Este documento describe un diálogo animado entre aves para enseñar a niños la diferencia entre aves que vuelan y aves que no vuelan. El diálogo, acompañado de imágenes, muestra aves voladoras discutiendo sus habilidades de vuelo con aves terrestres que ponen huevos. El objetivo es que los niños aprendan las características y funciones diferentes de estos tipos de aves a través de una técnica que promueve el desarrollo del lenguaje.

1. Diferenciar aves que vuelan y aves que no
vuelan , atreves de un dialogo animado.
Población
Niños y niñas del Kínder de la Escuela Central
 Desarrollar atreves de un dialogo animado y
combinándolo con un escenario ,para que el
niño pueda determinar la diferencia entre las
aves de aire y aves terrestres y así pueda el
identificar cuando las vea ,en su entorno
real.

2.  Se busco imágenes en las paginas detalladas
en la bibliografía.
 Se utilizo la herramienta de formas.
 Se desarrollo el dialogo para indicar y enseñar
a las niñas y niños, las diferencias de
funciones que tienen estos tipos de aves, y
cada una es importante para el ser humano.
Elemento
Didáctico
Características SI NO Observaciones
Participación
Grupal
Todos los
estudiantes
participan.
Responsabilidad
Compartida
Todos
comparten la
responsabilida
d de la
actividad.
Responsabilidad
Individual
Participación
en clases y
trabajo de
investigación.

3. Vea a
¡Hola amiguito! Vea
a otras aves ellos no
vuelan como
nosotros
Ah!Si que
diferentes
se ven y
saber que
somos
aves los
dos
Vistes a esos
dos diciendo
ellos si pueden
volar y nosotros
no
Si pero
yo doy
huevos y
alimentos
a muchos
niños y
niñas y
ellos no
Nosotros vivimos en
los arboles, es
nuestra casa. ¿Niños
y niñas
verdad que ustedes
saben que nosotros
cantamos muy
bonito para alegrar
el día de todos?

4. Y
Y yo estoy
muy contenta
que vivamos
en la granja y
compartir
con los niños
y niñas
Yo canto
para
que los
niños y
niñas ,se
levantes
y vayan
al kínder
Es una técnica que favorece la practica del
lenguaje oral, herramienta básica de la
expresión del pensamiento. Genera un
ambiente que promueven en las niñas y los
niños la confianza en su capacidad para
aprender.

5. -Imagen de aves, recuperado de:
http://www.taringa.net/posts/imagenes/11940860/50-
Curiosidades-sobre-los-animales-con-imagenes.html
-Imagen de aves volando animadas, recuperado de:
publispain.com
http://www.publispain.com/gifs_animados/pajaros/
-Imagen de aves volando animadas, recuperado de:
publispain.com
http://www.publispain.com/gifs_animados/pajaros/
-Imagen de gallinas poniendo huevos y gallos animadas,
recuperado de:
http://es.123rf.com/photo_18210285_ilustracion-de-
una-gallina-con-huevo-sobre-un-fondo-blanco.html
 https://www.google.co.cr/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1024
&bih=667&q=comic+animales&oq=comic+animales&gs_l=img.3...4152.26157.0.2631
9.18.14.4.0.0.0.211.1173.0j3j3.6.0.msedr...0...1ac.1.62.img..8.10.1184.TvUBxZUQoN
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ninos%252F%3B1024%3B768
 https://www.google.com/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&
biw=1024&bih=667&q=comic+animales+terrestres&oq=comic+animales+t
errestres&gs_l=img.3...631.13627.0.13807.54.26.13.14.20.2.272.2643.1j17
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