Este documento proporciona instrucciones para un trabajo práctico sobre títeres de manopla. Describe los materiales necesarios como medias, telas y elementos adicionales. Explica que la mano del titiritero controla la boca y cuello del títere y puede manipular otras partes. Proporciona detalles sobre cómo construir un títere de manopla insertando la mano en una media y agregando una pieza de tela para formar la boca. Sugiere temas como gallos, ranas y extraterrestres y cómo

1. Trabajo Práctico Nº 2 – Sede: Resistencia
Los títeres como medio de expresión dramática. Revalorización del proceso
creativo.
-Leer atentamente el material suministrado, apartado dedicado a los títeres de
manopla:
1. Realizar una descripción de los elementos necesarios para realizar títeres de
manopla en el aula.
2. Nombrar las cualidades de este tipo de títeres.
3. Realizar un listado de posibles temáticas a desarrollar en el aula utilizando el
títere de manopla como instrumento o disparador.
4. Se pedirá que cada docente participante, realice una actividad en el Aula con el
títere construido en el taller, tener en cuenta soporte teóricos y prácticos
aportado en la bibliografía.
TÍTERE DE MANOPLA
El títere es un objeto construido para la escena, más específicamente para la
acción dramática, con el propósito de establecer una comunicación definida con un
interlocutor: el público.
Es un objeto creado para ser animado, o sea que crea la ilusión de simular vida. El
titiritero simula que el títere tiene vida y el títere aparenta que la tiene.
Cuando hablamos de títeres de manopla; nuestra mano articula la boca – con el
pulgar controlará la mandíbula inferior y con el resto de los dedos la parte superior
y la muñeca el cuello del títere, pudiendo la mano restante manipular la mano, la
cola o el pie del títere, en el cuyo caso tendrá también cuerpo, en vez de asomar o
tener solamente el busto.
Estos títeres son muy fáciles, pero además muy expresivos. Tampoco ésta técnica
requiere de gastos superfluos, ni de materiales caros, además siempre hay una
media sobrante!
Materiales:
Conseguir medias, telas, tijeras,
peluche, etc. y agregar algunos
elementos: botones, pelotitas,
lanas, cartón o gomaespuma,
etc. cemento de contacto, aguja
 El títere de manopla se desempeña cómodamente como solista, como
presentador o motivador de sus clases.

2.  Haciendo un orificio adecuado
en la boca, es capaz de tragar
cosas, estos muñecos se
construyen paño o goma
espuma y telas de peluche, en
el caso que trabajen los niños
les va a resultar fácil
conseguir unas medias- es
importante que sea de su
tamaño-
Construcción:
 a la media meter la mano y córtela con una tijera alrededor de los dedos, para
formar la boca cosa un pedazo de tela a la abertura, también puede utilizar
gomaespuma o un recorte de cartón.
 que agregándoles algunos elementos: pelotas de telgopor, botones, hilos, lanas,
etc., se convertirán en gallos, ranas, extraterrestres, etc., que a su vez son
vitales y jocosos.
 Otras de las cualidades de estos títeres son el canto y el recitado, así los niños
aprenden en pocos segundos canciones infantiles, por el solo hecho de
pedírselo el Piojo Colorado.
 A partir de incorporar brazos y varillas se pueden combinar técnicas, así sería
manopla con varilla.
Títere de manopla o de boca con medias
Opciones de Titeres de Manopla:
con carton realizar la boca – sujetar
con hilo elastico o tira de tela los
dedos superiores y abajo el pulgar-
A partir de esta base se puede
incorporar la tela ( ejemplo:resto de
un un pantalon o calza ) o utilizar tela
de peluche, agregar guata o restos de
goma espuma para darle formas-; lo
mismo realizar brazos con chorizoz
de goma espuma; realizar las manos
y manejarlos con varilla.