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GEFO
Trabajo Práctico de
Comunicación Oral y
Escrita
Universidad Tecnológica Intercontinental
Prof. Adela Susana Candia Delvalle
Integrantes:
● Luis A. Lefebvre Kurth
● Sofía Lefebvre Kurth
● Mónica Aracelli Alvarenga
● Derlis Cáceres
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● Lelis Pamela Olmedo
Contenido
Introducción
Informe
Ejemplo de Informe
Acta
Ejemplo de Acta
CurriculumVitae
Ejemplo de Curriculum Vitae
Conclusión
Bibliografía:
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GEFO
Introducción
La elaboración de un trabajo escrito es calificada como una de las
óptimas maneras de instruirse en profundidad acerca de un tema, y
por esa razón, es parte importante de las actividades académicas
dentro de un plan de estudios universitarios.
Notificar a otras personas lo que hemos asimilado acerca de un
tema demanda también la aplicación de ciertas habilidades
concernientes a la organización de ese saber y el manejo de algunas
técnicas de expresión escrita. Éstas habilidades y técnicas no se
adquieren ni perfeccionan espontáneamente, sino mediante un
entrenamiento sistemático en torno a ciertas pautas básicas de
procedimiento.
En esta obra estudiamos los conceptos de diferentes tipos de
documentos, Acta, Informe y Curriculum Vitae; nuestro trabajo
siempre está interrelacionado con algún tipo de documento y éste
no es más que un medio por el cual traspasamos información y en
consecuencia ejecutamos tareas.
El estudio de éstas no consideramos que debe representar un fin en
sí mismo, sino ha de constituirse en una especie de grada por el
que se camina para una buena construcción idiomática.
Sin embargo, no basta aminorar las pretensiones de nuestro
trabajo a lo factible, de acuerdo a la extensión requerida y al
tiempo que pensamos dedicar a su realización. También es parte de
nuestra labor de precisar el tema, el definir un foco temático
específico; establecer la pregunta fundamental que intentaremos
responder con los argumentos o los hechos que nos proponemos
recolectar.
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Informe:
El concepto de informe, refiere a una declaración, escrita u oral, que
describe las cualidades, las características y el contexto de algún hecho. Se
trata, pues, de una elaboración ordenada basada en la observación y el
análisis. La finalidad de elaborar un informe es sumamente variable, aunque
siempre presupone la eventual necesidad de poner en conocimiento de
otro/s algo sucedido. En el informe escrito debe primar el lenguaje formal e
informativo, con una fuerte carga de objetividad derivada de la idea de que
lo que se brinda allí se corresponde con la realidad, y podría ser utilizado
para conocer a fondo hechos ya sucedidos, y anticipar lo que aún no ocurrió.
Por ejemplo: “Pídele al contador que me alcance el informe del último
trimestre”, “El diputado presentará un informe sobre la actuación del
ministro”, “El noticiero emitirá mañana un informe de los Juegos Olímpicos”.
De todas formas, estos escritos pueden incluir consejos u otros
elementos que apunten a la persuasión. Por otra parte, pueden
ser públicos o privados según el objetivo de divulgación. En cuanto a los
formatos de los informes, pueden ser simples o complejos de acuerdo a su
estructura y a sus contenidos.
En materia de previsión y futura realización de proyectos se establece
que es fundamental lo que se da en llamar el informe final de investigación.
Este, como su propio nombre indica, recogetodo lo que ha sido el proceso de
investigación desarrollado así como los resultados que se han obtenido
dentro del mismo.
Por ello, es fundamental que dicho documento cuente con una
estructura y una organización claramente delimitada y estipulada pues de
aquel dependerá que el proyecto sea comprensible.
En el caso de los informes orales deben ser claros y breves, sin
excederse en detalles, ni tampoco omitiendo partes importantes. Aquí entran
en juego los conocimientos sobre oratoria, pero lo esperado es que con la
misma estructura (introducción, cuerpo, conclusión), a medida que vaya
avanzando en su exposición, el oyente pueda anticipar la conclusión.
Los informes técnicos son investigaciones sobre fenómenos sociales,
psicológicos, económicos, degrupos de personas, en general, adaptados para
las organizaciones que se nutren de esos datos. Tal vez el más conocido sea
el censo, que se realiza casa por casa periódicamente en casi todos los países,
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y que luego de un tiempo de recopilación produce informes con distintos
datos.
Ejemplo de Informe
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Acta:
Se denomina acta al documento que duranteuna reunión es escrito
por una persona presente en la misma, y a través de la cual seregistran a que
sus temas que han sido tratados, como así también las conclusiones o
acuerdos que han resultado adoptados luego de dicha reunión
El acta tiene como finalidad otorgarleuna certificación de qué ha ocurrido
durante la reunión, y de esta manera validar dicho encuentro.
Son variados los organismos u organizaciones que pueden realizar este
tipo de reuniones en las cuales se elaborará un acta: desde asambleas en los
parlamentos hasta una asociación de vecinos de una ciudad en particular de
cualquier parte del mundo.
En general, las actas suelen ser archivadas en lo que se llama un libro
de actas, que recoge las actas labradas a lo largo de un período de tiempo
determinado, de manera cronológica, y el orden está dado por una
enumeración de sus páginas.
Existen algunos elementos en común que poseen todas las actas: por
ejemplo, todas ofrecen una visión o estructura general de lo ocurrido en la
reunión, quienes han sido los participantes o asistentes, el detalle de las
diferentes cuestiones o temas planteados, cuáles han sido los debates, y las
conclusiones de los mismos, determinando si tanto los convocantes como los
convocados han arribado a un acuerdo, o no, acerca de las cuestiones que
han sido planteadas durante su celebración.
Para registrar lo que va ocurriendo durante la reunión, suele
designarse a alguna persona que toma nota de aquellos datos que deben ser
especificados en un acta.
En este sentido, la mayoría de las veces se designa a una persona que
posea conocimientos sobre la redacción y la presentación de este tipo de
documentos, que en general suele ser el secretario o secretaria de la
comisión, sea cual sea el tipo de organismo u organización de la cual estemos
hablando.
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Una vez redactada el acta, todos los participantes en la reunión deben
dar el visto bueno acerca de lo que el acta expresa, sobre todo teniendo en
cuenta que se especifican cuáles han sido las conclusiones o los acuerdos a
los cuales se ha arribado. Por eso, al finalizar la reunión, cada asistente y
participante debe firmar el acta, dejando así constancia de su participación y
de su conformidad respecto a lo que el acta expresa.
Por otra parte, cuando se realizan reuniones académicas, se hacían
congresos, conferencias o simposio, los trabajos expuestos en dicha reunión
suelen compilarse en documentos, denominados actas, que reúnen las
ponencias que han realizado los expositores durante la celebración que la
reunión.
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Ejemplo de Acta
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Curriculum Vitae
Un currículum vítae, también simplificado C. V. o currículum,
es el documento de presentación de habilidades, formación y vida
laboral, con el fin de optar a un puesto de trabajo.
El término suele aplicarse a la búsqueda de trabajo. En estos
casos, el aspirante a un empleo, beca o similar debe presentar un
documento con todo lo que ha hecho hasta la fecha, a modo de
resumen de sus méritos. Existen distintas formas de presentarlo,
pero suelen incluirse los datos personales, formación académica,
experiencia laboral, publicaciones y otros datos de interés como
pueden ser idiomas, habilidades o competencias, siempre
relacionados con el puesto al que se vaya a optar.
En algunos casos se puede hablar del currículum combinado o
mixto, en el que se combinan distintas estructuras para destacar los
aspectos más positivos. Este modelo es el más difícil de armar. Aun
así, puede ser útil para personas que llevan mucho tiempo
trabajando en una carrera y han logrado varios objetivos.
Dado que se busca llamar la atención a primera vista, se
recomienda adaptarlo a cada puesto de trabajo. El texto debe ser
claro, breve y preciso, sin exageraciones ni falsedades. Tampoco
deberán cometerse errores ortográficos. La fotografía es opcional y
depende de cada empleador: aunque algunos la piden para conocer
mejor al aspirante o para puestos de cara al público, otros la
rechazan para no verse influidos por cuestiones ajenas a los méritos
laborales. Normalmente se incluyen:
● Datos personales
● Formación
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● Experiencia laboral
● Información adicional (relacionados con el puesto)
● Objetivos (opcional)
Ejemplo de
Curriculum Vitae
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Conclusión
En este compendio de investigación sobre los temas
expuestos. Éstos nos ha proporcionado un moderado vocabulario,
tanto como los repertorios de vocablos que nos permiten
comprender lo que leemos, escuchamos y más aún expresarnos con
fluidez y propiedad tanto oralmente como en forma escrita. Hemos
aprendido un seleccionado conjunto de conceptos que nos ha
simplificado para nuestro manejo diario una forma más sistemática,
clara y accesible de la noción sobre estos contenidos.
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GEFO
Bibliografía:
● Practica de desarrollo de la aptitud verbal 2003 – Stella Mary
Vallejo de Gómez , Maxdonia Fernández Ayala
● Ortografía de la lengua española edición revisada por la
academia de la lengua Española 1999
● Diccionario del paraguayo estreñido – Helio Vera}
● Wikipedia.com

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Trabajo práctico de comunicación oral y escrita

  • 1. PAGE * Arabi c * MER GEFO Trabajo Práctico de Comunicación Oral y Escrita Universidad Tecnológica Intercontinental Prof. Adela Susana Candia Delvalle Integrantes: ● Luis A. Lefebvre Kurth ● Sofía Lefebvre Kurth ● Mónica Aracelli Alvarenga ● Derlis Cáceres
  • 2. PAGE * Arabi c * MER GEFO ● Lelis Pamela Olmedo Contenido Introducción Informe Ejemplo de Informe Acta Ejemplo de Acta CurriculumVitae Ejemplo de Curriculum Vitae Conclusión Bibliografía:
  • 3. PAGE * Arabi c * MER GEFO Introducción La elaboración de un trabajo escrito es calificada como una de las óptimas maneras de instruirse en profundidad acerca de un tema, y por esa razón, es parte importante de las actividades académicas dentro de un plan de estudios universitarios. Notificar a otras personas lo que hemos asimilado acerca de un tema demanda también la aplicación de ciertas habilidades concernientes a la organización de ese saber y el manejo de algunas técnicas de expresión escrita. Éstas habilidades y técnicas no se adquieren ni perfeccionan espontáneamente, sino mediante un entrenamiento sistemático en torno a ciertas pautas básicas de procedimiento. En esta obra estudiamos los conceptos de diferentes tipos de documentos, Acta, Informe y Curriculum Vitae; nuestro trabajo siempre está interrelacionado con algún tipo de documento y éste no es más que un medio por el cual traspasamos información y en consecuencia ejecutamos tareas. El estudio de éstas no consideramos que debe representar un fin en sí mismo, sino ha de constituirse en una especie de grada por el que se camina para una buena construcción idiomática. Sin embargo, no basta aminorar las pretensiones de nuestro trabajo a lo factible, de acuerdo a la extensión requerida y al tiempo que pensamos dedicar a su realización. También es parte de nuestra labor de precisar el tema, el definir un foco temático específico; establecer la pregunta fundamental que intentaremos responder con los argumentos o los hechos que nos proponemos recolectar.
  • 4. PAGE * Arabi c * MER GEFO Informe: El concepto de informe, refiere a una declaración, escrita u oral, que describe las cualidades, las características y el contexto de algún hecho. Se trata, pues, de una elaboración ordenada basada en la observación y el análisis. La finalidad de elaborar un informe es sumamente variable, aunque siempre presupone la eventual necesidad de poner en conocimiento de otro/s algo sucedido. En el informe escrito debe primar el lenguaje formal e informativo, con una fuerte carga de objetividad derivada de la idea de que lo que se brinda allí se corresponde con la realidad, y podría ser utilizado para conocer a fondo hechos ya sucedidos, y anticipar lo que aún no ocurrió. Por ejemplo: “Pídele al contador que me alcance el informe del último trimestre”, “El diputado presentará un informe sobre la actuación del ministro”, “El noticiero emitirá mañana un informe de los Juegos Olímpicos”. De todas formas, estos escritos pueden incluir consejos u otros elementos que apunten a la persuasión. Por otra parte, pueden ser públicos o privados según el objetivo de divulgación. En cuanto a los formatos de los informes, pueden ser simples o complejos de acuerdo a su estructura y a sus contenidos. En materia de previsión y futura realización de proyectos se establece que es fundamental lo que se da en llamar el informe final de investigación. Este, como su propio nombre indica, recogetodo lo que ha sido el proceso de investigación desarrollado así como los resultados que se han obtenido dentro del mismo. Por ello, es fundamental que dicho documento cuente con una estructura y una organización claramente delimitada y estipulada pues de aquel dependerá que el proyecto sea comprensible. En el caso de los informes orales deben ser claros y breves, sin excederse en detalles, ni tampoco omitiendo partes importantes. Aquí entran en juego los conocimientos sobre oratoria, pero lo esperado es que con la misma estructura (introducción, cuerpo, conclusión), a medida que vaya avanzando en su exposición, el oyente pueda anticipar la conclusión. Los informes técnicos son investigaciones sobre fenómenos sociales, psicológicos, económicos, degrupos de personas, en general, adaptados para las organizaciones que se nutren de esos datos. Tal vez el más conocido sea el censo, que se realiza casa por casa periódicamente en casi todos los países,
  • 5. PAGE * Arabi c * MER GEFO y que luego de un tiempo de recopilación produce informes con distintos datos. Ejemplo de Informe
  • 7. PAGE * Arabi c * MER GEFO Acta: Se denomina acta al documento que duranteuna reunión es escrito por una persona presente en la misma, y a través de la cual seregistran a que sus temas que han sido tratados, como así también las conclusiones o acuerdos que han resultado adoptados luego de dicha reunión El acta tiene como finalidad otorgarleuna certificación de qué ha ocurrido durante la reunión, y de esta manera validar dicho encuentro. Son variados los organismos u organizaciones que pueden realizar este tipo de reuniones en las cuales se elaborará un acta: desde asambleas en los parlamentos hasta una asociación de vecinos de una ciudad en particular de cualquier parte del mundo. En general, las actas suelen ser archivadas en lo que se llama un libro de actas, que recoge las actas labradas a lo largo de un período de tiempo determinado, de manera cronológica, y el orden está dado por una enumeración de sus páginas. Existen algunos elementos en común que poseen todas las actas: por ejemplo, todas ofrecen una visión o estructura general de lo ocurrido en la reunión, quienes han sido los participantes o asistentes, el detalle de las diferentes cuestiones o temas planteados, cuáles han sido los debates, y las conclusiones de los mismos, determinando si tanto los convocantes como los convocados han arribado a un acuerdo, o no, acerca de las cuestiones que han sido planteadas durante su celebración. Para registrar lo que va ocurriendo durante la reunión, suele designarse a alguna persona que toma nota de aquellos datos que deben ser especificados en un acta. En este sentido, la mayoría de las veces se designa a una persona que posea conocimientos sobre la redacción y la presentación de este tipo de documentos, que en general suele ser el secretario o secretaria de la comisión, sea cual sea el tipo de organismo u organización de la cual estemos hablando.
  • 8. PAGE * Arabi c * MER GEFO Una vez redactada el acta, todos los participantes en la reunión deben dar el visto bueno acerca de lo que el acta expresa, sobre todo teniendo en cuenta que se especifican cuáles han sido las conclusiones o los acuerdos a los cuales se ha arribado. Por eso, al finalizar la reunión, cada asistente y participante debe firmar el acta, dejando así constancia de su participación y de su conformidad respecto a lo que el acta expresa. Por otra parte, cuando se realizan reuniones académicas, se hacían congresos, conferencias o simposio, los trabajos expuestos en dicha reunión suelen compilarse en documentos, denominados actas, que reúnen las ponencias que han realizado los expositores durante la celebración que la reunión.
  • 10. PAGE * Arabi c * MER GEFO Curriculum Vitae Un currículum vítae, también simplificado C. V. o currículum, es el documento de presentación de habilidades, formación y vida laboral, con el fin de optar a un puesto de trabajo. El término suele aplicarse a la búsqueda de trabajo. En estos casos, el aspirante a un empleo, beca o similar debe presentar un documento con todo lo que ha hecho hasta la fecha, a modo de resumen de sus méritos. Existen distintas formas de presentarlo, pero suelen incluirse los datos personales, formación académica, experiencia laboral, publicaciones y otros datos de interés como pueden ser idiomas, habilidades o competencias, siempre relacionados con el puesto al que se vaya a optar. En algunos casos se puede hablar del currículum combinado o mixto, en el que se combinan distintas estructuras para destacar los aspectos más positivos. Este modelo es el más difícil de armar. Aun así, puede ser útil para personas que llevan mucho tiempo trabajando en una carrera y han logrado varios objetivos. Dado que se busca llamar la atención a primera vista, se recomienda adaptarlo a cada puesto de trabajo. El texto debe ser claro, breve y preciso, sin exageraciones ni falsedades. Tampoco deberán cometerse errores ortográficos. La fotografía es opcional y depende de cada empleador: aunque algunos la piden para conocer mejor al aspirante o para puestos de cara al público, otros la rechazan para no verse influidos por cuestiones ajenas a los méritos laborales. Normalmente se incluyen: ● Datos personales ● Formación
  • 11. PAGE * Arabi c * MER GEFO ● Experiencia laboral ● Información adicional (relacionados con el puesto) ● Objetivos (opcional) Ejemplo de Curriculum Vitae
  • 12. PAGE * Arabi c * MER GEFO Conclusión En este compendio de investigación sobre los temas expuestos. Éstos nos ha proporcionado un moderado vocabulario, tanto como los repertorios de vocablos que nos permiten comprender lo que leemos, escuchamos y más aún expresarnos con fluidez y propiedad tanto oralmente como en forma escrita. Hemos aprendido un seleccionado conjunto de conceptos que nos ha simplificado para nuestro manejo diario una forma más sistemática, clara y accesible de la noción sobre estos contenidos.
  • 13. PAGE * Arabi c * MER GEFO Bibliografía: ● Practica de desarrollo de la aptitud verbal 2003 – Stella Mary Vallejo de Gómez , Maxdonia Fernández Ayala ● Ortografía de la lengua española edición revisada por la academia de la lengua Española 1999 ● Diccionario del paraguayo estreñido – Helio Vera} ● Wikipedia.com