Los medios de comunicación han provocado un profundo cambio cultural en los valores y estilos de vida. Ejercen efectos educativos y culturales en la sociedad, especialmente en los jóvenes, influyendo en sus valores, conductas y percepción de la realidad. Además, la cultura se ha convertido en un producto de consumo que se vende, mientras que las nuevas generaciones son menos cultas debido a la saturación de información de los medios. Por lo tanto, es necesario educar a los estudiantes sobre los medios para que ejerzan su cultura de

2. Mass Media
la revolución de las tecnologías de la información/
comunicación provoco un profundo cambio cultural en los
valores y formas de vida

4. Mass Media
Tienen efecto
EducativoCulturales

5. Efecto Cultural
Afecta a la sociedad especialmente a
la juventud en seguir ciertos valores,
pautas de conductas y consumo,
actitudes y percepción de la realidad
social

6. Efecto Educativo
Cadavez invertimos mas tiempode
nuestra vidacotidiana en (oír la radio, ir al
cine, jugar con videojuegos , ver televisión,
etc…)
Y se produce una saturaciónde
información y es algo que nunca había
ocurrido en ningúnperiodohistórico

7. La Mercantilización De La Cultura
La cultura ha sido
cosificada, convertida en
un producto o
mercancía de consumo
que se vende y compra

8. Tesis Primera
Hay una perdida de influencia
cultural e ideológica de la institución
escolar hacia las nuevas generaciones
que son criticadas por ser menos
cultas y mas despreocupadas por
causa de los Mass Media

9. Tesis segunda
La escuela toma el
comportamiento de una
avestruz escondiendo la cabeza
y evadiendo el problema
sociocultural de los Mass
Media

10. Tesis Tercera
Educar al alumnado para los
medios es una condición
necesaria para el ejercito
consciente y autónomo de la
cultura democrática

12. Enfoque Previo
Enfoque gramaticalita o de enseñanza
del lenguaje audiovisual
Enfoque centrado en la tecnología
de los medios de comunicación
Enfoque socio ideológico de análisis
de los contenidos y mensajes de los
medios

13. Enfoque nuevo
Un receptor
selectivo, culto y
critico
Un comunicador
que sepa explicarse
Un sujeto
alfabetizado en los
lenguajes de los
medios
Un usuario
clasificado de las
tecnologías de la
información
Un ciudadano consiente del papel que
juegan los medios en el entorno socio-
cultural en el que vive