trabajo en eqipo´2.pptx
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 1. ´´INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO´´ DOCENTE: Juan Rivera ALUMNA: Rosa Garriazo Palomino Christian Delgado Taype SEMESTRE: VI
- 4. CONCEPTO Trabajo en equipo es el trabajo hecho por un grupo de personas, donde todos tienen un objetivo en común. Para que se considere trabajo en equipo o cooperativo, el trabajo debe tener una estructura organizativa que favorezca la elaboración conjunta del trabajo y la solución conjunta de problemas.
- 5. Visualizacion de metas en comun – CARACTERISTICAS– Comunicacion abierta Reconocimient o mutuo Actitud participativa Clima de Cooperacion Creatividad
- 6. – VENTAJAS –
- 7. La individualidad se pierde. _Pueden generarse muchas discuciones. _Algunas personas son imcapaces de trabajar en equipo. – DESVENTAJAS –
- 8. Tener un objetivo común. Establecer roles dentro del equipo que velen por la coordinación y desarrollo del mismo. Definir las responsabilidades y tareas de cada integrante para que todos trabajemos de forma alineada. Fomentar la comunicación y participación. – COMO TRABAJAR EN EQUIPO –
- 9. EJEMPLOS DE TRABAJO EN EQUIPO • Amigos trabajando para salvar a un animal en peligro. • Equipo de rescate trabajando tras una catástrofe. • Bomberos. • Equipo de marketing de una empresa. • Equipo de fútbol. • Empleados de un circo. • Trabajadores construyendo una carretera.
- 10. – Encouraging girls in engineering – Encourage Mercury is the closest planet to the Sun and the smallest one Supporting Venus has a beautiful name and is the second planet from the Sun Helping Despite being red, Mars is actually a cold place. It’s full of iron oxide dust