El documento presenta 10 videos sobre conceptos básicos de vectores. Explica que los vectores tienen magnitud, dirección y sentido. Muestra cómo representar vectores gráficamente usando componentes rectangulares, sumar y restar vectores a través de sus componentes y de forma gráfica, y representar vectores usando coordenadas o puntos cardinales.
Este documento explica la proyección de un vector sobre otro. Define la proyección como la "sombra" que produce un vector sobre el otro. Explica cómo calcular la proyección aplicando las razones trigonométricas y el producto escalar. Finalmente, resuelve un ejemplo numérico para hallar la proyección de un vector dado sobre otro.
Este documento define los conceptos básicos de los vectores, incluyendo sus características (origen, módulo, dirección y sentido), y cómo representar y operar con vectores utilizando el sistema de coordenadas cartesianas a través de la suma, resta, multiplicación por escalares y otras propiedades. También explica las magnitudes escalares y vectoriales.
Este documento describe las magnitudes escalares y vectoriales, y las operaciones con vectores. Las magnitudes escalares se expresan mediante un número y una unidad, mientras que las magnitudes vectoriales requieren un valor numérico, dirección, sentido y punto de aplicación. Se explican los métodos gráficos y analíticos para sumar vectores, incluyendo el método del paralelogramo, poligonal, y mediante componentes rectangulares y vectores unitarios. Finalmente, se definen el producto escalar y producto vectorial de dos vectores.
Este documento describe las magnitudes escalares y vectoriales, y las operaciones con vectores. Las magnitudes escalares se expresan mediante un número y unidad, mientras que las vectoriales requieren valor, dirección, sentido y punto de aplicación. Se explican los métodos gráficos y analíticos para sumar vectores, incluyendo el uso de componentes rectangulares y productos escalares y vectoriales.
Este documento presenta información sobre vectores en dos y tres dimensiones. Explica que los vectores son magnitudes físicas que requieren una magnitud y dirección para estar completamente definidos. Describe vectores paralelos, antiparalelos, iguales y opuestos. También introduce el concepto de producto escalar y vectorial entre vectores y cómo estos productos tienen interpretaciones geométricas y propiedades algebraicas.
Este documento presenta información sobre magnitudes, vectores, suma de vectores y triángulos. Explica las características de las magnitudes escalares y vectoriales, y los métodos para sumar vectores de forma gráfica y analítica. También define los tipos de triángulos, sus componentes y el Teorema de Pitágoras para calcular la hipotenusa de un triángulo rectángulo a partir de sus catetos. Finalmente, incluye actividades para aplicar estos conceptos.
Este documento introduce los conceptos básicos del análisis dimensional y vectorial. Explica que una magnitud puede ser escalar o vectorial, y define las siete magnitudes fundamentales del Sistema Internacional de Unidades. Describe cómo obtener las ecuaciones de dimensión de magnitudes derivadas y cómo estas pueden usarse para verificar la homogeneidad de ecuaciones. También resume los métodos para sumar, restar y descomponer vectores, así como la notación de vectores en términos de componentes.
Este documento explica la proyección de un vector sobre otro. Define la proyección como la "sombra" que produce un vector sobre el otro. Explica cómo calcular la proyección aplicando las razones trigonométricas y el producto escalar. Finalmente, resuelve un ejemplo numérico para hallar la proyección de un vector dado sobre otro.
Este documento define los conceptos básicos de los vectores, incluyendo sus características (origen, módulo, dirección y sentido), y cómo representar y operar con vectores utilizando el sistema de coordenadas cartesianas a través de la suma, resta, multiplicación por escalares y otras propiedades. También explica las magnitudes escalares y vectoriales.
Este documento describe las magnitudes escalares y vectoriales, y las operaciones con vectores. Las magnitudes escalares se expresan mediante un número y una unidad, mientras que las magnitudes vectoriales requieren un valor numérico, dirección, sentido y punto de aplicación. Se explican los métodos gráficos y analíticos para sumar vectores, incluyendo el método del paralelogramo, poligonal, y mediante componentes rectangulares y vectores unitarios. Finalmente, se definen el producto escalar y producto vectorial de dos vectores.
Este documento describe las magnitudes escalares y vectoriales, y las operaciones con vectores. Las magnitudes escalares se expresan mediante un número y unidad, mientras que las vectoriales requieren valor, dirección, sentido y punto de aplicación. Se explican los métodos gráficos y analíticos para sumar vectores, incluyendo el uso de componentes rectangulares y productos escalares y vectoriales.
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Este documento presenta información sobre magnitudes, vectores, suma de vectores y triángulos. Explica las características de las magnitudes escalares y vectoriales, y los métodos para sumar vectores de forma gráfica y analítica. También define los tipos de triángulos, sus componentes y el Teorema de Pitágoras para calcular la hipotenusa de un triángulo rectángulo a partir de sus catetos. Finalmente, incluye actividades para aplicar estos conceptos.
Este documento introduce los conceptos básicos del análisis dimensional y vectorial. Explica que una magnitud puede ser escalar o vectorial, y define las siete magnitudes fundamentales del Sistema Internacional de Unidades. Describe cómo obtener las ecuaciones de dimensión de magnitudes derivadas y cómo estas pueden usarse para verificar la homogeneidad de ecuaciones. También resume los métodos para sumar, restar y descomponer vectores, así como la notación de vectores en términos de componentes.
Este documento describe diferentes sistemas de coordenadas y conceptos básicos de vectores. Explica cómo los sistemas de coordenadas cartesiano y polar permiten especificar la posición de un punto en el espacio mediante coordenadas. También distingue entre magnitudes escalares y vectoriales, y describe la representación y operaciones básicas con vectores como la adición, multiplicación por escalares, producto escalar y producto vectorial.
La clase introduce las magnitudes escalares y vectoriales. Las escalares solo tienen magnitud, mientras que las vectoriales también tienen dirección y sentido. Se explican conceptos como sumar, restar y ponderar vectores usando componentes rectangulares o coordenadas. El documento contiene ejercicios para practicar estos conceptos.
La clase introduce las magnitudes escalares y vectoriales. Las escalares solo tienen magnitud, mientras que las vectoriales también tienen dirección y sentido. Se explican conceptos como sumar, restar y ponderar vectores usando componentes rectangulares o coordenadas. El documento contiene ejercicios para practicar estos conceptos.
Este documento describe diferentes sistemas de coordenadas y conceptos vectoriales básicos. Introduce los sistemas de coordenadas cartesianas y polares, y explica cómo convertir entre ellos. Luego define las magnitudes escalares y vectoriales, y describe la representación y operaciones básicas con vectores, incluyendo suma, multiplicación por escalares, producto escalar y producto vectorial. Finalmente, discute algunas aplicaciones físicas de estos conceptos.
Este documento trata sobre vectores. Explica que un vector es un segmento de recta que tiene dirección y sentido. Describe las características de un vector como su módulo, dirección y sentido. También cubre operaciones con vectores como suma, resta, producto escalar y multiplicación de un vector por un escalar. El documento provee ejemplos gráficos para ilustrar conceptos como la suma y resta geométrica de vectores.
Este documento presenta conceptos básicos sobre vectores y álgebra vectorial. Explica la diferencia entre cantidades escalares y vectoriales, y cómo representar y descomponer vectores. Define productos escalares y vectoriales, y describe sus propiedades. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar, representar y realizar operaciones con vectores, una herramienta fundamental en física.
2. FÍSICA - ANALISIS VECTORIALES para estudiantes.pptxedddysurco
Presentacion de física de vectores,cinemática y estática donde se analiza sus formas de comportamiento de todas las magnitudes físicas y fisiológicas que un cuerpo pueda sufrir al transformarse a causa de esto,así como sus pesos específicos y su cantidad de masa que sufre un cambio total.Los vectores son una parte de la ciencia .Se analiza con mucho cuidado los sistemas de vectores y composición de vectores asi como en el plano y también en el espacio donde cada uno se trata de analizar de diferente manera
Este documento presenta una introducción al concepto de vectores y su importancia para representar fenómenos físicos. Explica que los vectores tienen magnitud, dirección y sentido, a diferencia de las magnitudes escalares que solo tienen magnitud. Incluye ejemplos de magnitudes vectoriales como fuerza, velocidad y campo eléctrico. Propone actividades para distinguir magnitudes escalares y vectoriales, y representar y operar con vectores usando métodos analíticos y gráficos.
Este documento trata sobre vectores en física. Explica que los vectores son cantidades que tienen magnitud y dirección, a diferencia de los escalares que solo tienen magnitud. Describe cómo representar vectores usando vectores unitarios y cómo descomponer un vector en sus componentes a lo largo de los ejes x e y. También cubre cómo sumar y restar vectores y cómo trasladar un vector sin cambiar su magnitud o dirección.
Este documento trata sobre conceptos básicos de cinemática. Explica que el movimiento es relativo y depende del sistema de referencia elegido. Define conceptos como trayectoria, posición, desplazamiento y velocidad. También describe las unidades fundamentales del Sistema Internacional (metro, kilogramo, segundo) y cómo se representan y suman vectores.
Este documento trata sobre vectores. Define un vector como un segmento de recta con magnitud y dirección. Explica las características, propiedades y operaciones de los vectores, incluyendo la suma, resta y multiplicación. También cubre vectores en el plano cartesiano y presenta ejemplos de cálculos con vectores como determinar la distancia entre puntos y encontrar puntos dados vectores equipolentes.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre vectores en el plano para estudiantes de cuarto año. La unidad contiene seis sesiones que introducen conceptos como vectores fijos y libres, operaciones con vectores, y aplicaciones como determinar la distancia entre puntos y el punto medio de un segmento usando vectores. El objetivo es que los estudiantes manejen vectores gráfica y algebraicamente para resolver problemas de álgebra y geometría.
Este documento describe cómo sumar vectores usando el simulador Phet. Explica las partes de un vector, tipos de vectores y cómo realizar una suma vectorial gráficamente coincidiendo el origen y destino de dos vectores en un solo vector resultante. Además, detalla los pasos para usar el simulador Phet para sumar vectores de manera dinámica y visual.
Este documento presenta la unidad II de Física Para La Vida I sobre cinemática y dinámica. La unidad incluye temas como fundamentos del cálculo vectorial, sistemas de coordenadas, variables cinemáticas para movimiento en una y dos dimensiones, fuerzas y leyes de Newton, y aplicaciones de estas leyes a situaciones estáticas y dinámicas. El documento proporciona definiciones, ejemplos y ejercicios para explicar estos conceptos fundamentales de la mecánica newtoniana.
Este documento introduce los conceptos básicos de vectores. Explica que los vectores son segmentos orientados que representan magnitudes vectoriales y requieren un valor, dirección y sentido. También describe cómo sumar vectores usando la regla del triángulo o del paralelogramo, y las propiedades de la suma y el elemento inverso de los vectores. Finalmente, explica cómo representar vectores en un plano cartesiano usando sus componentes x e y.
El documento describe diferentes sistemas de coordenadas para describir la posición de un punto en el espacio, incluyendo coordenadas cartesianas y polares. También explica la representación de vectores y las operaciones básicas con vectores como la suma, multiplicación por un escalar, producto escalar y producto vectorial. Finalmente, introduce conceptos como derivadas de vectores y productos triples de vectores.
La noción de espacio vectorial se utiliza para nombrar a la estructura matemática que se crea a partir de un conjunto no vacío y que cumple con diversos requisitos y propiedades iniciales. Esta estructura surge mediante una operación de suma interna al conjunto y una operación de producto entre dicho conjunto y un cuerpo. Todo espacio vectorial dispone de una base y todas las bases de un espacio vectorial presentan la misma cardinalidad. Un vector se define como un segmento orientado que tiene un origen, un extremo, una dirección y un sentido, y cuyo m
Este documento contiene información sobre una alumna llamada Andreina Pérez que cursa la asignatura de Matemáticas III en la carrera de Arquitectura en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño. Explica brevemente cómo desde la antigüedad el ser humano ha utilizado las matemáticas para resolver problemas cotidianos y favorecer su forma de vida. También incluye conceptos básicos sobre vectores, magnitudes escalares y vectoriales, y ecuaciones paramétricas.
Vectores en dos dimensiones gabriel cornejo 4to bgabuxitopcornejo
1) El documento describe los vectores en dos y tres dimensiones. Explica que un vector involucra magnitud, dirección y sentido, y cómo se pueden representar geométricamente y a través de componentes.
2) También cubre cómo representar vectores mediante coordenadas, sumar y restar vectores, y el principio de superposición de vectores.
3) Finalmente, explica que los vectores en tres dimensiones pueden expresarse usando vectores unitarios i, j y k, y provee ejemplos gráficos de puntos y vectores en el espacio
La propuesta didáctica busca enseñar vectores en el plano y operaciones como suma y resta a través de representaciones gráficas usando el método del paralelogramo y triángulo. El objetivo es que los estudiantes aprendan a determinar operaciones de vectores y aplicar la representación gráfica en el plano cartesiano. Se utilizará una herramienta web interactiva para motivar a los estudiantes y mejorar la comprensión del tema.
El documento habla sobre la soberanía y la seguridad nacional. Define la soberanía como la autoridad suprema sobre un territorio y su población. Enumera algunas características como que es indivisible, inalienable e infalible. También menciona que los tres elementos de la seguridad nacional son la seguridad del territorio, la población y las libertades. Finalmente, señala que los ministerios y organismos públicos son los encargados de ejecutar el sistema de defensa integral de un país.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE enfatizaron su continuo apoyo a Ucrania y condenaron las acciones "ilegales e injustificadas" de Rusia.
Este documento describe diferentes sistemas de coordenadas y conceptos básicos de vectores. Explica cómo los sistemas de coordenadas cartesiano y polar permiten especificar la posición de un punto en el espacio mediante coordenadas. También distingue entre magnitudes escalares y vectoriales, y describe la representación y operaciones básicas con vectores como la adición, multiplicación por escalares, producto escalar y producto vectorial.
La clase introduce las magnitudes escalares y vectoriales. Las escalares solo tienen magnitud, mientras que las vectoriales también tienen dirección y sentido. Se explican conceptos como sumar, restar y ponderar vectores usando componentes rectangulares o coordenadas. El documento contiene ejercicios para practicar estos conceptos.
La clase introduce las magnitudes escalares y vectoriales. Las escalares solo tienen magnitud, mientras que las vectoriales también tienen dirección y sentido. Se explican conceptos como sumar, restar y ponderar vectores usando componentes rectangulares o coordenadas. El documento contiene ejercicios para practicar estos conceptos.
Este documento describe diferentes sistemas de coordenadas y conceptos vectoriales básicos. Introduce los sistemas de coordenadas cartesianas y polares, y explica cómo convertir entre ellos. Luego define las magnitudes escalares y vectoriales, y describe la representación y operaciones básicas con vectores, incluyendo suma, multiplicación por escalares, producto escalar y producto vectorial. Finalmente, discute algunas aplicaciones físicas de estos conceptos.
Este documento trata sobre vectores. Explica que un vector es un segmento de recta que tiene dirección y sentido. Describe las características de un vector como su módulo, dirección y sentido. También cubre operaciones con vectores como suma, resta, producto escalar y multiplicación de un vector por un escalar. El documento provee ejemplos gráficos para ilustrar conceptos como la suma y resta geométrica de vectores.
Este documento presenta conceptos básicos sobre vectores y álgebra vectorial. Explica la diferencia entre cantidades escalares y vectoriales, y cómo representar y descomponer vectores. Define productos escalares y vectoriales, y describe sus propiedades. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar, representar y realizar operaciones con vectores, una herramienta fundamental en física.
2. FÍSICA - ANALISIS VECTORIALES para estudiantes.pptxedddysurco
Presentacion de física de vectores,cinemática y estática donde se analiza sus formas de comportamiento de todas las magnitudes físicas y fisiológicas que un cuerpo pueda sufrir al transformarse a causa de esto,así como sus pesos específicos y su cantidad de masa que sufre un cambio total.Los vectores son una parte de la ciencia .Se analiza con mucho cuidado los sistemas de vectores y composición de vectores asi como en el plano y también en el espacio donde cada uno se trata de analizar de diferente manera
Este documento presenta una introducción al concepto de vectores y su importancia para representar fenómenos físicos. Explica que los vectores tienen magnitud, dirección y sentido, a diferencia de las magnitudes escalares que solo tienen magnitud. Incluye ejemplos de magnitudes vectoriales como fuerza, velocidad y campo eléctrico. Propone actividades para distinguir magnitudes escalares y vectoriales, y representar y operar con vectores usando métodos analíticos y gráficos.
Este documento trata sobre vectores en física. Explica que los vectores son cantidades que tienen magnitud y dirección, a diferencia de los escalares que solo tienen magnitud. Describe cómo representar vectores usando vectores unitarios y cómo descomponer un vector en sus componentes a lo largo de los ejes x e y. También cubre cómo sumar y restar vectores y cómo trasladar un vector sin cambiar su magnitud o dirección.
Este documento trata sobre conceptos básicos de cinemática. Explica que el movimiento es relativo y depende del sistema de referencia elegido. Define conceptos como trayectoria, posición, desplazamiento y velocidad. También describe las unidades fundamentales del Sistema Internacional (metro, kilogramo, segundo) y cómo se representan y suman vectores.
Este documento trata sobre vectores. Define un vector como un segmento de recta con magnitud y dirección. Explica las características, propiedades y operaciones de los vectores, incluyendo la suma, resta y multiplicación. También cubre vectores en el plano cartesiano y presenta ejemplos de cálculos con vectores como determinar la distancia entre puntos y encontrar puntos dados vectores equipolentes.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre vectores en el plano para estudiantes de cuarto año. La unidad contiene seis sesiones que introducen conceptos como vectores fijos y libres, operaciones con vectores, y aplicaciones como determinar la distancia entre puntos y el punto medio de un segmento usando vectores. El objetivo es que los estudiantes manejen vectores gráfica y algebraicamente para resolver problemas de álgebra y geometría.
Este documento describe cómo sumar vectores usando el simulador Phet. Explica las partes de un vector, tipos de vectores y cómo realizar una suma vectorial gráficamente coincidiendo el origen y destino de dos vectores en un solo vector resultante. Además, detalla los pasos para usar el simulador Phet para sumar vectores de manera dinámica y visual.
Este documento presenta la unidad II de Física Para La Vida I sobre cinemática y dinámica. La unidad incluye temas como fundamentos del cálculo vectorial, sistemas de coordenadas, variables cinemáticas para movimiento en una y dos dimensiones, fuerzas y leyes de Newton, y aplicaciones de estas leyes a situaciones estáticas y dinámicas. El documento proporciona definiciones, ejemplos y ejercicios para explicar estos conceptos fundamentales de la mecánica newtoniana.
Este documento introduce los conceptos básicos de vectores. Explica que los vectores son segmentos orientados que representan magnitudes vectoriales y requieren un valor, dirección y sentido. También describe cómo sumar vectores usando la regla del triángulo o del paralelogramo, y las propiedades de la suma y el elemento inverso de los vectores. Finalmente, explica cómo representar vectores en un plano cartesiano usando sus componentes x e y.
El documento describe diferentes sistemas de coordenadas para describir la posición de un punto en el espacio, incluyendo coordenadas cartesianas y polares. También explica la representación de vectores y las operaciones básicas con vectores como la suma, multiplicación por un escalar, producto escalar y producto vectorial. Finalmente, introduce conceptos como derivadas de vectores y productos triples de vectores.
La noción de espacio vectorial se utiliza para nombrar a la estructura matemática que se crea a partir de un conjunto no vacío y que cumple con diversos requisitos y propiedades iniciales. Esta estructura surge mediante una operación de suma interna al conjunto y una operación de producto entre dicho conjunto y un cuerpo. Todo espacio vectorial dispone de una base y todas las bases de un espacio vectorial presentan la misma cardinalidad. Un vector se define como un segmento orientado que tiene un origen, un extremo, una dirección y un sentido, y cuyo m
Este documento contiene información sobre una alumna llamada Andreina Pérez que cursa la asignatura de Matemáticas III en la carrera de Arquitectura en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño. Explica brevemente cómo desde la antigüedad el ser humano ha utilizado las matemáticas para resolver problemas cotidianos y favorecer su forma de vida. También incluye conceptos básicos sobre vectores, magnitudes escalares y vectoriales, y ecuaciones paramétricas.
Vectores en dos dimensiones gabriel cornejo 4to bgabuxitopcornejo
1) El documento describe los vectores en dos y tres dimensiones. Explica que un vector involucra magnitud, dirección y sentido, y cómo se pueden representar geométricamente y a través de componentes.
2) También cubre cómo representar vectores mediante coordenadas, sumar y restar vectores, y el principio de superposición de vectores.
3) Finalmente, explica que los vectores en tres dimensiones pueden expresarse usando vectores unitarios i, j y k, y provee ejemplos gráficos de puntos y vectores en el espacio
La propuesta didáctica busca enseñar vectores en el plano y operaciones como suma y resta a través de representaciones gráficas usando el método del paralelogramo y triángulo. El objetivo es que los estudiantes aprendan a determinar operaciones de vectores y aplicar la representación gráfica en el plano cartesiano. Se utilizará una herramienta web interactiva para motivar a los estudiantes y mejorar la comprensión del tema.
El documento habla sobre la soberanía y la seguridad nacional. Define la soberanía como la autoridad suprema sobre un territorio y su población. Enumera algunas características como que es indivisible, inalienable e infalible. También menciona que los tres elementos de la seguridad nacional son la seguridad del territorio, la población y las libertades. Finalmente, señala que los ministerios y organismos públicos son los encargados de ejecutar el sistema de defensa integral de un país.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE enfatizaron su continuo apoyo a Ucrania y condenaron las acciones "ilegales e injustificadas" de Rusia.
Mark Zuckerberg crea Facebook mientras estudia en Harvard. Traiciona a sus amigos Eduardo y los hermanos Winklevoss quienes le habían dado la idea original. Eduardo y los hermanos demandan a Mark, alegando que les robó la idea. A pesar de su genio con la tecnología, Mark carece de valores como la lealtad y la empatía. La película explora los temas del éxito, la amistad y la avaricia.
Este documento presenta información sobre un curso de introducción al liderazgo productivo impartido a estudiantes de fisioterapia en Venezuela. Incluye los nombres y datos de los estudiantes y profesor a cargo del curso. El contenido cubierto en el curso incluye las características de los emprendedores sociales, los diferentes tipos de emprendimientos sociales, y los aspectos fundamentales y elementos clave de este tipo de emprendimientos cuyo objetivo principal es crear valor social más que maximizar ganancias.
El documento describe la evolución del sistema universitario venezolano desde su fundación en 1721 hasta 2005, cuando estaba conformado por universidades públicas y privadas. También describe la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, una universidad pública descentralizada creada en 1974 para ofrecer educación superior. Finalmente, destaca que la educación superior es fundamental para el desarrollo profesional y personal de los estudiantes.
Este documento analiza las ventajas y desventajas para Venezuela de la integración latinoamericana como modelo de alianza estratégica para el desarrollo económico, social y político del país. Algunas desventajas incluyen el encarecimiento de importaciones extrazona y que Venezuela ha sido incluida en una lista de países que no colaboran con la lucha contra el terrorismo y el narcotráfico.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. República bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Venezolano de los Seguros Sociales
Colegio Universitario de Rehabilitación “May Hamilton“
Programa Nacional de Formación en Fisioterapia
Materia: Pensamiento Estratégico Matemático
Trayecto Inicial
Sección: 25
Profesor: Integrante:
Carlos Peña Ismael J. Campos M.
C.I 14.362.892
Caracas, Diciembre de 2022
2. Video N° 1: VECTORES
El vector es una magnitud, son propiedades que se pueden medir y pueden ser
estudiadas para cada magnitud, se define una unidad y su medida se da por un
número y dicha unidad.
Magnitud Símbolo Unidad
Longitud X M
Tiempo T S
Masa M G
Temperatura T °C
Las magnitudes se dividen en dos: Primero magnitudes escalares, son las que se
representan únicamente con un número y su unidad, las magnitudes vectoriales:
además del número y la unidad necesitan una dirección y sentido para expresarse
claramente.
Los vectores son flechas que indica diferentes cantidades, los vectores tienen
características, magnitud del sector que se representa con el nombre del vector
entre dos barras, sus características son magnitud o modulo del vector que quiere
decir lo que mide un vector, la dirección, que indica el ángulo que forma ese vector
con el eje X, el sentido que es lo que indica la flecha del vector, los vectores se
pueden colocar en varios lados y su característica nunca cambia.
Video N° 2: VECTORES, MAGNITUD O MODULO.
Aquí veremos cómo encontrar la magnitud o módulo de un vector, cuando
conocemos sus componentes en pocas palabras la magnitud de un vector es lo
mismo que la medida del vector lo grande que mida el vector eso me lo va dar la
magnitud, y recordando que la magnitud en física se representa con dos líneas
verticales se grafica en componentes X y Y, después de graficar y quedando el
resultado en triangulo rectángulo hacemos en teorema de Pitágoras trabaja en el
triángulo rectángulo, cuando conocemos sus catetos, es decir que demos
3. encontrar, cuanto mide la hipotenusa de un triángulo rectángulo, el teorema de
Pitágoras dice que el cuadrado de la hipotenusa es igual a las sumas de los
cuadrados de los catetos, se le aplica raíz cuadrada a ambos componentes y
luego se suma y obtenemos el tercer componente acordemos que una magnitud
siempre es positiva porque es una medida.
4. Video N° 3: VECTORES COMPONENTES RECTANGULARES.
Son vectores perpendiculares que al sumarlo dan el vector inicial otra cosa que
debemos saber que son proyecciones del vector hacia los ejes del plano de
coordenada, se puede decir que es la sombra que proyecta el vector hacia
cualquiera de los ejes, el eje X es horizontal y el eje Y es vertical. Los vectores
verticales solamente tienen componente Y y los vectores horizontales solamente
tienen componente X y su componente Y es cero.
5. Video N° 4: VECTORES REPRESENTAR GRAFICAMENTE POR
COMPONENTE.
Como se sabe que un vector está dado por componentes porque generalmente,
está representado que los vectores en letras se pueden escribir con letra
mayúsculas o minúsculas y están dados los componentes y se ubica en el plana
cartesiano en la X y la Y, podemos graficar los vectores donde queramos l
importante es que la finalización la coloquemos con respecto a su componente,
hay otra forma de conocer los componentes pero que no debemos confundirnos
es cuando te dan dos puntos para ubicar los vectores.
6.
7. Video N° 5: VECTORES SUMA Y RESTA.
Siempre que sumamos dos vectores da otro vector como realizamos la suma,
como los vectores están dados por componentes pues el resultado va estar dado
por componentes, se escribe primero la componente X seguido por una coma
luego la componente Y de ese vector suma, cuando se suman tres vectores se
hace el mismo procedimiento.
8. Video N° 6: VECTORES SUMAR Y RESTAR GRAFICAMENTE.
Aquí veremos de la forma gráfica para que comprendamos el concepto que es
sumar vectores hacemos lo siguiente, unimos para que quede formando un
camino como lo hacemos donde termina un vector va seguir el otro colocando la
cola en la cabeza del otro vector, no pueden unirse dos cabezas ni dos colas, la
suma es otro vector que indica donde inicio el camino que recorrieron los vectores
y donde termina ese camino, la suma es conmutativa porque da la misma
respuesta numérica y gráfica.
9.
10. Video N° 7: VECTORES REPRESENTACION GRAFICA CON COORDENADA O
PUNTOS CARDINALES.
Veremos como graficar vectores cuando conocemos el vector y la posición está
dada por coordenada geográficas o puntos cardinales se le puede decir de las dos
formas, lo primero que tenemos que hacer para realizar la gráfica, es nuestro
plano de los puntos cardinales, aquí utilizamos el transportador. Lo segundo que
debemos de tomar en cuenta es la medida del vector, cuando colocamos dos
vectores en el mismo plano que las medidas coincidan y se grafican en el centro
del plano cardinal.
11. Video N° 8: VECTORES REPRESENTACION GRAFICA CON COORDENADA O
PUNTOS CARDINALES.
Aquí inicia el vector en cualquier punto del plano que no sea en el centro, lo
primero que tenemos que hacer para realizar la gráfica, es nuestro plano de los
puntos cardinales, aquí utilizamos el transportador. Lo segundo que debemos de
tomar en cuenta es la medida del vector, cuando colocamos dos vectores en el
mismo plano que las medidas coincidan y se grafican en el plano cardinal,
recordando que el vector no necesariamente tiene que empezar en el centro del
plano.
12. Video N°9: VECTORES SUMA GRAFICAMENTE.
Como realizamos la suma de dos vectores cuando conocemos la magnitud, su
sentido y orientación, se hace gráficamente recordando que se hace el plano
cardinales, empezamos graficando nuestro primer vector, colocamos el
transportador desde cero, y contamos hacia donde nos indique luego trazamos el
vector hacia la orientación que nos indicó, trazamos el otro vector desde la cabeza
de donde termino, acordemos que al sumar vectores lo que tenemos que hacer es
ordenarlos, nuevamente se coloca el transportador donde termino el primer vector
luego trazamos nuestro vector suma, la suma inicia donde empezó el primer
vector y termina hasta donde llego el segundo vector trazamos nuestro tercer
vector que es nuestro vector suma, para dar la respuesta tenemos que mirar el
grafico escribimos las características del vector cuanto mide y a qué dirección va.
13. Video Nº 10: SUMA DE VECTORES METODO GRAFICO
Tenemos nuestro plano de coordenadas geográficas o punto cardinales se realiza
la suma de vectores, están escrita con su magnitud, ubicación y sentido se
empieza graficando los vectores utilizando el transportador para así poder trazar
nuestro vector, trazamos el otro vector desde la cabeza de donde termino,
acordemos que al sumar vectores lo que tenemos que hacer es ordenarlos,
nuevamente se coloca el transportador donde termino el primer vector luego
trazamos nuestro vector suma, la suma inicia donde empezó el primer vector y
termina hasta donde llego el segundo vector trazamos nuestro tercer vector que es
nuestro vector suma, para dar la respuesta tenemos que mirar el grafico
escribimos las características del vector cuanto mide y a qué dirección va.