El documento presenta información sobre diferentes técnicas de organización gráfica como mapas conceptuales, diagramas jerárquicos, cadenas de secuencias y ruedas de atributos. Explica cómo elaborar mapas mentales de manera efectiva y describe herramientas como MindManager que permiten crear mapas mentales.
El documento presenta diferentes técnicas de organización gráfica como mapas conceptuales, esquemas de llaves, espina de pescado, mentefactos conceptuales, mapas mentales y diagramas de flujo. También describe herramientas como MindManager, Microsoft Visio, PowerPoint y organigramas que permiten aplicar dichas técnicas. Finalmente, incluye ejemplos ilustrativos de cada una.
Este documento presenta diferentes técnicas de organizadores gráficos como mapas mentales, diagramas de flujo, ruedas de atributos y espinas de pescado. También describe software como Microsoft Visio, Mind Manager y PowerPoint que pueden usarse para crear estos organizadores. Finalmente, incluye ejemplos de cómo representar conceptos como organigramas usando estas herramientas.
El manual de identidad visual corporativa de chajarí es unWen Pulido
Este documento presenta un manual de identidad visual corporativa para una institución educativa municipal en Cundinamarca, Colombia. El manual define la identidad visual de la institución y proporciona directrices para el uso coherente de elementos como el logotipo, colores, tipografías, aplicaciones y señalización para garantizar una imagen unificada.
El documento presenta una propuesta gráfica para la empresa Madero Comunicaciones, que se dedica a la radio, diario electrónico y noticiero. Incluye definiciones y características de logotipos, y propone dos opciones de logotipo para la empresa que combinan elementos gráficos simples como letras, figuras geométricas y colores para representar de manera clara y reconocible a la empresa.
Este documento describe la gerencia de proyectos como una forma de dar solución a las necesidades de una empresa u organización mediante el planeamiento de objetivos. Explica que el profesional de gerencia de proyectos lidera, prevé, diseña y revisa el ciclo de vida de un proyecto, el cual incluye las fases de iniciación, planificación, ejecución, cierre y seguimiento y control. Además, durante todo el ciclo de vida del proyecto, el gerente de proyectos gestiona y administra los recursos, plan
El documento describe las diferentes etapas del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la necesidad, el proyecto, las fases inicial, intermedia y final, y la gestión a través de métodos como PMI PMBOK. También discute las estructuras organizacionales funcionales clásicas y orientadas a los logros, así como los tipos de métricas y los diferentes grupos de interesados en un proyecto.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre conceptos básicos de gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos involucra todas las actividades necesarias para cumplir con un objetivo definido dentro de un tiempo establecido. Describe el rol principal de un profesional como organizador de los recursos y su administración efectiva, así como las seis fases del ciclo de vida de un proyecto: identificación, programación, ejecución, control, evaluación y financiación. Finalmente, señala que los respons
El documento presenta diferentes técnicas de organización gráfica como mapas conceptuales, esquemas de llaves, espina de pescado, mentefactos conceptuales, mapas mentales y diagramas de flujo. También describe herramientas como MindManager, Microsoft Visio, PowerPoint y organigramas que permiten aplicar dichas técnicas. Finalmente, incluye ejemplos ilustrativos de cada una.
Este documento presenta diferentes técnicas de organizadores gráficos como mapas mentales, diagramas de flujo, ruedas de atributos y espinas de pescado. También describe software como Microsoft Visio, Mind Manager y PowerPoint que pueden usarse para crear estos organizadores. Finalmente, incluye ejemplos de cómo representar conceptos como organigramas usando estas herramientas.
El manual de identidad visual corporativa de chajarí es unWen Pulido
Este documento presenta un manual de identidad visual corporativa para una institución educativa municipal en Cundinamarca, Colombia. El manual define la identidad visual de la institución y proporciona directrices para el uso coherente de elementos como el logotipo, colores, tipografías, aplicaciones y señalización para garantizar una imagen unificada.
El documento presenta una propuesta gráfica para la empresa Madero Comunicaciones, que se dedica a la radio, diario electrónico y noticiero. Incluye definiciones y características de logotipos, y propone dos opciones de logotipo para la empresa que combinan elementos gráficos simples como letras, figuras geométricas y colores para representar de manera clara y reconocible a la empresa.
Este documento describe la gerencia de proyectos como una forma de dar solución a las necesidades de una empresa u organización mediante el planeamiento de objetivos. Explica que el profesional de gerencia de proyectos lidera, prevé, diseña y revisa el ciclo de vida de un proyecto, el cual incluye las fases de iniciación, planificación, ejecución, cierre y seguimiento y control. Además, durante todo el ciclo de vida del proyecto, el gerente de proyectos gestiona y administra los recursos, plan
El documento describe las diferentes etapas del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la necesidad, el proyecto, las fases inicial, intermedia y final, y la gestión a través de métodos como PMI PMBOK. También discute las estructuras organizacionales funcionales clásicas y orientadas a los logros, así como los tipos de métricas y los diferentes grupos de interesados en un proyecto.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre conceptos básicos de gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos involucra todas las actividades necesarias para cumplir con un objetivo definido dentro de un tiempo establecido. Describe el rol principal de un profesional como organizador de los recursos y su administración efectiva, así como las seis fases del ciclo de vida de un proyecto: identificación, programación, ejecución, control, evaluación y financiación. Finalmente, señala que los respons
El documento habla sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos requiere planificar, dinamizar, organizar y administrar recursos dentro de límites de tiempos y costos definidos para cumplir las metas del proyecto. Describe que el director del proyecto guía e integra el equipo a través de funciones como liderar, asignar responsabilidades, planificar, supervisar y tomar decisiones. También presenta el ciclo de vida del proyecto, el cual consiste en fases secu
Este documento habla sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica el rol del profesional de gerencia de proyectos y las responsabilidades durante el ciclo de vida de un proyecto como planificar, organizar, aportar y evaluar. También describe los elementos clave del ciclo de vida de un proyecto como las fases inicial, intermedia y final y cómo se garantiza la secuencia y organización a través de una oficina de gestión de proyectos.
El documento presenta un mapa conceptual sobre los capítulos 1 y 2 de la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que los proyectos se definen por sus ciclos de vida que incluyen fases inicial, intermedia y final con entregables y tiempos específicos, y que involucran a responsables, interesados directos e indirectos como el director, cliente, personal y patrocinador.
El documento describe la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es garantizar una excelente gestión a través de la correcta toma de decisiones, el resguardo de los recursos y el logro de los objetivos propuestos. También detalla los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, como la planeación, organización, selección, ejecución y control. Finalmente, identifica a los participantes activos en el proyecto, como el director
Actividad 1 mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativaflor suarez barrera
El documento describe una actividad de mapa conceptual realizada por la alumna Flor del Carmen Suarez B. bajo la tutela de Gustavo Adolfo Celin Vargas.
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativa.rojas4612
El documento habla sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que un proyecto se divide en tres fases: la fase inicial, la fase intermedia y la fase final. Además, menciona que los gerentes funcionales, el equipo coordinador y los recursos son elementos responsables de administrar el proyecto de manera eficiente y eficaz bajo la dirección del director del proyecto.
El documento describe la gerencia de proyectos educativos y el rol del profesional en este campo. Explica que un gerente de proyectos planifica, organiza, ejecuta, controla los recursos, y lidera el equipo para cumplir los objetivos. Además, detalla que el ciclo de vida de un proyecto consiste en fases iniciales, intermedias y finales, y que es responsabilidad del director del proyecto, el equipo, el cliente, el patrocinador y otros establecer y garantizar estas fases.
El documento describe los elementos necesarios para el ciclo de vida de un proyecto. Explica que un gestor de proyecto debe poseer habilidades variadas y que los interesados pueden influir positiva o negativamente en el proyecto. Además, detalla las fases inicial, intermedia y final de un proyecto y las responsabilidades del director.
La gerencia de proyectos implica definir objetivos claros, organizar y administrar los recursos para ejecutar las actividades planeadas dentro del tiempo, costo y alcance esperados. Incluye estructurar las fases del proyecto, asignar responsabilidades y establecer mecanismos de seguimiento y control para entregar los resultados planificados.
Mapa conceptual ciclo de vida de un proyectoMartha Salazar
El documento describe los principales responsables y elementos del ciclo de vida de un proyecto. Explica que el director del proyecto es responsable de gestionar los recursos para que los procesos se desarrollen satisfactoriamente. Señala que el ciclo de vida del proyecto se establece a través de la organización ejecutora, la oficina de gestión, el equipo de dirección y el equipo del proyecto. Además, menciona que los objetivos y resultados esperados son elementos claves del proyecto ya que determinan la fecha de final
Fundamentos de al Gerencia de ProyectosRodolfo Siles
Este documento describe la agenda de un taller de gerencia de proyectos. El taller se llevará a cabo durante dos días e incluirá presentaciones y ejercicios grupales sobre temas como los fundamentos de la gerencia de proyectos, el manejo del alcance, cronogramas, presupuestos, calidad, riesgos, y los procesos de inicio, planificación, implementación, monitoreo, adaptación y cierre de proyectos. El objetivo del taller es mejorar los conocimientos sobre nuevas prácticas de gerencia de proyectos y validar su
Mapa conceptual Gerencia de proyectos y el ciclo de vidaJulsNova Rincón
Este mapa conceptual explica los temas gerencia de proyectos y el ciclo de vida de proyectos explicado con las siguienes preguntas
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
La gerencia de proyectos es un mapa conceptual que presenta los conceptos clave de la gerencia de proyectos. Fue realizado por Diana Araly Rodríguez Pérez y Alix Chinchilla para la Universidad de Costa Rica.
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos, incluyendo sus orígenes históricos, metodologías comunes como PERT, CPM y PMBOK, y las cinco etapas típicas de un proyecto: iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. También menciona brevemente otros temas como la gestión de portafolios de proyectos y la gestión estratégica de proyectos.
Este documento discute brevemente varias herramientas para organizar información de manera gráfica como mapas mentales, organizadores gráficos, diagramas de flujo y más. Explica que estos métodos permiten ver y comprender mejor las relaciones entre conceptos en un texto.
Este documento presenta diferentes tipos de organizadores gráficos como mapas conceptuales, diagramas de flujo, ruedas de atributos y sus usos. También describe herramientas digitales como MindManager, Microsoft Visio y PowerPoint que permiten crear estos organizadores gráficos de manera digital. Finalmente, explica conceptos como organigramas y SmartArt que son útiles para representar la estructura de organizaciones.
El documento habla sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos requiere planificar, dinamizar, organizar y administrar recursos dentro de límites de tiempos y costos definidos para cumplir las metas del proyecto. Describe que el director del proyecto guía e integra el equipo a través de funciones como liderar, asignar responsabilidades, planificar, supervisar y tomar decisiones. También presenta el ciclo de vida del proyecto, el cual consiste en fases secu
Este documento habla sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica el rol del profesional de gerencia de proyectos y las responsabilidades durante el ciclo de vida de un proyecto como planificar, organizar, aportar y evaluar. También describe los elementos clave del ciclo de vida de un proyecto como las fases inicial, intermedia y final y cómo se garantiza la secuencia y organización a través de una oficina de gestión de proyectos.
El documento presenta un mapa conceptual sobre los capítulos 1 y 2 de la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que los proyectos se definen por sus ciclos de vida que incluyen fases inicial, intermedia y final con entregables y tiempos específicos, y que involucran a responsables, interesados directos e indirectos como el director, cliente, personal y patrocinador.
El documento describe la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es garantizar una excelente gestión a través de la correcta toma de decisiones, el resguardo de los recursos y el logro de los objetivos propuestos. También detalla los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, como la planeación, organización, selección, ejecución y control. Finalmente, identifica a los participantes activos en el proyecto, como el director
Actividad 1 mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativaflor suarez barrera
El documento describe una actividad de mapa conceptual realizada por la alumna Flor del Carmen Suarez B. bajo la tutela de Gustavo Adolfo Celin Vargas.
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativa.rojas4612
El documento habla sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que un proyecto se divide en tres fases: la fase inicial, la fase intermedia y la fase final. Además, menciona que los gerentes funcionales, el equipo coordinador y los recursos son elementos responsables de administrar el proyecto de manera eficiente y eficaz bajo la dirección del director del proyecto.
El documento describe la gerencia de proyectos educativos y el rol del profesional en este campo. Explica que un gerente de proyectos planifica, organiza, ejecuta, controla los recursos, y lidera el equipo para cumplir los objetivos. Además, detalla que el ciclo de vida de un proyecto consiste en fases iniciales, intermedias y finales, y que es responsabilidad del director del proyecto, el equipo, el cliente, el patrocinador y otros establecer y garantizar estas fases.
El documento describe los elementos necesarios para el ciclo de vida de un proyecto. Explica que un gestor de proyecto debe poseer habilidades variadas y que los interesados pueden influir positiva o negativamente en el proyecto. Además, detalla las fases inicial, intermedia y final de un proyecto y las responsabilidades del director.
La gerencia de proyectos implica definir objetivos claros, organizar y administrar los recursos para ejecutar las actividades planeadas dentro del tiempo, costo y alcance esperados. Incluye estructurar las fases del proyecto, asignar responsabilidades y establecer mecanismos de seguimiento y control para entregar los resultados planificados.
Mapa conceptual ciclo de vida de un proyectoMartha Salazar
El documento describe los principales responsables y elementos del ciclo de vida de un proyecto. Explica que el director del proyecto es responsable de gestionar los recursos para que los procesos se desarrollen satisfactoriamente. Señala que el ciclo de vida del proyecto se establece a través de la organización ejecutora, la oficina de gestión, el equipo de dirección y el equipo del proyecto. Además, menciona que los objetivos y resultados esperados son elementos claves del proyecto ya que determinan la fecha de final
Fundamentos de al Gerencia de ProyectosRodolfo Siles
Este documento describe la agenda de un taller de gerencia de proyectos. El taller se llevará a cabo durante dos días e incluirá presentaciones y ejercicios grupales sobre temas como los fundamentos de la gerencia de proyectos, el manejo del alcance, cronogramas, presupuestos, calidad, riesgos, y los procesos de inicio, planificación, implementación, monitoreo, adaptación y cierre de proyectos. El objetivo del taller es mejorar los conocimientos sobre nuevas prácticas de gerencia de proyectos y validar su
Mapa conceptual Gerencia de proyectos y el ciclo de vidaJulsNova Rincón
Este mapa conceptual explica los temas gerencia de proyectos y el ciclo de vida de proyectos explicado con las siguienes preguntas
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
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La gerencia de proyectos es un mapa conceptual que presenta los conceptos clave de la gerencia de proyectos. Fue realizado por Diana Araly Rodríguez Pérez y Alix Chinchilla para la Universidad de Costa Rica.
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos, incluyendo sus orígenes históricos, metodologías comunes como PERT, CPM y PMBOK, y las cinco etapas típicas de un proyecto: iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. También menciona brevemente otros temas como la gestión de portafolios de proyectos y la gestión estratégica de proyectos.
Este documento discute brevemente varias herramientas para organizar información de manera gráfica como mapas mentales, organizadores gráficos, diagramas de flujo y más. Explica que estos métodos permiten ver y comprender mejor las relaciones entre conceptos en un texto.
Este documento presenta diferentes tipos de organizadores gráficos como mapas conceptuales, diagramas de flujo, ruedas de atributos y sus usos. También describe herramientas digitales como MindManager, Microsoft Visio y PowerPoint que permiten crear estos organizadores gráficos de manera digital. Finalmente, explica conceptos como organigramas y SmartArt que son útiles para representar la estructura de organizaciones.
El documento presenta diferentes herramientas para modelar negocios como mapas mentales, líneas de tiempo, canvas, análisis DAFO y planes de negocios. También explica qué son los diagramas de actividades en UML, incluyendo sus componentes como acciones, nodos de decisión y flujos de control. Por último, describe los tres pilares básicos del posicionamiento - identidad, comunicación e imagen percibida - y la necesidad de separar los conceptos de computación y reingeniería al aplicarla a los recursos de tecnología de la información de una
El documento presenta diferentes herramientas para organizar y presentar información de forma gráfica como organizadores gráficos, mapas mentales, diagramas de flujo, organigramas, MindManager y Visio. Explica cómo construir y utilizar cada una de estas herramientas para sintetizar ideas y conceptos de manera visual.
El documento proporciona información sobre diferentes herramientas para organizar y presentar información de manera visual como organizadores gráficos, mapas mentales, diagramas de flujo, organigramas, Mind Manager, Visio y PowerPoint. Explica brevemente qué es cada herramienta y cómo se puede utilizar para resumir y comunicar ideas de manera efectiva.
Universidad tecnica de ambato diapositivasmaffer25
El documento proporciona información sobre diferentes herramientas de organización visual de información como organigramas, diagramas de flujo, mapas conceptuales. Explica qué son estos diferentes tipos de organizadores gráficos, sus propósitos, características y cómo se construyen. También brinda detalles sobre software como Visio y Mind Manager que permiten crear este tipo de representaciones gráficas.
Este documento describe diferentes tipos de organizadores gráficos como mapas conceptuales, diagramas de flujo y organigramas. Explica que los organizadores gráficos son útiles para que los estudiantes resuman, expliquen y sinteticen conceptos de un tema. Además, menciona algunas herramientas como Microsoft Visio y MindManager que pueden usarse para crear diferentes tipos de organizadores gráficos.
Los organizadores gráficos como mapas mentales, organigramas, diagramas de flujo ayudan a comprender mejor un texto al establecer relaciones visuales entre conceptos claves. Programas como MindManager, Visio y SmartArt en Microsoft Office permiten crear diferentes tipos de organizadores gráficos de manera fácil. PowerPoint también es útil para crear presentaciones con esquemas y animaciones.
Este documento describe diferentes tipos de organizadores gráficos como mapas mentales, diagramas de flujo, organigramas, mindmanager, Microsoft Visio, PowerPoint y SmartArt. Define cada uno y explica sus usos para organizar y visualizar información de manera clara y efectiva.
Este documento describe diferentes herramientas gráficas para organizar información como mapas conceptuales, diagramas de flujo y organigramas. También explica programas como MindManager, Microsoft Visio, SmartArt de Office y PowerPoint que permiten crear este tipo de organizadores visuales de manera sencilla.
Este documento describe diferentes tipos de organizadores gráficos como mapas mentales, diagramas de flujo, organigramas, mindmanager, Microsoft Visio, PowerPoint y SmartArt. Define cada uno y explica brevemente sus usos para organizar y representar información de manera visual.
Este documento describe diferentes herramientas para organizar gráficamente la información como ayuda para el aprendizaje, incluyendo mapas mentales, diagramas de flujo, SmartArt de Microsoft y los programas Microsoft Visio, MindManager y PowerPoint.
Este documento describe varias herramientas para modelar negocios, incluyendo diagramas de flujo de actividades, diagramas de relación, y estructuras básicas de posicionamiento. Explica que los diagramas de flujo de actividades identifican y definen actividades operativas y sus relaciones, mientras que los diagramas de relación describen interacciones entre personas y sistemas. También cubre la reingeniería aplicada a recursos de tecnología de la información para mejorar procesos de negocio con el apoyo de tecnología.
Este documento describe diferentes tipos de organizadores gráficos como mapas mentales, diagramas de flujo, organigramas, mindmanager, Microsoft Visio, PowerPoint y SmartArt. Define cada uno y explica brevemente sus usos para organizar y presentar información de manera visual.
Este documento describe diferentes tipos de organizadores gráficos como mapas mentales, diagramas de flujo, organigramas, mindmanager, Microsoft Visio, PowerPoint y SmartArt. Define cada uno y explica brevemente sus usos para organizar y presentar información de manera visual.
Este documento describe diferentes tipos de organizadores gráficos como mapas mentales, diagramas de flujo, organigramas y sus usos. Explica qué son los organizadores gráficos, mapas mentales, organigramas, diagramas de flujo, Mind Manager, Visio, PowerPoint y Smart Art; e incluye ejemplos de cómo crear un mapa mental, organigrama y diagrama de flujo usando diferentes herramientas.
Este documento presenta información sobre diferentes herramientas de productividad como Mindjet MindManager para crear mapas mentales, Microsoft Visio para crear diagramas, y características del software Microsoft Word y PowerPoint. También define conceptos como organigramas, tablas de contenido, y Screencast.
Este documento describe diferentes tipos de organizadores gráficos como mapas conceptuales, mapas de ideas, telarañas, diagramas de flujo y diagramas de Venn. Explica brevemente cada uno de estos organizadores gráficos y cómo se pueden usar para organizar y representar información de manera visual.
El documento describe diferentes herramientas de software para organizar y visualizar información como MindManager, Microsoft Visio y mapas mentales. MindManager es un software basado en mapas mentales para aplicaciones empresariales desarrollado por Mindjet. Los mapas mentales ayudan a organizar información en nodos y conexiones. Microsoft Visio permite crear diagramas de flujo, bases de datos, oficinas y más para comprender y compartir información. El documento también lista diferentes talleres sobre clasificación de plantas, animales y diagramas de flujo, y un taller final sobre organigramas
El documento presenta información sobre dos programas de diagramación: Mindjet Mind Manager 8 y Microsoft Visio 2010. Mindjet Mind Manager 8 ayuda a crear mapas mentales para organizar ideas principales y secundarias, aunque está en inglés. Microsoft Visio 2010 permite crear diagramas empresariales y técnicos para comunicar información organizacional de manera clara a través de representaciones visuales. Ambos programas incluyen funciones de diseño y diagramación.
1. FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE MARKETING Y GESTION DE NEGOCIOS
ING. ALBITA MIRANDA
Nombre: Alejandra Pallango
Semestre: Primero “A”
2. Los organizadores gráficos son técnicas
activas de aprendizaje por las que se
representan los conceptos en esquemas
visuales.
Son técnicas de estudio que ayudan a
comprender mejor el texto.
3. Mapa conceptual
Diagrama Jerárquico
Cadena de Secuencias
Rueda de Atributos
Esquema
Telarañas
Organigramas
4. Es un diagrama usado para representar
las palabras, ideas, tareas, u otros
conceptos ligados y dispuestos
radialmente alrededor de una palabra
clave o de una idea central. Se utiliza para
la generación, visualización, estructura, y
clasificación taxonómica de las ideas, y
como ayuda interna para el estudio,
planificación, organización, resolución de
problemas, toma de decisiones y
5. Al elaborar un mapa mental, se sugiere:
Definir en primer lugar, el concepto que se constituirá como núcleo del mapa: incluir una
ilustración junto a una palabra, para describirlo claramente.
El concepto fundamental se dibujará en el centro de la hoja, y de él irradiarán, como
ramales secundarios, el resto de términos, imágenes u otros esquemas.
Al igual que la mayoría de organizadores, los mapas mentales, presentan jerarquía de
conceptos. Por ello, las ideas más importantes se ubican cerca del núcleo. Estas ideas se
escriben, preferentemente, como una sola palabra anotada sobre una línea de igual
tamaño al espacio que ocupa. Las ideas secundarias, a su vez, podrían generar nuevos
pensamientos que se anotaran como ramales terciarios.
Para mejorar la legibilidad del documento, se sugiere que las palabras se escriban con
mayúscula y en letra imprenta.
En búsqueda de mejorar la expresión, sus creadores, recomiendan dejar la mente en
libertad. Es decir, no se debe pensar exageradamente en qué lugar, ubicar tal o cual
palabra. Se vuelve necesario anotar las ideas espontáneamente; ya que según estudios
recientes, se ha descubierto que el cerebro procesa información en forma ir radiante y no
de manera lineal u organizada: primero una idea y después la siguiente; más bien
aparecen como una cantidad de ideas sin orden aparente.
En una segunda versión, se procurará reorganizar las ideas para buscar una mejor
presentación, a la vez que se enriquece el mapa inicial con conceptos más pertinentes,
imágenes, varios colores para describir otras ideas, figuras geométricas y códigos para
resalarlas, o flechas para relacionar partes distantes.
6. Organigrama, anteriormente denominado
Microsoft Organization Chart 2.0, es un
complemento de los programas de Versión
de Office 2007 que puede agregar al
documento o presentación desde el cuadro
de diálogo Insertar objeto. Organigrama
está disponible desde la salida al mercado de
Microsoft PowerPoint 95. No se han
efectuado cambios significativos en el
programa desde su comercialización inicial y
no hay planes de agregar ninguna
funcionalidad significativa al producto en el
futuro.
7. Realizar una investigación sobre la
estructura organizacional: determinando
las unidades que construyen la
organización y la forma como establecen
las comunicaciones entre ellas.
Funciones o actividades que realizan cada
una.
Relaciones o subordinaciones existente
entre las unidades organizativas.
8.
9. Los diagramas de flujo son diagramas que
muestran los diferentes pasos de un
proceso. Son fáciles de crear y, dado que
las formas son simples y visuales, también
son fáciles de interpretar.
10. Inicio o finalización Use esta forma para el primer y último paso de un proceso.
Proceso Esta forma representa un paso del proceso.
Subproceso Use esta forma para un conjunto de pasos que se combinan para crear un subproceso
que está definido en otro lugar, a menudo en otra página del mismo dibujo.
Documento Esta forma representa un paso que da como resultado un documento.
Datos Esta forma indica que hay información que está entrando desde afuera en el proceso o saliendo
de él. Esta forma también se puede usar para representar los materiales y a veces se denomina forma
de entrada y salida.
Referencia en página Este pequeño círculo indica que el paso siguiente (o anterior) se encuentra en
otra parte del dibujo. Resulta particularmente útil para diagramas de flujo grandes en los que, de lo
contrario, se debería usar un conector largo, que puede ser difícil de seguir
Referencia a otra página Cuando se coloca esta forma en la página de dibujo, se abre un cuadro de
diálogo en el que se puede crear un conjunto de hipervínculos entre dos páginas de un diagrama de flujo
o entre una forma de subproceso y una página de diagrama de flujo independiente que muestra los
pasos en dicho subproceso.
11.
12. Llamado MindMan, hasta la versión 3.5, es
un programa comercial de mapas mentales
(mind map por su descripción en inglés)
desarrollado por Mindjet Corporation. Los
mapas mentales creados en MindManager
se basan en el método de mapeo de la
mente por Tony Buzan. La última
versión,MindManager 8, está disponible
solamente para Microsoft Windows, aunque
las versiones anteriores apoyadas Mac OS X
y los archivos creados en las versiones más
recientes son compatibles con ambas
plataformas.
13.
14. Facilita a los profesionales empresariales y de TI la visualización, el
análisis y la comunicación de información compleja. Pase de texto y
tablas complicados y difíciles de comprender a diagramas de Visio
que comunican información de un vistazo. En lugar de imágenes
estáticas, cree diagramas de Visio conectados a datos que
muestran información, son fáciles de actualizar y pueden aumentar
espectacularmente la productividad. Use la amplia variedad de
diagramas de Office Visio 2007 para comprender, procesar y
compartir información sobre los sistemas, recursos y procesos
organizativos de su empresa.
Office Visio 2007 está disponible en dos ediciones independientes:
Office Visio Professional y Office Visio Standard. Office Visio
Standard 2007 tiene la misma funcionalidad básica que Office Visio
Professional 2007 e incluye un subconjunto de sus características y
plantillas. Office Visio Professional 2007 ofrece funcionalidad
avanzada, como conectividad de datos y características de
visualización, que no se incluyen en Office Visio Standard 2007.
15.
16. Arte inteligente y es una forma innovadora
de Microsoft office que te permite hacer
gráficos en diferentes tipos de diseño
entre las 115 plantillas disponibles por
ejemplo en 3 D , con sombra, etc.
También puedes modificar cada una de
ellas a tu gusto tanto su fuente como su
iluminación y los efectos.
17. Universidad Tecnica de Ambato
DECANO
ING. MSC LUIS VELÁSQUEZ
MEDINA
MISIÓN
SUBDECANO ING. MSC. Formar ciudadanos a nivel
COORDINADORES
SANTIAGO PEÑAHERRERA profesional y posgrado con
pensamiento crítico de la realidad
VISIÓN
ORGANIZACION DE EMPRESAS es una unidad académica de
ING. MBA. JOSÉ BERNARDO educación superior, con niveles de
HERRERA excelencia académica, científica y
tecnológica
CarreraSemestres
Marketing y Gestión de Negocios TítuloOrganización de Empresas10
(Presencial) Ingeniero (a) de EmpresasMarketing y Gestión de
ING. MBA HÉCTOR ALONSO RUIZ Negocios10
Ingeniero (a) en Marketing y Gestión de
NegociosSemipresencial
Marketing y Gestión de Negocios10
Ingeniero (a) en Marketing y Gestión de Negocios
Marketing y Gestión de Negocios
(Semipresencial)ING. MG. EUFEMIA
RAMOS VITERI
18. Es un programa de presentación desarrollado por la empresa
Microsoft para sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS,
ampliamente usado en distintos campos como la enseñanza,
negocios, etc. Según las cifras de Microsoft Corporation, cerca de
30 millones de presentaciones son realizadas con PowerPoint cada
día. Forma parte de la suite Microsoft Office.
Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto
esquematizado, fácil de entender, animaciones de texto e imágenes
prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Se
le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación.
Este tipo de presentaciones suele ser muy llamativo y mucho más
práctico que los de Microsoft Word.
PowerPoint es uno de los programas de presentación más
extendidos. Viene integrado en el paquete Microsoft Office como un
elemento más, que puede aprovechar las ventajas que le ofrecen
los demás componentes del equipo para obtener un resultado
óptimo.