia es más que un sistema de gobierno y se basa en una ética de valores.
Mapa conceptual: democracia y ciudadaníaandreadannyra
La democracia y la ciudadanía activa se basan en que los individuos busquen resolver sus necesidades de manera conjunta y solidaria a través de la vida comunitaria. La ciudadanía es el medio por el que los ciudadanos pueden ejercer control sobre las élites políticas y representa la pertenencia e igualdad básica de todos los individuos a una comunidad y Estado nacional más allá de las reglas institucionales. Existen visiones mínimas, intermedias y maximalistas sobre la ciudadanía y su alcance.
El documento describe los valores fundamentales de la democracia, incluyendo la participación ciudadana en el gobierno, el estado de derecho y la igualdad ante la ley. También discute derechos civiles como la libertad de expresión, la protección de minorías, y los peligros que plantean la corrupción, la injusticia, el crimen organizado y la impunidad.
Tema 7. Construcción de una Democracia efectiva para todos y todas.DiegoArias138
Este documento describe los fundamentos de una democracia efectiva, incluyendo la participación ciudadana, la libertad de expresión, la libertad, la igualdad, la equidad y la solidaridad. Explica que la libertad se refiere al derecho de los individuos a tomar sus propias decisiones responsablemente, mientras que la igualdad significa que todos son iguales ante la ley pero la equidad requiere que el Estado brinde protección adicional a grupos vulnerables. También define la solidaridad como apoyar causas nobles y luchar contra la injusticia.
El documento define la democracia como un sistema de gobierno en el que el poder reside en el pueblo y las decisiones se toman de forma colectiva. Explica que la democracia se basa en valores como la igualdad y los derechos humanos. Aunque no se practica universalmente, la democracia es considerada actualmente como la forma correcta de gobierno. Finalmente, distingue tres tipos de democracia: directa, indirecta y semidirecta.
La democracia requiere respeto a las leyes para lograr el bienestar de la sociedad, aunque las personas tienen formas diferentes de pensar. La democracia busca el bienestar de la mayoría a través del respeto mutuo, la igualdad de derechos y la fraternidad entre ciudadanos.
El documento discute diferentes tipos y visiones de ciudadanía y su relación con la democracia. Define la ciudadanía como un tipo básico de igualdad asociado con pertenecer a una comunidad. También describe la ciudadanía integral como el acceso armonioso a derechos cívicos, sociales, económicos y culturales. Finalmente, presenta tres visiones de ciudadanía: minimalista, intermedia y maximalista, las cuales varían en su énfasis en el estatus legal, derechos y deberes, e involucramiento en la esfer
Valores constitutivos de la democraciasaraitavizon
Este documento describe los valores fundamentales de la democracia, incluyendo la libertad, igualdad, justicia, respeto, participación, pluralismo y tolerancia. Explica que la democracia solo es viable si se basa en estos valores como garantizar los derechos individuales, tratar a todos los ciudadanos por igual ante la ley, respetar el estado de derecho y los derechos de los demás, y reconocer la diversidad de opiniones en la sociedad.
El documento define los valores fundamentales de la democracia como la libertad, igualdad y participación. También describe otros valores democráticos como la civilidad, justicia, pluralismo, tolerancia, legitimidad, legalidad, respeto y solidaridad. Explica que la democracia es más que un sistema de gobierno y se basa en una ética de valores.
Mapa conceptual: democracia y ciudadaníaandreadannyra
La democracia y la ciudadanía activa se basan en que los individuos busquen resolver sus necesidades de manera conjunta y solidaria a través de la vida comunitaria. La ciudadanía es el medio por el que los ciudadanos pueden ejercer control sobre las élites políticas y representa la pertenencia e igualdad básica de todos los individuos a una comunidad y Estado nacional más allá de las reglas institucionales. Existen visiones mínimas, intermedias y maximalistas sobre la ciudadanía y su alcance.
El documento describe los valores fundamentales de la democracia, incluyendo la participación ciudadana en el gobierno, el estado de derecho y la igualdad ante la ley. También discute derechos civiles como la libertad de expresión, la protección de minorías, y los peligros que plantean la corrupción, la injusticia, el crimen organizado y la impunidad.
Tema 7. Construcción de una Democracia efectiva para todos y todas.DiegoArias138
Este documento describe los fundamentos de una democracia efectiva, incluyendo la participación ciudadana, la libertad de expresión, la libertad, la igualdad, la equidad y la solidaridad. Explica que la libertad se refiere al derecho de los individuos a tomar sus propias decisiones responsablemente, mientras que la igualdad significa que todos son iguales ante la ley pero la equidad requiere que el Estado brinde protección adicional a grupos vulnerables. También define la solidaridad como apoyar causas nobles y luchar contra la injusticia.
El documento define la democracia como un sistema de gobierno en el que el poder reside en el pueblo y las decisiones se toman de forma colectiva. Explica que la democracia se basa en valores como la igualdad y los derechos humanos. Aunque no se practica universalmente, la democracia es considerada actualmente como la forma correcta de gobierno. Finalmente, distingue tres tipos de democracia: directa, indirecta y semidirecta.
La democracia requiere respeto a las leyes para lograr el bienestar de la sociedad, aunque las personas tienen formas diferentes de pensar. La democracia busca el bienestar de la mayoría a través del respeto mutuo, la igualdad de derechos y la fraternidad entre ciudadanos.
La democracia es un sistema de gobierno en el que el poder político emana del pueblo, y no solo se limita a este ámbito sino que también es una forma de vida. Las personas pueden llegar a acuerdos a través del diálogo y la participación para tomar decisiones cotidianas. La democracia permite llegar a consensos o decidir por mayoría respetando las opiniones de la minoría. Algunas formas de vivir la democracia incluyen respetar las leyes y normas de la comunidad, participar en procesos electorales
El documento define la democracia como el gobierno del pueblo y la igualdad política de todos los ciudadanos según las definiciones antiguas y modernas. Explica que la democracia tiene tres aspectos: procedimental a través de elecciones limpias, representativa a través de instituciones establecidas por la constitución, y participativa para involucrar más a los ciudadanos. También describe las garantías como la libertad de voto, expresión y asociación, así como los valores democráticos de la libertad, igualdad, tolerancia y pluralismo
El documento discute los conceptos de ciudadanía, democracia, agente público, equidad y justicia social. Luego analiza el concepto de ciudadano cosmopolita y los retos que plantea la migración y la globalización. Explica que un ciudadano cosmopolita se considera ciudadano del mundo y que la migración es un desafío debido a la necesidad de crear leyes que protejan los derechos humanos en un contexto globalizado.
El documento describe los valores fundamentales de la democracia como el pacto social, la soberanía popular, la dignidad, la libertad y la igualdad. Explica que la teoría del contrato social propone que los individuos renuncian a ciertos derechos a cambio de protección, y que Rousseau argumentó que el pueblo es soberano y puede revocar el poder del gobierno. También discute los conceptos de libertad positiva, libertad negativa y la importancia del diálogo y el consenso para alcanzar acuerdos democráticos.
Este documento discute los conceptos de ética aplicada y democracia. Define la ética aplicada como la aplicación de teorías éticas a la vida cotidiana, política y social. Explora dos modelos de democracia, elitista y participativo, y destaca los retos éticos de avanzar hacia una democracia más inclusiva y transparente.
El documento describe los principios fundamentales del derecho. Explica que el derecho tiene la utilidad de organizar a la sociedad para mejorar la convivencia y preservar la paz a través del establecimiento de sanciones para quienes desobedecen la ley. También señala que el derecho requiere del estado como representante con poder para aplicar las normas jurídicas y organizar la vida humana. Además, menciona que el individuo adquiere derechos y obligaciones en relación con la sociedad a lo largo de su vida a través de
El documento define los derechos humanos como inherentes a la naturaleza humana y necesarios para vivir con dignidad. Explica que la dignidad y los valores son la base de los derechos y deberes, y que la libertad es un derecho humano fundamental. También describe los aspectos básicos para el reconocimiento de los derechos humanos como la universalidad y la responsabilidad del estado de respetarlos y garantizarlos. Finalmente, resume los elementos clave del estado como el territorio, la población, la soberanía y el gobierno.
Cambios en la educación ciudadana presentacionkarmen16dv
La educación ciudadana actual busca formar mejores ciudadanos para el sistema democrático a través del desarrollo de capacidades cognitivas, valorales, sociales, afectivas y prácticas en los estudiantes. Los objetivos incluyen que los estudiantes conozcan y ejerzan sus derechos garantizados por la ley, y que comprendan sus responsabilidades como miembros de una comunidad política.
Este documento describe la importancia de la cultura ciudadana y de la legalidad para la prevención de la violencia y la delincuencia. Explica que la cultura ciudadana involucra los derechos, deberes y participación igualitaria de los ciudadanos. También define la cultura de la legalidad como el respeto y cumplimiento de las leyes por parte de los ciudadanos. Finalmente, enfatiza que un fuerte sentido de pertenencia e identidad con la comunidad es fundamental para promover estas culturas.
Este documento trata sobre los derechos humanos y la ciudadanía. Explica que los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos y ayudan a tener una vida digna. Algunos derechos humanos mencionados son el derecho a la vida y a no ser torturado. La ciudadanía implica pertenecer a una comunidad política y tener derechos y deberes frente al estado. Ser ciudadano significa tener identidad y participar de manera responsable.
El documento define la democracia como un sistema en el que el poder soberano recae en el pueblo y todos los ciudadanos son políticamente iguales ante la ley. Explica que la democracia moderna se basa en elecciones limpias, participación ciudadana y representación a través de instituciones electas. También destaca valores democráticos como la libertad, igualdad, tolerancia y pluralismo, y señala que construir la democracia en el Perú requiere elegir buenos líderes, respetar los derechos de los demás y prom
Este documento trata sobre la convivencia democrática y los principios y valores fundamentales para lograr una sociedad armoniosa. Explica que la convivencia democrática significa vivir en armonía con personas de diferentes ideologías, culturas o religiones sin que los derechos de unos afecten a los otros. También describe los tres principios básicos de la democracia: la soberanía ciudadana, la limitación del poder y la garantía de los derechos humanos. Finalmente, presenta algunos de los problemas de convivencia en el Perú como la discriminación y
Este documento describe las bases éticas de la democracia, incluyendo la diferencia entre poder y autoridad. Explica que la autoridad requiere legitimidad, la cual solo provee la democracia. También define los diferentes tipos de ciudadanía y cómo están relacionados con la democracia. Finalmente, distingue entre los estados democráticos y no democráticos.
Este documento trata sobre la equidad de género y la justicia. Aborda conceptos como la definición de justicia, los tipos de justicia, los derechos humanos y la definición de injusticia. El documento argumenta que la equidad es fundamental para lograr una sociedad democrática donde hombres y mujeres tengan igualdad de oportunidades.
Pl an lector ciudadanía y valores cívicos democráticosKAtiRojChu
El documento define la ciudadanía como la condición que otorga los mismos derechos y responsabilidades a todos los miembros de una comunidad. Explica que la ciudadanía tiene seis dimensiones: política, social, económica, civil, intercultural y global. También describe varios valores cívicos democráticos importantes como la tolerancia, equidad, libertad, solidaridad, justicia, paz y honestidad.
Este documento trata sobre la importancia de la comunicación, el diálogo y el respeto mutuo para una convivencia armónica. También discute sobre la necesidad de considerar a todas las personas con igualdad de derechos y oportunidades. Finalmente, explica que las normas son reglas de comportamiento que regulan las interacciones entre los miembros de una sociedad y son necesarias para el funcionamiento de un estado democrático.
El documento discute las características de las mentes democráticas y autoritarias. Explica que la democracia es una forma de comportamiento que se define en un continuo desde lo totalmente autoritario hasta lo profundamente democrático. Las personas autoritarias tienden al dominio sobre los demás y la imposición de decisiones, mientras que las personas democráticas valoran la opinión de los demás y toman decisiones de manera conjunta y respetuosa. También describe los valores fundamentales de la democracia como la libertad, igualdad, civil
Los valores democráticos son las características, cualidades e ideas aceptadas en una sociedad como correctas y positivas para vivir en paz y entendimiento, y que deben guiar el comportamiento humano y el sistema de reglas sociales para lograr que el proceso democrático sea exitoso. Algunos de los principales valores democráticos son la democracia, la tolerancia, la igualdad, el pluralismo, la participación, la justicia y la libertad.
El documento define una serie de términos relacionados con conceptos sociales, políticos y de seguridad ciudadana. Define barrio, ciudadanía, ciudadano, comunidad, conflicto, cooperación, delito, derecho, desarrollo humano, igualdad política, seguridad ciudadana, entre otros.
Derechos y responsabilidades de los ciudadanosmelisaz98
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) Los ciudadanos tienen derecho a recibir servicios de bomberos en situaciones de siniestro o emergencia y a denunciar avisos falsos.
2) La colaboración ciudadana con los bomberos es obligatoria por ley debido al carácter esencial del servicio.
3) Los ciudadanos deben cumplir las medidas de prevención y protección establecidas por ley para personas y bienes.
El documento habla sobre la solidaridad social y el cumplimiento de las leyes como actos solidarios que benefician el bien común. Explica que cumplir las leyes es obligatorio y favorece el orden social, y que la falta de cumplimiento puede ser castigada. También destaca que los actos solidarios deben guiarse por la conciencia y buena intención, no solo por el miedo al castigo.
La democracia es un sistema de gobierno en el que el poder político emana del pueblo, y no solo se limita a este ámbito sino que también es una forma de vida. Las personas pueden llegar a acuerdos a través del diálogo y la participación para tomar decisiones cotidianas. La democracia permite llegar a consensos o decidir por mayoría respetando las opiniones de la minoría. Algunas formas de vivir la democracia incluyen respetar las leyes y normas de la comunidad, participar en procesos electorales
El documento define la democracia como el gobierno del pueblo y la igualdad política de todos los ciudadanos según las definiciones antiguas y modernas. Explica que la democracia tiene tres aspectos: procedimental a través de elecciones limpias, representativa a través de instituciones establecidas por la constitución, y participativa para involucrar más a los ciudadanos. También describe las garantías como la libertad de voto, expresión y asociación, así como los valores democráticos de la libertad, igualdad, tolerancia y pluralismo
El documento discute los conceptos de ciudadanía, democracia, agente público, equidad y justicia social. Luego analiza el concepto de ciudadano cosmopolita y los retos que plantea la migración y la globalización. Explica que un ciudadano cosmopolita se considera ciudadano del mundo y que la migración es un desafío debido a la necesidad de crear leyes que protejan los derechos humanos en un contexto globalizado.
El documento describe los valores fundamentales de la democracia como el pacto social, la soberanía popular, la dignidad, la libertad y la igualdad. Explica que la teoría del contrato social propone que los individuos renuncian a ciertos derechos a cambio de protección, y que Rousseau argumentó que el pueblo es soberano y puede revocar el poder del gobierno. También discute los conceptos de libertad positiva, libertad negativa y la importancia del diálogo y el consenso para alcanzar acuerdos democráticos.
Este documento discute los conceptos de ética aplicada y democracia. Define la ética aplicada como la aplicación de teorías éticas a la vida cotidiana, política y social. Explora dos modelos de democracia, elitista y participativo, y destaca los retos éticos de avanzar hacia una democracia más inclusiva y transparente.
El documento describe los principios fundamentales del derecho. Explica que el derecho tiene la utilidad de organizar a la sociedad para mejorar la convivencia y preservar la paz a través del establecimiento de sanciones para quienes desobedecen la ley. También señala que el derecho requiere del estado como representante con poder para aplicar las normas jurídicas y organizar la vida humana. Además, menciona que el individuo adquiere derechos y obligaciones en relación con la sociedad a lo largo de su vida a través de
El documento define los derechos humanos como inherentes a la naturaleza humana y necesarios para vivir con dignidad. Explica que la dignidad y los valores son la base de los derechos y deberes, y que la libertad es un derecho humano fundamental. También describe los aspectos básicos para el reconocimiento de los derechos humanos como la universalidad y la responsabilidad del estado de respetarlos y garantizarlos. Finalmente, resume los elementos clave del estado como el territorio, la población, la soberanía y el gobierno.
Cambios en la educación ciudadana presentacionkarmen16dv
La educación ciudadana actual busca formar mejores ciudadanos para el sistema democrático a través del desarrollo de capacidades cognitivas, valorales, sociales, afectivas y prácticas en los estudiantes. Los objetivos incluyen que los estudiantes conozcan y ejerzan sus derechos garantizados por la ley, y que comprendan sus responsabilidades como miembros de una comunidad política.
Este documento describe la importancia de la cultura ciudadana y de la legalidad para la prevención de la violencia y la delincuencia. Explica que la cultura ciudadana involucra los derechos, deberes y participación igualitaria de los ciudadanos. También define la cultura de la legalidad como el respeto y cumplimiento de las leyes por parte de los ciudadanos. Finalmente, enfatiza que un fuerte sentido de pertenencia e identidad con la comunidad es fundamental para promover estas culturas.
Este documento trata sobre los derechos humanos y la ciudadanía. Explica que los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos y ayudan a tener una vida digna. Algunos derechos humanos mencionados son el derecho a la vida y a no ser torturado. La ciudadanía implica pertenecer a una comunidad política y tener derechos y deberes frente al estado. Ser ciudadano significa tener identidad y participar de manera responsable.
El documento define la democracia como un sistema en el que el poder soberano recae en el pueblo y todos los ciudadanos son políticamente iguales ante la ley. Explica que la democracia moderna se basa en elecciones limpias, participación ciudadana y representación a través de instituciones electas. También destaca valores democráticos como la libertad, igualdad, tolerancia y pluralismo, y señala que construir la democracia en el Perú requiere elegir buenos líderes, respetar los derechos de los demás y prom
Este documento trata sobre la convivencia democrática y los principios y valores fundamentales para lograr una sociedad armoniosa. Explica que la convivencia democrática significa vivir en armonía con personas de diferentes ideologías, culturas o religiones sin que los derechos de unos afecten a los otros. También describe los tres principios básicos de la democracia: la soberanía ciudadana, la limitación del poder y la garantía de los derechos humanos. Finalmente, presenta algunos de los problemas de convivencia en el Perú como la discriminación y
Este documento describe las bases éticas de la democracia, incluyendo la diferencia entre poder y autoridad. Explica que la autoridad requiere legitimidad, la cual solo provee la democracia. También define los diferentes tipos de ciudadanía y cómo están relacionados con la democracia. Finalmente, distingue entre los estados democráticos y no democráticos.
Este documento trata sobre la equidad de género y la justicia. Aborda conceptos como la definición de justicia, los tipos de justicia, los derechos humanos y la definición de injusticia. El documento argumenta que la equidad es fundamental para lograr una sociedad democrática donde hombres y mujeres tengan igualdad de oportunidades.
Pl an lector ciudadanía y valores cívicos democráticosKAtiRojChu
El documento define la ciudadanía como la condición que otorga los mismos derechos y responsabilidades a todos los miembros de una comunidad. Explica que la ciudadanía tiene seis dimensiones: política, social, económica, civil, intercultural y global. También describe varios valores cívicos democráticos importantes como la tolerancia, equidad, libertad, solidaridad, justicia, paz y honestidad.
Este documento trata sobre la importancia de la comunicación, el diálogo y el respeto mutuo para una convivencia armónica. También discute sobre la necesidad de considerar a todas las personas con igualdad de derechos y oportunidades. Finalmente, explica que las normas son reglas de comportamiento que regulan las interacciones entre los miembros de una sociedad y son necesarias para el funcionamiento de un estado democrático.
El documento discute las características de las mentes democráticas y autoritarias. Explica que la democracia es una forma de comportamiento que se define en un continuo desde lo totalmente autoritario hasta lo profundamente democrático. Las personas autoritarias tienden al dominio sobre los demás y la imposición de decisiones, mientras que las personas democráticas valoran la opinión de los demás y toman decisiones de manera conjunta y respetuosa. También describe los valores fundamentales de la democracia como la libertad, igualdad, civil
Los valores democráticos son las características, cualidades e ideas aceptadas en una sociedad como correctas y positivas para vivir en paz y entendimiento, y que deben guiar el comportamiento humano y el sistema de reglas sociales para lograr que el proceso democrático sea exitoso. Algunos de los principales valores democráticos son la democracia, la tolerancia, la igualdad, el pluralismo, la participación, la justicia y la libertad.
El documento define una serie de términos relacionados con conceptos sociales, políticos y de seguridad ciudadana. Define barrio, ciudadanía, ciudadano, comunidad, conflicto, cooperación, delito, derecho, desarrollo humano, igualdad política, seguridad ciudadana, entre otros.
Derechos y responsabilidades de los ciudadanosmelisaz98
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) Los ciudadanos tienen derecho a recibir servicios de bomberos en situaciones de siniestro o emergencia y a denunciar avisos falsos.
2) La colaboración ciudadana con los bomberos es obligatoria por ley debido al carácter esencial del servicio.
3) Los ciudadanos deben cumplir las medidas de prevención y protección establecidas por ley para personas y bienes.
El documento habla sobre la solidaridad social y el cumplimiento de las leyes como actos solidarios que benefician el bien común. Explica que cumplir las leyes es obligatorio y favorece el orden social, y que la falta de cumplimiento puede ser castigada. También destaca que los actos solidarios deben guiarse por la conciencia y buena intención, no solo por el miedo al castigo.
El concepto de ciudadanía atrves del tiempoGaston Zarate
El documento discute el concepto de ciudadanía a través del tiempo. Explica que la ciudadanía implica derechos y garantías que brinda el lugar de residencia de una persona. También analiza cómo los aspectos de la ciudadanía social y política están relacionados y cómo se cumplen estos aspectos en Argentina. Además, identifica algunos desafíos como la desigualdad social y la inseguridad.
El documento resume conceptos clave relacionados con la ciudadanía democrática, incluyendo el liderazgo democrático, las actitudes y prácticas ciudadanas, las competencias ciudadanas, la deliberación y la negociación colaborativa. También cubre temas como los derechos humanos, las funciones del estado y los mecanismos de resolución de conflictos. Finalmente, resume el sistema democrático de Costa Rica y los mecanismos de control político horizontal y vertical.
El documento habla sobre un curso de gestión pública y control social. El objetivo es hacer conocer a los funcionarios públicos la normativa que rige la administración pública y su labor de control para que cumplan con la constitución y las leyes. También trata sobre la importancia de la ética pública, la participación ciudadana y el control social para una gestión pública moderna y eficiente.
Este documento contiene las respuestas de una alumna a preguntas sobre ciudadanía. Aborda temas como los derechos y deberes de los ciudadanos, los requisitos para ser ciudadano argentino, formas de participación ciudadana como el juicio político, y cómo los ciudadanos pueden organizarse para abordar problemas de seguridad en su barrio.
Este documento contiene las respuestas de una alumna a preguntas sobre ciudadanía. Aborda temas como los derechos y deberes de los ciudadanos, los requisitos para ser ciudadano argentino, formas de participación ciudadana como el juicio político, y cómo los ciudadanos pueden organizarse para abordar problemas de seguridad en su barrio.
El documento resume el concepto de ciudadanía a través del tiempo. Explica que la ciudadanía implica derechos y obligaciones, y que depende de factores como el cumplimiento de las leyes y la igualdad social. También analiza herramientas de participación ciudadana como el juicio político y la iniciativa popular.
I UNIDAD CÍVICA: Construyamos comunidades seguras.Gustavo Bolaños
Material para el esutdio de la I Unidad de Educación Cívica de sétimo año, para los estudiantes del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
El documento habla sobre la ciudadanía sustantiva y la importancia de las leyes. Explica que la ciudadanía sustantiva se refiere a cuando las circunstancias de un país permiten ejercer derechos y vivir en igualdad y libertad. Luego describe que las leyes regulan las relaciones sociales y garantizan derechos y deberes, y que cumplir las leyes es responsabilidad de los ciudadanos. Finalmente, indica que las leyes pueden garantizar seguridad jurídica, justicia y el bien común a todos los ciudadanos
Principios que dan sustento a la participación socialIchaos
Este documento describe los principios fundamentales de la participación social y democrática. Explica que la participación requiere el estudio de las reglas y la práctica activa, y que los derechos humanos establecen la igualdad y dignidad de todas las personas. También cubre formas de organización ciudadana como comités vecinales y asociaciones civiles, y la importancia del diálogo, la tolerancia y los acuerdos para la transformación social.
El documento trata sobre la inclusión de la educación para la ciudadanía y los derechos humanos en las etapas de primaria, secundaria y bachillerato en España, con especial atención a la igualdad entre hombres y mujeres. Se destaca la necesidad de una formación sólida en valores éticos para mejorar la convivencia y prevenir un "analfabetismo ético".
El documento trata sobre la inclusión de la educación para la ciudadanía y los derechos humanos en las etapas de primaria, secundaria y bachillerato en España, con especial atención a la igualdad entre hombres y mujeres. Se destaca la necesidad de una formación sólida en valores éticos para mejorar la convivencia y prevenir un "analfabetismo ético".
El documento describe los principios y mecanismos de participación ciudadana en el control de la gestión pública en Venezuela. En tres oraciones o menos, el documento discute el derecho y deber de los ciudadanos a participar en asuntos públicos y controlar la gestión del gobierno a través de mecanismos como la contraloría social, que permite a los ciudadanos y organizaciones monitorear el uso de fondos públicos y asegurar que se utilicen para el beneficio de la sociedad.
El documento trata sobre la ciudadanía y la educación para la ciudadanía. Explica que la ciudadanía implica tanto derechos como deberes y que su objetivo es formar ciudadanos con criterio propio que ejerzan sus derechos y deberes de forma responsable. También describe la evolución del concepto de ciudadanía a través de la historia y el reconocimiento de los derechos humanos a nivel internacional y europeo.
Los derechos humanos tienen su origen en resoluciones democráticas contra regímenes absolutistas desde el siglo XVII. Para ser efectivos, requieren mecanismos de reconocimiento, defensa, educación y protección. Los jueces son importantes para garantizar los derechos en la medida que son autónomos respecto al poder ejecutivo y legislativo. Sin embargo, a menudo ni los gobernantes ni los ciudadanos comprenden completamente la necesidad de fortalecer y desarrollar los derechos humanos.
El documento define la ciudadanía como un conjunto de derechos civiles, políticos y sociales que determinan el sentido de pertenencia a una comunidad nacional y favorecen la participación en la vida social. Explora los tres tipos de ciudadanía (civil, política y social) y describe al ciudadano activo como aquel comprometido con su comunidad que participa en los procesos políticos y busca mejorar la calidad de vida de todos. También aborda conceptos como la ciudadanía emancipada y la exclusión social.
El documento define la ciudadanía como un conjunto de derechos civiles, políticos y sociales que determinan el sentido de pertenencia a una comunidad nacional y favorecen la participación en la sociedad. Explora los tres tipos de ciudadanía (civil, política y social) y describe al ciudadano activo como aquel comprometido con su comunidad que participa en los procesos políticos y busca mejorar la calidad de vida de todos. También aborda conceptos como la ciudadanía emancipada y la exclusión social.
Este documento contiene varios ejercicios de física relacionados con el calor y la temperatura. En particular, involucra cálculos sobre cómo la longitud de materiales como el aluminio y el cobre cambia con la temperatura debido a la dilatación térmica, así como cálculos para determinar la temperatura final de mezclas de agua y otros materiales a diferentes temperaturas iniciales.
Plantilla para el comentario critico de un texto periodisticoreglisanchez
Este documento presenta una plantilla para analizar un texto periodístico en menos de 3 oraciones. Proporciona puntos clave para analizar como el género, registro de lenguaje, intención del autor, estructura, funciones del lenguaje, modalización, cohesión y conexión entre ideas. El objetivo es ofrecer una herramienta para realizar un análisis crítico completo de un texto periodístico.
El documento describe varios aspectos tácticos del ataque y la defensa en baloncesto, incluyendo bloqueos, cortes, fintas de recepción, ayudas defensivas, presión de dos contra uno, y sistemas de juego como la defensa en zona 2-3 y 3-2, y los ataques en cinco de dado, en rombo y en herradura. También discute la especialización de los jugadores en posiciones como base, escolta, alero, ala-pívot y pívot.
El documento describe la literatura española del Modernismo, un movimiento que surgió a finales del siglo XIX en Europa y América y llegó hasta la Primera Guerra Mundial. En España, el Modernismo respondió a la crisis y pérdida de las colonias de 1898. Se caracterizó por renovar las tendencias artísticas del momento como el Realismo y el Naturalismo, con Rubén Darío como su máximo representante. Los modernistas buscaban temas y formas más acordes a sus inquietudes, huyendo del mundo real hacia mundos más bellos y
El documento resume las características principales del estilo arquitectónico románico en Europa entre los siglos XI y XIII. Se expandió a través de las órdenes religiosas como Cluny y Císter, así como por las peregrinaciones como el Camino de Santiago. Las iglesias románicas tenían bóvedas de piedra, arcos de medio punto, contrafuertes y plantas en cruz latina. La pintura y escultura en los pórticos e iglesias narraban historias bíblicas y de santos y
Ejemplo de comentario de texto periodisticoreglisanchez
La autora defiende los juegos grupales tradicionales de los niños en la calle frente a los juegos individuales con pantallas. Apoyándose en un estudio de psicólogos y educadores, argumenta que los primeros son fundamentales para la educación social de los menores, al fomentar la colaboración y resolución de conflictos. Si bien valora las nuevas tecnologías como herramientas de trabajo, considera que los juegos callejeros siguen siendo el mejor medio de ocio para su desarrollo.
Restos arqueológicos romanos fueron descubiertos por un obrero mientras cavaba para remodelar un estacionamiento subterráneo en la Calzada de la Duquesa en Sanlúcar de Barrameda. Los restos parecen ser de una antigua fábrica de salazón romana. Las obras se detuvieron inmediatamente y se notificó a arqueólogos para investigar el hallazgo. El obrero responsable del descubrimiento se siente contento porque su nombre será dado a la excavación.
Diferencias entre Prensa impresa y prensa digitalreglisanchez
Este documento compara la prensa escrita y la prensa digital, destacando las ventajas y desventajas de cada una. La prensa escrita ofrece una mejor calidad de acabado y riqueza tipográfica, pero tiene menos interactividad y una distribución limitada. La prensa digital permite una mayor interactividad, distribución libre, y aumento potencial de lectores, pero tiene una calidad más baja y limitaciones tipográficas. En general, la prensa escrita se basa en el concepto de página mientras
El documento describe los principales géneros periodísticos. Explica que el periodismo es una forma de comunicación que informa sobre hechos de interés público y que los géneros se distinguen por su carácter informativo, interpretativo o híbrido. Los géneros informativos principales son la noticia, entrevista y reportaje, mientras que el artículo y editorial son géneros opinativos y la crónica y columna son híbridos.
Este documento describe diferentes sistemas de entrenamiento para mejorar la fuerza resistencia. Explica que la fuerza resistencia es la capacidad de un músculo para contraerse durante un tiempo prolongado sin fatiga usando cargas ligeras. Luego describe varios sistemas como el de autocargas, entrenamiento por parejas, halterofilia, cargas submáximas y fuerza resistencia aeróbica, proporcionando detalles sobre repeticiones, series y pausas para cada uno.
El documento describe los componentes clave de un calentamiento antes del ejercicio o la competición. Un calentamiento típicamente incluye ejercicios generales para grandes grupos musculares seguidos de ejercicios más específicos para los músculos que se usarán, con el objetivo de preparar física y psicológicamente al cuerpo para el esfuerzo subsiguiente y reducir el riesgo de lesiones. Los factores como el clima, lesiones previas y el deporte a practicar deben considerarse para diseñar un calentamiento
Este documento presenta entrevistas con dos ex alumnos del Colegio de La Salle en Sanlúcar de Barrameda. Ambos destacan los valores cristianos y la educación integral que recibieron, así como la dedicación de los hermanos. Asimismo, uno de ellos escribió un libro sobre la historia del colegio basándose en su experiencia personal y documentación histórica.
Esta tabla proporciona conectores para organizar un escrito de manera ordenada. Incluye conectores para introducir el tema, añadir ideas ordenadas, introducir ejemplos, indicar ideas contrarias, realizar comparaciones, señalar consecuencias, dar conclusiones y terminar el escrito.
Este documento lista numerosos verbos pronominales en español, divididos por letras del alfabeto. Los verbos pronominales son aquellos que se conjugan con un pronombre reflexivo, como "lavarse" o "peinarse", y denotan una acción que se realiza sobre el propio sujeto.
Este documento presenta varios problemas relacionados con ecuaciones exponenciales, logarítmicas y sistemas de ecuaciones. Incluye resolver ecuaciones exponenciales y logarítmicas individuales, sistemas de ecuaciones logarítmicas y exponenciales, y aplicaciones como el interés compuesto, crecimiento exponencial de bacterias y desintegración radiactiva.
Diferencias entre past continuous y past simplereglisanchez
El documento explica el uso del presente simple y presente continuo en inglés. El presente simple se usa para acciones habituales y puede ir acompañado de adverbios de frecuencia. Los verbos estáticos como "feel" y "believe" no se usan en presente continuo. El presente continuo expresa acciones que ocurren en el momento del habla y puede ir con partículas como "now" o "at this moment".
Este documento lista varios términos relacionados con la apariencia personal en inglés y español, incluyendo accesorios como pulseras, pendientes, collares y anillos, así como tatuajes, pelo teñido, maquillaje y gafas. También incluye adjetivos para describir estilos como informal, antiguo, desaliñado, elegante, deportivo y chulo.
Este documento describe las locuciones prepositivas, que son expresiones formadas por un adverbio y una preposición que funcionan como preposiciones. Explica que pueden estar formadas por sustantivos o adjetivos adverbializados y que son numerosas y de uso frecuente. A continuación, proporciona ejemplos de locuciones prepositivas comunes como a cambio de, en lugar de, a causa de, y describe el significado y uso de cada una.
Este documento describe las perífrasis verbales, que son formas verbales que se usan para expresar características de la acción que no pueden expresarse con formas verbales simples o compuestas con haber. Las perífrasis se clasifican en modales o aspectuales. Las modales expresan acciones como necesarias u obligatorias (tener que, deber) o posibles (poder, deber de). Las aspectuales especifican el estado de la acción, como su inicio (ponerse a), transcurso (estar + gerundio), fin (dejar
Este documento presenta una lista de 24 palabras relacionadas con diferentes campos semánticos como la neutralidad, la salud, las emociones y los materiales de construcción. Algunas palabras describen estados mentales como la meticulosidad, la exaltación y la zozobra, mientras que otras se refieren a personas como el zángano, el parásito o el hipocondríaco. La lista también incluye términos médicos como la epilepsia, materiales como el aquaplast y productos potencialmente peligrosos como la estricnina y el detonante.
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024Miguel Ventayol
Número 1 del fanzine de creación Enganchados.
Escrito e ideado por Miguel G. Ventayol.
Poemas, textos breves, narrativa y crítica literaria.
He escrito el primer fanzine para este verano de 2024, con la intención de que tenga continuidad en el tiempo.
Con una serie de poemas surgidos de diversas plantillas de CANVA, porque me pareció divertido trabajar sobre esas imágenes; así como poemas y algunos textos.
Algunos de ellos de experiencias personales, otros inventados.
Recuerdos de discos como el de Supersubmarina, Eels o Los Planetas
ÍNDICE
copiar. página 4
una cala frente al mar. página 5
una plaza en verano. página 6
tierra. página 7
échate unas risas, primo. página 8
palabras son solo palabras, a fin de cuentas. página 9
gírate. página 10
enganchados. páginas 11-13
luis, celine y la chica de ojos Bowie. páginas 14-15
crítica literaria. páginas 16-18
párate y mira. página 19
aniversario de super 8. página 20-22
échate unas risas, primo 2. página 23
FIN. página 24
ARTE Y CULTURA - SESION DE APRENDIZAJE-fecha martes, 04 de junio de 2024.VICTORHUGO347946
sesion de aprendizaje en el marco de la educación de calidad- Los estudiantes aprenden a trabajar en está área consolidadndo aprendizajes según las competencias de aplicación en estas áreas.
Texto del catálogo de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, imágenes de las obras, fichas técnicas y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
Obra plástica de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, texto de catálogo, fichas técnicas y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
Las castas fueron sin duda uno de los métodos de control de la sociedad novohispana y representaron un intento por limitar el poder de los criollos; sin embargo, fueron excedidas por la realidad. “De mestizo y de india; coyote”.
