El documento describe los efectos negativos del trabajo infantil en el desarrollo de los niños. Aproximadamente 250 millones de niños en todo el mundo se ven obligados a trabajar en lugar de jugar y aprender. El trabajo infantil perjudica el desarrollo físico y psicológico de los niños y los obliga a abandonar prematuramente la escuela. Las consecuencias incluyen daños a la salud física y mental de los niños, así como efectos sociales como la pobreza y la vulnerabilidad.

1. TRABAJO INFANTIL

2. Reflexión….
La infancia es una época para jugar,
aprender y crecer pero para unos 250
millones de niñas, niños y adolescentes
de todo el mundo, esta es una etapa
perdida, ya que el trabajo infantil es
uno de los problemas más importantes que
deben enfrentar.

3. INFANCIA
TRABAJO INFANTIL
Etapa en la cual los niños y las niñas deben vivir
emocionalmente estables, sin ansiedad, sin miedo, seguros frente a la
violencia, protegidos contra los malos tratos y la explotación.
Es una actividad que perjudica el desarrollo físico y psicológico del niño e
interfiere con su horario escolar o le obliga a abandonar la escuela de
forma prematura, ya que no tiene tiempo para los estudios

4. Se dice que toda actividad que
entorpezca el normal desarrollo
de un niño se considera como un
atentado a sus derechos por lo
tanto, el trabajo infantil es
uno de los agresores.

5. C
A
U
S
A
S
C
O
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S
E
C
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N
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EL TRABAJO INFANTIL
EFECTOS NOCIVOS EN EL DESARROLLO DE LA
PERSONA

7. C
A
U
S
A
S
• Pobreza
• Violencia Intrafamiliar
• Patrones culturales
• Permisividad social
• Falta de
oportunidades
• Falta de cobertura,
calidad y
cumplimiento de la
obligatoriedad de la
educación

8. Miles de Niños sufren en las calles y no tienen un hogar y
algunos que los tienen son maltratados por sus padres y
enviados a trabajar negándole sus derechos comoniños.

9. Pobreza y Falta de empleo.
Inexistencia de espacios alternativos y
de tiempo libres en las comunidades
Existencia de familias desarticuladas.
Políticas adecuadas en contra
del trabajoinfantil
Factores Sociales y Económicos
FACTORES QUE CONTRIBUYEN A LA EXISTENCIA DELTRABAJO
INFANTIL
Bajos ingresos familiares
Falta de acceso a la educación de
Calidad.

10. CONSECUENCIAS YEFECTOS
SOCIALESYMORALES
 Deterioro en la calidad del capital humano
 Baja calidad de vida, pobreza extrema y
vulnerabilidad social
 Profundiza la desigualdad
 Viola los derechos humanos fundamentales de
la infancia y la adolescencia
 Impide o limita el adecuado proceso
educativo
 Enfrentamiento a un ambiente adulto y a
veces hostil
 Problemas adaptación social Y traumas...

11. Los Niños que trabajan y estudian son un gran ejemplo para
todos ya que tienen un deseo de superación pero muchos no
estudian por trabajar.

12. PSICOLÓGICAS
CONSECUENCIAS / EFECTOS
El ingresar al mundo laboral, a una temprana
edad, hace que la niña o niño se relacione con
personas que no pertenecen a su grupo de
pares, lo que involucra un efecto en la
socialización de un niño o niña y en su
proceso de construcción de la identidad.
Esto generaría apatía, precocidad,
emancipación prematura, hostilidad, etc. Con
independencia de la modalidad o las
condiciones de trabajo”
Acelerado proceso de maduración.
Daños permanentes en su personalidad y
perdida de la autoestima.

13. FISICAS
CONSECUENCIAS
EFECTOS
 Enfermedades crónicas
 Retraso en el crecimiento
 Agotamiento físico
 Abusos físicos y psíquicos
 Expuestos a picaduras de insectos y
animales ponzoñosos
 Expuestos a Infecciones a causa de
químicos
 Heridas, quemaduras y amputaciones
 Dolores en las articulaciones y
deformaciones óseas

14. ¿PORQUENODEBENTRABAJARLOS NIÑOS?
El trabajo no permite al menor ser un niño o una
niña, por ejemplo, no le da espacio para la
actividad lúdica, básica para su desarrollo social.
El trabajo atenta contra los derechos
fundamentales del niño.
El trabajo puede poner en riesgo su salud mental y
física, y nos referimos a que existen labores que
entorpecen el normal crecimiento o atrofian su
cuerpo.