Este documento presenta las últimas palabras de Steve Jobs según lo recordado por su hermana Mona Simpson. Ella describe que Jobs pasaba mucho tiempo hablando sobre el amor y que era su virtud suprema. También cuenta que antes de morir, Jobs miró a su familia cercana y dijo "Oh, wow, oh wow, oh wow".
El documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como el acoso cibernético, el grooming y el sexcasting. Señala que muchos padres no supervisan lo suficiente la actividad en línea de sus hijos y carecen de protección parental. Recomienda que los adultos establezcan diálogo con los menores, conozcan sus actividades en Internet y los ayuden a aprender a navegar de forma segura.
Este documento habla sobre las redes sociales y los riesgos que enfrentan los niños y adolescentes al usarlas. Ofrece recomendaciones para los padres como hablar con los hijos sobre privacidad, no publicar información personal sin consentimiento, y supervisar la actividad en línea. También menciona que las redes sociales deberían informar mejor a los usuarios sobre el uso de sus datos personales y los posibles riesgos de seguridad.
Este documento presenta tres oraciones o menos que resumen el contenido clave:
El documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes al usar Internet, como el acoso cibernético, el grooming y el sexting. También ofrece recomendaciones para los padres sobre cómo ayudar a los hijos a navegar de forma segura en la red y aprovechar sus beneficios de manera positiva.
Este documento trata sobre el ciberbullying y presenta evidencia de que ha ido en aumento en los últimos años. Explica lo que es el ciberbullying, ofrece algunos casos de ciberbullying, y discute los efectos negativos del uso excesivo de las redes sociales en los adolescentes. Finalmente, concluye que el ciberbullying ha aumentado debido al uso cada vez mayor de las redes sociales y la necesidad de educar a los jóvenes sobre un uso responsable de la tecnología.
Otro satélite, esta vez alemán llamado Rosat, caerá a la Tierra dentro de una o dos semanas. El satélite pesa 2.4 toneladas y podría romperse en 30 piezas grandes durante la reentrada a la atmósfera, con algunas piezas de hasta 1.6 toneladas sobreviviendo. Existe una posibilidad entre 2,000 de que alguna pieza cause daños.
Facebook comenzó en 2004 como una red social para estudiantes de Harvard, y desde entonces se ha expandido para tener más de 500 millones de usuarios a nivel mundial. Inicialmente solo permitía que estudiantes de ciertas universidades se unieran, pero en 2006 abrió la membresía a cualquier persona con una cuenta de correo electrónico. Aunque ha tenido algunos problemas con la privacidad y adicción de usuarios, Facebook sigue siendo una de las redes sociales más populares para mantenerse en contacto con amigos y familiares.
Este documento presenta tres oraciones o menos:
El documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes al usar Internet, como citas con desconocidos, acoso y exhibicionismo. También ofrece consejos para los padres sobre cómo ayudar a los hijos a tomar recaudos y aprovechar mejor las posibilidades de Internet de forma segura.
Nuevo presentación de microsoft power pointJuanpm27
1) El documento ofrece consejos para acompañar las tareas de los hijos, como dejar que desarrollen su potencial brindándoles herramientas para aprender, valorar sus preguntas, y no presionarlos sino ayudarlos cuando lo necesiten.
2) También advierte sobre los riesgos de las redes sociales y el internet para los menores, como el grooming, ciberacoso o pérdida del control sobre la privacidad e imagen.
3) Recomienda que los padres eduquen a sus hijos como lo haría el Se
El documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como el acoso cibernético, el grooming y el sexcasting. Señala que muchos padres no supervisan lo suficiente la actividad en línea de sus hijos y carecen de protección parental. Recomienda que los adultos establezcan diálogo con los menores, conozcan sus actividades en Internet y los ayuden a aprender a navegar de forma segura.
Este documento habla sobre las redes sociales y los riesgos que enfrentan los niños y adolescentes al usarlas. Ofrece recomendaciones para los padres como hablar con los hijos sobre privacidad, no publicar información personal sin consentimiento, y supervisar la actividad en línea. También menciona que las redes sociales deberían informar mejor a los usuarios sobre el uso de sus datos personales y los posibles riesgos de seguridad.
Este documento presenta tres oraciones o menos que resumen el contenido clave:
El documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes al usar Internet, como el acoso cibernético, el grooming y el sexting. También ofrece recomendaciones para los padres sobre cómo ayudar a los hijos a navegar de forma segura en la red y aprovechar sus beneficios de manera positiva.
Este documento trata sobre el ciberbullying y presenta evidencia de que ha ido en aumento en los últimos años. Explica lo que es el ciberbullying, ofrece algunos casos de ciberbullying, y discute los efectos negativos del uso excesivo de las redes sociales en los adolescentes. Finalmente, concluye que el ciberbullying ha aumentado debido al uso cada vez mayor de las redes sociales y la necesidad de educar a los jóvenes sobre un uso responsable de la tecnología.
Otro satélite, esta vez alemán llamado Rosat, caerá a la Tierra dentro de una o dos semanas. El satélite pesa 2.4 toneladas y podría romperse en 30 piezas grandes durante la reentrada a la atmósfera, con algunas piezas de hasta 1.6 toneladas sobreviviendo. Existe una posibilidad entre 2,000 de que alguna pieza cause daños.
Facebook comenzó en 2004 como una red social para estudiantes de Harvard, y desde entonces se ha expandido para tener más de 500 millones de usuarios a nivel mundial. Inicialmente solo permitía que estudiantes de ciertas universidades se unieran, pero en 2006 abrió la membresía a cualquier persona con una cuenta de correo electrónico. Aunque ha tenido algunos problemas con la privacidad y adicción de usuarios, Facebook sigue siendo una de las redes sociales más populares para mantenerse en contacto con amigos y familiares.
Este documento presenta tres oraciones o menos:
El documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes al usar Internet, como citas con desconocidos, acoso y exhibicionismo. También ofrece consejos para los padres sobre cómo ayudar a los hijos a tomar recaudos y aprovechar mejor las posibilidades de Internet de forma segura.
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1) El documento ofrece consejos para acompañar las tareas de los hijos, como dejar que desarrollen su potencial brindándoles herramientas para aprender, valorar sus preguntas, y no presionarlos sino ayudarlos cuando lo necesiten.
2) También advierte sobre los riesgos de las redes sociales y el internet para los menores, como el grooming, ciberacoso o pérdida del control sobre la privacidad e imagen.
3) Recomienda que los padres eduquen a sus hijos como lo haría el Se
El documento discute los riesgos que enfrentan los jóvenes al usar las redes sociales de forma excesiva o imprudente, como el abuso de menores, la violación y el arresto. Recomienda que los padres eduquen a los hijos sobre el uso responsable y moderado de las redes para evitar estas consecuencias negativas.
Este documento presenta un resumen de varios casos reales relacionados con ciberacoso y uso inseguro de Internet. Entre ellos se encuentra el caso de Amanda Todd, una adolescente canadiense que fue acosada en línea y terminó suicidándose. También se describe el caso de Angie Varona, cuya cuenta de fotos fue hackeada y sus imágenes personales se difundieron ampliamente en sitios pornográficos cuando ella tenía 14 años. El documento concluye con consejos sobre el uso responsable y seguro de Internet para niños y adolescentes.
El documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como acosos, exhibicionismo y citas con desconocidos. Menciona casos como el sexting y el sexcasting, y cómo estos pueden propagarse rápidamente online. También describe formas comunes de acoso como el ciberbullying y el grooming. Resalta la importancia de que los padres eduquen y supervisen a sus hijos en Internet para prevenir estas amenazas.
Este documento presenta tres casos reales relacionados con riesgos en Internet: el caso de Amanda Todd, una adolescente canadiense que fue víctima de ciberacoso que la llevó al suicidio; el caso de sextorsion descubierto en Singapur donde usaban a jóvenes atractivas como cebo; y el caso de Angie Varona, una joven cuyas fotos personales fueron hackeadas y difundidas en Internet, arruinando su vida. Además, el documento ofrece consejos sobre el uso responsable y seguro de Internet para proteger
El documento presenta información sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes al usar Internet, como el acoso cibernético, el grooming y el sexting. También ofrece recomendaciones para los padres como establecer diálogo con los hijos, poner límites y controles parentales apropiados para la edad, y enseñar a los niños a no compartir información personal con desconocidos. El artículo busca crear conciencia sobre este tema y brindar herramientas a los padres para proteger a los menores en el
El documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como contactos con desconocidos, acoso y exhibicionismo. Explica casos como el de una adolescente de 15 años cuyo video privado se difundió en línea, y estadísticas sobre cuántos jóvenes comparten fotos o videos personales. Finalmente, ofrece consejos para los padres sobre cómo acompañar a sus hijos de manera segura en el mundo digital.
El documento habla sobre los riesgos de las amistades virtuales y la importancia del papel de los padres en la formación de valores en los hijos. Describe la historia ficticia de una niña de 12 años que conoce a alguien por Facebook y queda en verse, resultando secuestrada y asesinada. Luego discute la importancia bíblica de la amistad, pero también los riesgos de las redes sociales. Aconseja a los padres enseñar valores a los hijos, establecer reglas sobre el uso de Internet y conocer con qui
Facebook ofrece muchas ventajas como mantener contacto con amigos y familiares, pero también conlleva riesgos para la privacidad. Es importante configurar adecuadamente los ajustes de privacidad para restringir el acceso a la información personal y fotos, y evitar aceptar aplicaciones o encuestas de terceros que pueden recopilar datos sin consentimiento. También se debe ser cauteloso con la información que se publica y con aceptar solicitudes de amistad de desconocidos. Tomando las medidas adecuadas de seguridad, Facebook puede usarse
El documento describe varios temas relacionados con el uso seguro de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo ciberacoso, grooming, sexting, ciberdependencia y delitos informáticos. También proporciona consejos y recomendaciones para prevenir estos riesgos y promover un uso responsable de las TIC.
Las redes sociales permiten la interacción social entre personas con intereses comunes. Tienen ventajas como facilitar la comunicación y romper barreras geográficas, pero también riesgos como la pérdida de privacidad y exposición a contenidos inadecuados. Para los adolescentes, pueden ayudar a socializar pero también los ponen en peligro de acoso o de revelar demasiada información. Los padres deben educarlos sobre estos riesgos y establecer reglas como supervisar sus amigos en línea y limitar la información que comparten.
El documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como contactos con desconocidos, acoso y exhibicionismo. Explica el caso de una adolescente de 15 años cuyo video privado se difundió en línea, y destaca la importancia de que los padres establezcan límites y diálogo con sus hijos sobre el uso seguro de la red. También define términos como "cyberbullying", "grooming" y "sexcasting", y ofrece consejos para que los padres supervisen la actividad en línea
Este documento discute las redes sociales y ofrece recomendaciones para padres. Explica que las redes sociales permiten la interacción social entre personas con intereses compartidos, pero también plantean riesgos como la exposición a contenido inapropiado y la revelación excesiva de información personal. Recomienda que los padres supervisen el uso que hacen sus hijos de las redes sociales, establezcan reglas claras sobre la privacidad y el tipo de contenido a publicar, y hablen con sus hijos sobre los peligros potenciales de interact
El documento ofrece consejos a los padres sobre la supervisión del uso de Internet por parte de los hijos, como colocar la computadora en un lugar visible, establecer horarios de uso, preguntar sobre los contactos en línea y explicar la diferencia entre lo correcto y lo incorrecto. También advierte sobre posibles riesgos como el ciberacoso, robo de identidad y contactos con extraños.
El documento presenta un plan director para mejorar la convivencia y seguridad escolar en Aragón, España. Detalla los objetivos del plan como abordar problemas como el acoso escolar, drogas, violencia de género y riesgos de Internet. También presenta datos sobre conflictividad tecnológica en las escuelas y protocolos de actuación ante casos de violencia.
Social networkinge guide
Cinco lecciones para mantener la seguridad de sus hijos cuando socializan en Internet
http://mx.mcafee.com/es-mx/local/docs/SocialNetworkinge-guide.pdf
El Proyecto “Protección de NNA en internet y redes sociales”, busca promover y crear espacios de difusión y acceso a la información de organizaciones de comunicación online para que, a través de la difusión de información adecuada, los ciudadanos menores de edad puedan acceder a las redes y sitios web sin ningún tipo de peligro, mejorando los sistemas que ayuden a controlar el ingreso a sitios, los mismo que puedan ofrecer contenido altamente explicito no apto para menores de edad. Karina Alexandra Miranda Bastidas yLucia Francisca Calva Abad
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
El documento lista varios módulos y secciones de manuales para ser desarrollados. Incluye módulos sobre estructura de la matemática, ampliación del universo matemático, fracciones, formas y espacios, el mundo de la operatoria, comprensión lectora, producción textual, estructura del lenguaje y lenguaje, cultura y pensamiento. Para cada módulo, se especifican las unidades y páginas a desarrollar.
Este documento explica la planeación estratégica en la pedagogía y proporciona instrucciones para realizar un análisis DOFA. Explica que el análisis DOFA identifica las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de una institución educativa para ayudar a desarrollar estrategias efectivas. Además, provee ejemplos de preguntas para evaluar las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas y describir cómo el análisis DOFA puede usarse para tomar mejores decisiones
El documento habla sobre los navegadores web. Explica que un navegador interpreta el código HTML de una página web y lo presenta en pantalla, permitiendo al usuario interactuar con el contenido y navegar entre páginas a través de enlaces. También menciona algunos navegadores populares como Google Chrome, Mozilla y Opera e indica que los más modernos soportan estándares como HTML 4.01.
El documento proporciona instrucciones para crear un Objeto de Aprendizaje (OA) a partir de sus componentes. Estos incluyen carpetas y archivos que se suben al área de archivos. Luego se crea un recurso que contiene los archivos y se añade a una organización para generar la estructura del OA. Finalmente, se etiqueta el OA asignando metadatos educativos.
El documento discute los riesgos que enfrentan los jóvenes al usar las redes sociales de forma excesiva o imprudente, como el abuso de menores, la violación y el arresto. Recomienda que los padres eduquen a los hijos sobre el uso responsable y moderado de las redes para evitar estas consecuencias negativas.
Este documento presenta un resumen de varios casos reales relacionados con ciberacoso y uso inseguro de Internet. Entre ellos se encuentra el caso de Amanda Todd, una adolescente canadiense que fue acosada en línea y terminó suicidándose. También se describe el caso de Angie Varona, cuya cuenta de fotos fue hackeada y sus imágenes personales se difundieron ampliamente en sitios pornográficos cuando ella tenía 14 años. El documento concluye con consejos sobre el uso responsable y seguro de Internet para niños y adolescentes.
El documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como acosos, exhibicionismo y citas con desconocidos. Menciona casos como el sexting y el sexcasting, y cómo estos pueden propagarse rápidamente online. También describe formas comunes de acoso como el ciberbullying y el grooming. Resalta la importancia de que los padres eduquen y supervisen a sus hijos en Internet para prevenir estas amenazas.
Este documento presenta tres casos reales relacionados con riesgos en Internet: el caso de Amanda Todd, una adolescente canadiense que fue víctima de ciberacoso que la llevó al suicidio; el caso de sextorsion descubierto en Singapur donde usaban a jóvenes atractivas como cebo; y el caso de Angie Varona, una joven cuyas fotos personales fueron hackeadas y difundidas en Internet, arruinando su vida. Además, el documento ofrece consejos sobre el uso responsable y seguro de Internet para proteger
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El documento habla sobre los riesgos de las amistades virtuales y la importancia del papel de los padres en la formación de valores en los hijos. Describe la historia ficticia de una niña de 12 años que conoce a alguien por Facebook y queda en verse, resultando secuestrada y asesinada. Luego discute la importancia bíblica de la amistad, pero también los riesgos de las redes sociales. Aconseja a los padres enseñar valores a los hijos, establecer reglas sobre el uso de Internet y conocer con qui
Facebook ofrece muchas ventajas como mantener contacto con amigos y familiares, pero también conlleva riesgos para la privacidad. Es importante configurar adecuadamente los ajustes de privacidad para restringir el acceso a la información personal y fotos, y evitar aceptar aplicaciones o encuestas de terceros que pueden recopilar datos sin consentimiento. También se debe ser cauteloso con la información que se publica y con aceptar solicitudes de amistad de desconocidos. Tomando las medidas adecuadas de seguridad, Facebook puede usarse
El documento describe varios temas relacionados con el uso seguro de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo ciberacoso, grooming, sexting, ciberdependencia y delitos informáticos. También proporciona consejos y recomendaciones para prevenir estos riesgos y promover un uso responsable de las TIC.
Las redes sociales permiten la interacción social entre personas con intereses comunes. Tienen ventajas como facilitar la comunicación y romper barreras geográficas, pero también riesgos como la pérdida de privacidad y exposición a contenidos inadecuados. Para los adolescentes, pueden ayudar a socializar pero también los ponen en peligro de acoso o de revelar demasiada información. Los padres deben educarlos sobre estos riesgos y establecer reglas como supervisar sus amigos en línea y limitar la información que comparten.
El documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como contactos con desconocidos, acoso y exhibicionismo. Explica el caso de una adolescente de 15 años cuyo video privado se difundió en línea, y destaca la importancia de que los padres establezcan límites y diálogo con sus hijos sobre el uso seguro de la red. También define términos como "cyberbullying", "grooming" y "sexcasting", y ofrece consejos para que los padres supervisen la actividad en línea
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El documento presenta un plan director para mejorar la convivencia y seguridad escolar en Aragón, España. Detalla los objetivos del plan como abordar problemas como el acoso escolar, drogas, violencia de género y riesgos de Internet. También presenta datos sobre conflictividad tecnológica en las escuelas y protocolos de actuación ante casos de violencia.
Social networkinge guide
Cinco lecciones para mantener la seguridad de sus hijos cuando socializan en Internet
http://mx.mcafee.com/es-mx/local/docs/SocialNetworkinge-guide.pdf
El Proyecto “Protección de NNA en internet y redes sociales”, busca promover y crear espacios de difusión y acceso a la información de organizaciones de comunicación online para que, a través de la difusión de información adecuada, los ciudadanos menores de edad puedan acceder a las redes y sitios web sin ningún tipo de peligro, mejorando los sistemas que ayuden a controlar el ingreso a sitios, los mismo que puedan ofrecer contenido altamente explicito no apto para menores de edad. Karina Alexandra Miranda Bastidas yLucia Francisca Calva Abad
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
El documento lista varios módulos y secciones de manuales para ser desarrollados. Incluye módulos sobre estructura de la matemática, ampliación del universo matemático, fracciones, formas y espacios, el mundo de la operatoria, comprensión lectora, producción textual, estructura del lenguaje y lenguaje, cultura y pensamiento. Para cada módulo, se especifican las unidades y páginas a desarrollar.
Este documento explica la planeación estratégica en la pedagogía y proporciona instrucciones para realizar un análisis DOFA. Explica que el análisis DOFA identifica las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de una institución educativa para ayudar a desarrollar estrategias efectivas. Además, provee ejemplos de preguntas para evaluar las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas y describir cómo el análisis DOFA puede usarse para tomar mejores decisiones
El documento habla sobre los navegadores web. Explica que un navegador interpreta el código HTML de una página web y lo presenta en pantalla, permitiendo al usuario interactuar con el contenido y navegar entre páginas a través de enlaces. También menciona algunos navegadores populares como Google Chrome, Mozilla y Opera e indica que los más modernos soportan estándares como HTML 4.01.
El documento proporciona instrucciones para crear un Objeto de Aprendizaje (OA) a partir de sus componentes. Estos incluyen carpetas y archivos que se suben al área de archivos. Luego se crea un recurso que contiene los archivos y se añade a una organización para generar la estructura del OA. Finalmente, se etiqueta el OA asignando metadatos educativos.
La comunicación comunitaria es un proceso mediante el cual las comunidades asumen una voz propia y se organizan para integrarse, visibilizarse e impulsar sus intereses y derechos humanos comunes. Este proceso comprende el desarrollo de medios de comunicación, formación, investigación y organización gestionados por las propias comunidades desde una perspectiva territorial, sectorial o alternativa a la comunicación tradicional.
Este documento es un pedido de un cliente que incluye su número de albarán, fecha de pedido, información de contacto del cliente como dirección, provincia, correo electrónico, población y teléfono, y una tabla con la cantidad, denominación, precio y total de los productos pedidos, así como el IVA y la suma total.
El periodista digital ante el tráfico de conocimientosMela Bosch
Presentamos un cuadro de situación de la circulación del conocimiento, de los saberes y experiencias en los medios sociales.
El objetivo es considerar nuestra propia intervención como usuarios así como los aspectos que debemos tener presentes como generadores de contenidos en tanto periodistas digitales
El documento habla sobre blogs. Explica que un blog es un sitio web donde uno o más autores publican contenido de forma cronológica. Los blogs tratan sobre cualquier tema y los lectores pueden encontrar opiniones y reseñas. Además, describe cómo crear un blog gratuito en Blogger de Google en 7 pasos fáciles, incluyendo elegir un nombre, diseño y publicar la primera entrada.
Soy el Mtro. José Edgar Correa Terán, dejo una aportación construida en equipo.
Espero pueda servir para dimensionar la importancia de la Comunidad Virtual Educativa en la act
El documento describe un modelo de gestión para cursos b-learning (aprendizaje combinado) en el Departamento de Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional. El modelo tiene como objetivo mejorar la enseñanza mediante la modalidad b-learning evaluando aspectos pedagógicos, técnicos y administrativos. Se implementarán cursos piloto virtuales y se evaluará el modelo con estudiantes y profesores para identificar áreas de mejora.
La revolucionaria big data, tendencia y visión01Market
Big Data es la actual tendencia tecnológica -trending topic- que crea nuevos procesos de valor a través de los datos y abre la puerta a la economía basada en conocimiento.
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de la Web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración. Su infraestructura es compleja y dinámica e incluye software de servidor, protocolos de mensajes bidireccionales como REST y SOAP, y aplicaciones para clientes. Una web se considera Web 2.0 si usa técnicas como protocolos de mensajes bidireccionales, APIs personalizadas o estándar, y XML como lenguaje común de servicios
Internet es una red mundial descentralizada que conecta millones de computadoras y permite el intercambio de información. Ofrece servicios como correo electrónico, búsqueda de información en la Web, acceso remoto a archivos y comunicación en tiempo real a través de chats. Se puede acceder a Internet desde computadoras con sistemas operativos diferentes como Windows y Linux usando navegadores web variados.
1. Las páginas de Facebook permiten a las empresas expresar su identidad y contar su historia a través de elementos como la foto de portada, la biografía y las publicaciones. 2. Las páginas ayudan a las empresas a llegar a su público dondequiera que esté a través de la web o el móvil y a responder de forma rápida y personalizada. 3. El documento proporciona consejos sobre cómo configurar una página de Facebook exitosa, incluyendo la optimización de las fotos, publicaciones y estadísticas.
El documento habla sobre los blogs y su uso en la enseñanza. Explica que un blog es un sitio web donde el usuario publica contenido periódicamente sobre cualquier tema, y que los profesores y estudiantes pueden usar blogs educativos para compartir información sobre asignaturas, realizar proyectos colaborativos, y promover el aprendizaje. También proporciona instrucciones para crear un blog gratuito en Blogger.
A Guide to Knowledge Management
Techniques and Technologies. Tokyo: Asian
Productivity Organization.
0 Gauvin, M.; Roy M.-C.; Ferland, Y.; Lecocq, R
(2013). Understanding The State Of Knowledge
Management With Ontologies: The Case Of The
Canadian Military. Defence R&D Canada,
Université Laval.
0 I&Dea (proyecto del gobierno Británico)
0 The Asian Productivity Organization
Gestión del Conocimiento - Ph.D Marta Silvia Tabares B. 27
Google Analytics es una herramienta gratuita de Google que proporciona datos sobre el tráfico web para analizar el uso y optimizar sitios web. Permite ver métricas como visitas, páginas vistas, tiempo en el sitio y tasas de rebote. Para usarla, se debe insertar un código de seguimiento en las páginas web y crear una cuenta en Analytics para acceder a paneles con información sobre visitantes, tráfico, contenido y más.
Este documento contiene información sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como el acoso cibernético, el grooming y el sexcasting. Se recomienda que los padres supervisen la actividad en línea de sus hijos, establezcan límites y mantengan una comunicación abierta sobre estos temas para prevenir situaciones de riesgo. También es importante que las escuelas brinden educación a los estudiantes sobre la seguridad en Internet.
El documento presenta tres oraciones que resumen los principales puntos tratados:
1. Habla sobre los peligros a los que se enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como citas con desconocidos, acoso o exhibicionismo, y ofrece sugerencias para que los padres ayuden a prevenirlos y aprovechar mejor las posibilidades de la red.
2. Explica nuevos términos relacionados como "cyberbulling", "grooming" y "sexcasting" y recomienda a los padres estar atentos a detectar si
Este documento presenta recomendaciones sobre el uso seguro de las redes sociales por parte de niños y adolescentes. Señala que las redes sociales permiten establecer relaciones virtuales que pueden trasladarse al mundo físico, y presentan beneficios psicosociales como romper el aislamiento. No obstante, también conllevan riesgos como la difusión de información personal sin consentimiento. Se aconseja a padres y educadores concientizar a los menores sobre estos peligros y la privacidad en internet. Las redes deberían informar
Este documento contiene información sobre el trabajo práctico número 12 realizado por Milagros Grosso y Emilia Carignano para el Colegio San Patricio. Incluye ejercicios sobre formato, diseño y herramientas de páginas, así como información sobre peligros en Internet, redes sociales y ciberacoso.
Este documento presenta información sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como citas con desconocidos, acoso y exhibicionismo. También ofrece sugerencias para que los padres ayuden a los jóvenes a tomar recaudos y aprovechar mejor las posibilidades de Internet, como establecer comunicación, acuerdos basados en el diálogo y supervisión sin ser excesivamente restrictivos. Además, explica nuevos problemas como el cyberbullying, grooming y sexcasting, y recomienda que los padres y escuelas
Este documento presenta información sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como citas con desconocidos, acoso y exhibicionismo. También ofrece sugerencias para que los padres ayuden a los jóvenes a tomar recaudos y aprovechar mejor las posibilidades de Internet, como establecer comunicación, acuerdos basados en el diálogo y supervisión sin ser excesivamente restrictivos. Además, explica nuevos problemas como el cyberbullying, grooming y sexcasting, y la importancia de que los padres y médicos
Diseño de proyectos sociales código 301501MARCEANG
ADICCIÓN A LA TECNOLOGÍA EN LA ADOLESCENCIA:
Investigación del manejo inadecuado de la tecnología, en el barrio la Liberia de Sogamoso, por los adolescentes de 13 a 15 años.
El documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como acoso, exhibicionismo y difusión de imágenes personales. Un ejemplo es el caso de una adolescente cuyo video privado se difundió ampliamente. Los expertos recomiendan que los padres establezcan límites y diálogo con sus hijos sobre sus actividades online en lugar de simplemente prohibir el uso de la computadora. También sugieren que las escuelas brinden educación sobre amenazas como el cyberbullying, grooming y sexcasting.
Este documento discute los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como acoso cibernético, grooming y sexcasting. Se presentan historias de casos reales y se brindan recomendaciones para los padres sobre cómo monitorear la actividad en línea de sus hijos y establecer límites y comunicación abierta. Un experto enfatiza la importancia de que los adultos comprendan el mundo digital de los jóvenes y los acompañen de manera positiva en lugar de reprimirlos.
Este documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como acoso cibernético, contactos con desconocidos y sexting. Recomienda que los padres establezcan límites y diálogo para crear un ambiente de confianza, instalen filtros de seguridad, revisen los contactos de sus hijos y les enseñen a proteger su privacidad online. También sugiere que las escuelas brinden capacitaciones sobre estos temas.
Otro satélite, esta vez alemán llamado Rosat, caerá a la Tierra dentro de una o dos semanas. El satélite pesa 2.4 toneladas y podría romperse en 30 piezas grandes durante la reentrada a la atmósfera, con algunas piezas de hasta 1.6 toneladas sobreviviendo. Existe una posibilidad entre 2,000 de que alguna pieza cause daños.
Este documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como citas con desconocidos, acoso y exhibicionismo. Relata el caso de una adolescente llamada Sara cuyo video privado se difundió en Internet. Explica que es importante que los padres establezcan límites y diálogo con sus hijos sobre el uso seguro de la tecnología, en lugar de simplemente prohibir el acceso. También recomienda que las escuelas brinden educación sobre ciberacoso, grooming y sexting para prevenir situ
El documento presenta los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como contactos con desconocidos, acoso y exhibicionismo. Explica que el 20% de los jóvenes han enviado fotos o videos personales por celular o redes sociales. Recomienda que los padres supervisen la actividad en línea de sus hijos, establezcan límites y mantengan comunicación abierta sobre estos temas.
El documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como contactos con desconocidos, acoso y exhibicionismo. Describe el caso de una adolescente cuya foto íntima se difundió ampliamente luego de enviarla a su novio. Explica que los padres deben monitorear las actividades en línea de sus hijos, establecer límites y comunicarse con ellos sobre los riesgos como el "grooming" y el "sexcasting". También recomienda que las escuelas brinden educación sobre estos temas
El documento resume las principales ideas sobre la influencia de Internet en la infancia y adolescencia. Habla sobre el aislamiento y cambios sociales causados por la red, conductas de riesgo como ciberacoso y grooming, síntomas de adicción a Internet como aislamiento social y bajo rendimiento escolar, y la importancia de la educación y el ejemplo de los padres en la prevención.
El documento resume los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como citas con desconocidos, acoso cibernético y sexcasting. También ofrece sugerencias para que los padres ayuden a los jóvenes a navegar de manera segura, como establecer límites y comunicación abierta, enseñar sobre los riesgos online y monitorear sus actividades y contactos en la red.
El documento habla sobre los peligros que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, como el ciberacoso, el grooming y el sexting. Explica que muchos padres no supervisan lo suficiente la actividad en línea de sus hijos y carecen de protecciones como el control parental. Recomienda que los padres se comuniquen con sus hijos sobre estos temas, establezcan límites y acuerdos, y aprendan sobre las nuevas amenazas como el grooming y el ciberacoso para poder detectar si sus hijos están siendo afectados
El documento habla sobre el sexting, que es el envío de mensajes o fotos explícitas a través de dispositivos móviles. Explica que el sexting se ha vuelto un gran problema, especialmente para los adolescentes, debido a que pueden sufrir humillaciones públicas o extorsiones si las imágenes se comparten sin su consentimiento. También advierte sobre los riesgos legales de realizar sexting siendo menor de edad y recomienda no participar en esta práctica para evitar posibles consecuencias negativas.
El documento habla sobre el sexting, que es el envío de mensajes o fotos explícitas a través de dispositivos móviles. Explica que es una práctica cada vez más común, especialmente entre adolescentes, a pesar de los riesgos que conlleva como humillación, extorsión o consecuencias legales. Finalmente, concluye que es mejor no realizar sexting debido a que una foto puede destruir la vida de alguien.
Este documento describe varias herramientas y funciones para trabajar con texto, tablas, encabezados, pies de página e imágenes en Microsoft Word. Incluye cómo posicionar y dar formato a texto y objetos, crear y modificar encabezados y pies de página, insertar números de página e imágenes, y crear, editar y dar formato a tablas. También cubre opciones de diseño de página como márgenes, orientación y tamaño de papel.
The document discusses how to format text in a document. It states that the Quick Styles gallery on the Home tab can be used to easily change formatting of selected text by choosing a look. It also mentions that most controls offer a choice to use formatting from the current theme or a directly specified format. The document discusses how pictures, charts and diagrams will also coordinate with the current document look.
This document provides instructions on formatting and styling elements in a document. It explains that the Insert tab contains galleries for inserting common document blocks like tables and headers. Text and objects can be formatted to match the current document theme using styles on the Home tab. The overall document theme can be changed using options on the Page Layout tab, and the available quick styles can be modified.
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El documento es un modelo de autorización paterna para menores de 14 años. El padre, madre o tutor legal debe completar el formulario con sus datos personales y los del menor, y especificar la actividad a la que autoriza al menor. Finalmente, debe firmar y adjuntar copia de su documento de identidad vigente.
La rutina diaria de una persona incluye cenar por la noche, desayunar por la mañana, bañarse antes de ir al colegio, hacer la tarea después de almorzar y merendar antes de volver al colegio.
El documento define el ciberacoso o acoso en línea como la situación en la que un niño o adolescente es repetidamente molestado por otro a través de la tecnología, causando consecuencias emocionales y psicológicas como baja autoestima y depresión. Aunque no necesariamente de naturaleza sexual, este acoso se ha visto aumentado por la rápida adopción de las tecnologías entre los jóvenes. La legislación sobre este tema es limitada en América Latina.
Las redes sociales plantean problemas de privacidad ya que es fácil obtener información personal de los usuarios. Esto ha llevado a casos de pornografía infantil. Se recomienda que los padres eduquen a los hijos sobre los peligros de Internet y que las redes mejoren los controles de privacidad y eliminen datos de usuarios al cancelar la membresía.
Las redes sociales plantean problemas de privacidad ya que es fácil obtener información personal de los usuarios. Esto ha llevado a casos de pornografía infantil. Se recomienda que los padres eduquen a los hijos sobre los peligros de Internet y que las redes mejoren los controles de privacidad y eliminen datos de usuarios al cancelar la membresía.
Este documento ofrece una variedad de soluciones de TI para satisfacer las necesidades de las empresas. Incluye soluciones para contratación de personal de TI, consultoría de tecnología, soporte de TI, soluciones web, e-business y administración de aplicaciones. La compañía trabaja con una base diversa de clientes y ofrece soluciones flexibles personalizadas.
Este diploma reconoce los logros de una persona en particular. Se le otorga un título o cargo destacado y se celebra su desempeño en un área específica. El destinatario y los detalles del reconocimiento se dejan en blanco para que se puedan personalizar.
Este documento proporciona información sobre Google Chrome y Mozilla Firefox. Explica las funciones de sus elementos principales como pestañas, barras de direcciones y marcadores. También describe cómo configurar opciones como la página de inicio, sincronización, temas y lugares de descarga.
1. Google Docs es un programa gratuito basado en la web para crear y colaborar en documentos, hojas de cálculo, presentaciones y formularios en línea. 2. Se requiere una cuenta de Google y acceso a internet a través de un navegador web. 3. Los documentos se almacenan en línea y se pueden acceder desde cualquier computadora con internet.
Este documento define varios términos relacionados con la web como blogs, wikis, RSS y podcasts. También describe las diferencias entre la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. Además, analiza las nuevas tendencias de aprendizaje en la Web 2.0 como wikis, webquests, redes sociales y herramientas para compartir fotos, videos y presentaciones. Por último, introduce el concepto de realidad aumentada y menciona algunas herramientas como Video2mp3 y SoundCloud.
1. Google Docs es un programa gratuito basado en la web para crear y colaborar en documentos, hojas de cálculo, presentaciones y formularios en línea. 2. Se requiere una cuenta de Google y acceso a internet a través de un navegador web. 3. Los documentos se almacenan en línea y se pueden acceder desde cualquier computadora con internet.
Este documento presenta cuatro opciones para descargar música y videos de forma gratuita: 1) Songr permite descargar música en MP3 y videos de YouTube. 2) Grooveshark permite descargar música gratis y crear listas de reproducción. 3) Atube catcher y sitios web como Youtubecatcher permiten descargar videos de YouTube. 4) Hotpotatos es un conjunto de herramientas para crear ejercicios interactivos en formato web.
es un asistente virtual creado por Anthropic para ser útil, honesto y honesto. Puedo ayudar con muchas tareas, como responder preguntas, buscar información en línea y más.
1. Trabajo practico
N 12
Colegio San Patricio
Informatica
Ana maria seoane
4 B, sociales
1/1/2011
2. 4. Los 7 elementos de la ventana principal de word son:
Home: es donde se encuentran las opciones principals de edicion del document (
fuente,tamanio, color etc )
Insert: Nos da las diversas opciones de los elementos que podemos inserter en nuestro document
( tabla,imagen, wodartetc )
Page layout: Este menu posee las diversas maneras en la que podemos organizar la disposicion
de los elementos en nuestro documento.(margenes,columnasetc)
References: Nos muestra las maneras de agregar las diferentes notas que necesitemos para
aclarar el documento (nota a pie de pagina,citas de autores, etc)
Mailings: Opciones para la visualizacion del mail con nuestro document y las opciones de envio y
receptors.
Review: Nos permite controlar nuestro document desde el punto de gramaticaespecialemente,y
posee opciones extra como el contador de palabras utilizadas etc
View: este es el ultimo set de opciones disponibles en el trayecto de la creacion de un
documento, podremos ver la dispocicion del mismo, verlo en diferente tamanio para poder
imprimirlo correctamente etc
1 | Colegio San Patricio
3. 9. sopa de letras:
w o r d q d g b h y k l d b M
E t p y l f Z v i p a s R h n
A s c v b N w o r d a r T j F
A M s r k h j g m b X W q T U
S p A g i n a n N b Z e R y E
D O Z W y u w i o P A V R L N
T R s A r q M B y T a S A V T
Y T A C T r V O I j N b T S E
O A W P a F w r u O K l R R P
P D R M Q S G T N l P M E F O
H A N O W E X r W T k P S E R
K w V U N Z O n Q E p U N D S
M D N R R T l K v M Y Y I O A
C S x Z f O A N D A U B k P W
T a b l a N C c f S T s J L Q
2 | Colegio San Patricio
4. 10.Crucigrma
M
I
C
R
O
S
O
F
T
W
O
12 R
12 D
12
3 | Colegio San Patricio
6. La red, sus peligros y los chicos
Citas con desconocidos, acosos, exhibicionismo: niños y adolescentes suelen ser los más
expuestos a las amenazas del mundo online. En esta nota, algunas sugerencias para
ayudarlos a tomar recaudos y aprovechar mejor las posibilidades que brinda Internet
S ara tiene 15 años. Es bonita y lo sabe. Pero esa mañana siente que todos la miran más de
lo habitual.
"Hola, Sara, ¿cómo estás?", le dice clavando la mirada en sus ojos un hombre de más de 30, mientras baja las
escaleras del subte. La escena se repetirá varias veces. Algunos le hablarán de sus ojos, le hará al oído una
pregunta que no le dejará lugar a dudas: "Hola Sara, ¿qué color de bombacha usás hoy?"
Sara siente que está perdida. Y en cierto sentido lo está. El video que ayer ella misma grabó con su celular para
su nuevo novio parece haber dado la vuelta al mundo. La historia es un ejemplo, un video que se difunde por
Internet para llamar la atención sobre los peligros del sexcasting, una suerte de búmeran que amenaza al menos al
20% de chicos y adolescentes que han enviado fotos o un video personal con imágenes insinuantes por telefonía
móvil o los han colgado a la Red.
"En la mayoría de las casas importa más que no ingresen a sitios de Internet para evitar virus que otras amenazas.
En un trabajo de investigación sobre 1300 chicos de nuestro país que realizamos en 2009 en la Sociedad
Argentina de Pediatría (SAP), el 97% de las familias tenían antivirus, pero solo el 29% protección parental",
reflexiona el doctor Ariel Melamud, pediatra y web master del portal de la SAP y de la Asociación
Latinoamericana de Pediatría (Alape).
Melamud dice que, naturalmente, las familias recomiendan no hablar con
desconocidos ni dar datos personales o familiares por teléfono. "Pero los adultos no
siempre intervienen en Internet: en nuestra encuesta, la mayoría de los chicos de 8 a
13 años navegaban solos y sin ningún control, y casi el 70% de ellos sabía cómo
eliminar el historial de búsquedas. Muchos admitieron que chateaban con
5 | Colegio San Patricio
7. desconocidos y el 26% reconoció que, en ese sentido, había sufrido alguna situación incómoda."
El control parental no es únicamente poner un filtro y olvidarse del problema: "supone acercarse al chico, dejar
espacio para que se exprese, ser un referente". La recomendación es compartir desde el principio actividades
online. Con los más chicos funciona la orientación y los límites. A partir de la adolescencia, la indicación es
establecer acuerdos, pero basados en un diálogo y una comunicación anteriores.
"La amenaza de los depredadores sexuales es real -admite el especialista-. Muchos chicos pueden caer en la
trampa sin darse cuenta. Y los adultos no podemos sorprendernos por esto si no hicimos nada para evitarlo. No se
trata de decir no usás más la computadora, sino de entender. El tema tiene que ser llevado, además, a la consulta
pediátrica: el médico tiene que preguntar sobre todo esto, intervenir y aconsejar."
NUEVAS PALABRAS, NUEVOS PROBLEMAS
Cyberbulling, grooming, sexcasting: tres problemas antiguos remozados a la luz de las nuevas tecnologías. "El
bulling es lo que tradicionalmente llamábamos acoso -explica el doctor Melamud-. Ahora se hace por Internet. Se
toma a alguien de punto y se lo maltrata emocionalmente. El grooming es un tipo de acoso especial: de un adulto
que aparenta ser otro niño hacia un menor, con fines de satisfacción sexual. Y el sexcasting consiste en producir
y enviar fotos y videos de contenido sexual por Internet u otros dispositivos." Los padres necesitan conocer todas
estas problemáticas para detectar si están afectando a sus hijos. En el caso del cyberbulling, se recomienda no
responder, no borrar (para guardar la evidencia), reportar el problema (por ejemplo, si se da entre compañeros de
escuela) y no culpar al chico, que en realidad es una víctima.
"Los adultos no deben olvidar en ningún momento que el objetivo del abusador sexual es conocer al niño en
privado", destaca Melamud, y por eso recomienda estar al tanto de las actividades que los hijos realizan por
Internet y sentarse periódicamente con ellos para revisar contactos y tomar decisiones. "Internet brinda
posibilidades muy positivas -afirma-, como acceder a determinado tipo de información que demanda registrarse.
Se puede enseñar a incluir datos que no afecten la seguridad y recibir de ese modo datos valiosos para aprender,
crear o intercambiar con otros."
6 | Colegio San Patricio
8. Una alternativa que Melamud considera interesante es que las escuelas convoquen a pediatras para charlar con
los chicos acerca de estos temas. Y que las redes escolares incorporen filtros, previamente chequeados por
expertos en el tema. Explica que si bien existen una cantidad de regulaciones (no puede haber cibercafés
cercanos a escuelas ni abiertos en horario escolar; en su reglamento Facebook no admite usuarios menores de 13
años), "los chicos y adolescentes están todo el día conectados. Hace 30 ó 40 años, vivíamos pegados al teléfono.
Ellos son nativos digitales; nosotros no. No se trata de reprimir, sino de entender, y recordar que la diferencia
entre lo que está bien y lo que está mal es la misma en Internet que en la vida real. Nosotros leíamos y leemos
textos. Ellos leen pantallas. También tenemos que acompañarlos en esto. Algunos me preguntan si es control o
cuidado. Yo diría que ambas cosas."
Por Gabriela Navarra
revista@lanacion.com.ar
En internet www.sap.org.ar (buscar en: institucional_comparta_internet)
www.cuidatuimagenonline.com
www.navegaprotegido.org
AQUI, LOS PADRES
Conozca los nicks (apodos) de sus hijos
Siéntese con ellos para completar datos en los sitios que así lo requieran
Ubique la computadora en un lugar visible
Controle la actividad con herramientas de software
Procure explicarles que no todo lo que ven online es verdad
Es importante indicarles que no deben acordar citas en persona con amigos virtuales
7 | Colegio San Patricio
9. 18.La red, sus peligros y los chicos
Sex-
casting
Peligros
Grooming Bullying
20.
8 | Colegio San Patricio
10. 21.
ju
fito. stin
tty
net/ Tut
4336
82T
mamam
berber Infor tica
Bie a
seoane la
.co
m
9 | Colegio San Patricio
11. 22. Justin DrewBieber (London, Ontario, 1 de marzo de 1994) es un cantante canadiense de pop. En 2008 un
ejecutivo de la industria de la música llamado Scooter Braun descubrió a Bieber cuando lo vio accidentalmente en
unos videos en YouTube y tiempo después se convirtió en su mánager. Braun reunió al joven cantante
con Usher en Atlanta, Georgia, donde firmó un contrato musical con Raymond Braun Media Group (RBMG) —una
empresa conjunta entre Braun y Usher— y un contrato de grabación con la discográfica Island Records ofrecido
por L.A. Reid.
23. http://www.facebook.com/
24.
Tucontenido en todostusdispositivos.
iCloudes mucho másque un disco duro en
el limbo: es la forma mássencilla de
acceder a casitodo lo quetengas en
tusdispositivos.
iCloudalmacenatucontenidoautomáticame
nteparaquesiempreestédisponible en tu
iPhone, iPad, iPod touch, Mac o PC, y te da
acceso a tumúsica, apps, tusúltimasfotos
y mucho másdesde el
dispositivoqueestésusando.
Ademásmantieneactualizadostuscorreos,
contactos y calendarios en
todostusdispositivos.Sin sincronizar.Sin
organizar. Sin quetengasquedarunpalo al
agua. iCloud lo hacetodoporti.
10 | Colegio San Patricio
12. 11
Mucho por nada.
Solo porregistrarte en iCloudyadispones de 5 GB de
almacenamiento gratis. Este espacioteva a cundir
mucho más de lo quepiensas gracias a la forma en
queiCloudalmacenatucontenido. Tuscompras de
música, apps, videoclips, y tus Fotos en Streaming,
no cuentan. Asíque solo quedantuscorreos,
documentos, Carrete, información de la cuenta,
ajustes y otrosdatos de aplicacionesque no
suelenocupartantoespacio. Tesorprenderás de lo
mucho quepuedendar de sí 5 GB.Y
sinecesitasmásespacio, puedes ampliar la
capacidad de
almacenamiento directamentedesdetudispositivo.
| Colegio San Patricio
14. 30.http://www.slideshare.net/TuttySeoane/practico-numero-1
31.
LAS ÚLTIMAS PALABRAS DE STEVE JOBS
WASHINGTON, ESTADOS UNIDOS.- LA NOVELISTA MONA SIMPSON, HERMANA DEL RECIENTE FALLECIDO
STEVE JOBS, RECORDÓ AL EX CEO DE APPLE EN UN CONMOVEDOR TEXTO PUBLICADO EN EL DIARIO
NEW YORK TIMES.
LA ESCRITORA, HIJA DE LA MADRE BIOLÓGICA DEL FUNDADOR DE APPLE -QUIEN LO DIO EN ADOPCIÓN
AL NACER- LE DEDICÓ UNAS PALABRAS A SU HERMANO Y CONTÓ ALGUNOS DETALLES.
ÉL ERA "COMO UNA NIÑA POR LA CANTIDAD DE TIEMPO QUE PASABA HABLANDO SOBRE EL AMOR. PARA
JOBS ERA "SU VIRTUD SUPREMA, SU DIOS DE LOS DIOSES", DESCRIBIÓ SIMPSON.
ADEMÁS RECORDÓ LA PRIMERA VEZ QUE SE VIERON, DESPUÉS DE QUE ELLA SE ENTERÓ DE QUE TENÍA
UN HERMANO. JOBS ERA PARA ENTONCES UN EXITOSO Y MILLONARIO GENIO DE LA INFORMÁTICA.
TAMBIÉN SE SUPO QUE CUANDO SU FAMILIA CERCANA ESTUVO JUNTO A ÉL HORAS ANTES DE SU
MUERTE, DEBILITADO POR SU LUCHA PARA MANTENERSE CON VIDA, JOBS PASÓ UN RATO MIRÁNDOLOS
UNO A UNO ANTES DE DECIR SUS PALABRAS FINALES: "OH, WOW, OH WOW, OH WOW" (VAYA, VAYA),
CONTÓ SIMPSON.
EN UNA AUTOBIOGRAFÍA RECIENTEMENTE PUBLICADA, JOBS INTENTÓ DURANTE NUEVE MESES LUCHAR
CONTRA EL CÁNCER CON UNA DIETA VEGANA, ACUPUNTURA Y HIERBAS MEDICINALES, A PESAR DE LAS
PROTESTAS DE FAMILIARES, AMIGOS Y MÉDICOS PARA QUE SE OPERASE.
CUANDO FINALMENTE FUE INTERVENIDO EN 2004, EL CÁNCER SE HABÍA EXTENDIDO A LOS TEJIDOS
ALREDEDOR DEL PÁNCREAS."YO REALMENTE NO QUERÍA QUE ME ABRIERAN EL CUERPO, ASÍ QUE
TRATÉ DE VER SI ALGUNAS OTRAS COSAS FUNCIONABAN", DIJO JOBS A SU BIÓGRAFO WALTER
ISAACSON.
13 | Colegio San Patricio
15. Dormir
Vida
Ana maria
Colegio
Seoane
Comer
Informatica
Justin
H
Drew
Nace Vive Muere
O O Bieber
Colegio
Dormir
Comer Colegio
Vida
Tarea Comer
Colegio
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