El documento resume los principales aspectos relacionados con la vivienda y la construcción. Explica los conceptos de vivienda, calidad de vida, tipos de viviendas, servicios y urbanismo. Luego describe las etapas de un proyecto de construcción, incluida la imaginativa y documental. Finalmente, detalla los recursos materiales, humanos y técnicos utilizados, así como las fases del proceso de construcción como la adecuación del terreno y la cimentación.

1. ÍNDICE.
1.Vivienda y calidad de vida
1.1 Espacio habitable
1.2 Tipos de viviendas
1.3 Servicios
1.4 Urbanismo
2.Proyecto de construcción
2.1 Etapa de la imaginativa
2.2 Etapa documental
3.Recursos utilizados en construcción
3.1 Recursos materiales
3.2 Recursos humanos y técnicos
4.El proceso de construcción

2. 1.- Vivienda y calidad de vida.De acuerdo con los principios de los que
hemos partido, se ha de lograr que la persona pueda dar su opinión
sobre las circunstancias y condiciones en las que se va a desarrollar su
vida.
Este principio esencial da lugar a otros principios determinantes:
- La calidad de vida aumenta cuando las personas perciben que pueden
participar en decisiones que afectan a sus vidas, de esta forma se
logrará una mayor participación y
aceptación de la persona en la
comunidad.
-Toda persona, con independencia
de su capacidad, puede progresar si
se le ofrecen los apoyos adecuados
(Luckasson y Cols 1997), dirigidos
al incremento de las habilidades de
adaptación y planificación, para el
diseño y adaptación de los entornos
físicos, sociales y culturales.
Para favorecer estos principios
referidos a la calidad de vida, hay
que plantear la función que debe cumplir la vivienda, que no es otra
que servir como hogar. Un entorno como el hogar es una red con
significado y sentido, tejida desde lo físico y desde las relaciones
interpersonales y construidas a lo largo del tiempo a través de la vida
diaria. La calidad de estos entornos lo dará, por tanto, la construcción
de un modelo de vida incluido en un entorno comunitario, donde se
promueva la participación, la acción y se proporcionen los apoyos
necesarios, siendo así fuente de bienestar en todos los sentidos. La
vivienda es una parte del hogar, pero el hogar es algo más que la
vivienda, es el compendio de nuestra historia personal (Tamarit 1999).
1.1.- Espacio habitable.
La vivienda es la manifestación física del espacio requerido por el
hombre para vivir junto con su familia. Cuando ella se concibe como
una necesidad básica de la vida,
cuya materialización demanda la
inversión de recursos que son
escasos, obliga a un esfuerzo lo
más racional posible, donde se
logre el mayor rendimiento,

3. eficiencia y economía. Este punto de vista exige los estudios más
exhaustivos que garanticen la realización de actividades y funciones con
la higiene y holgura adecuada en el menor espacio posible; que además
interprete fielmente la idiosincrasia y cultura del usuario, dando
satisfacción plena a las aspiraciones del intelecto, del sentimiento y del
espíritu. No obstante la amplitud del campo temático,debe tenerse muy
presente sus límites, que permitan apreciarla, concebirla, definirla y
materializarla en el auténtico rango de vivienda social; donde por una
parte los umbrales mínimos evitan caer en los niveles de la patología,
como también los máximos evitan sobre pasar excesos dispendiosos.
1.2.- Tipos de vivienda.
Términos genéricos: casa, hogar, cabaña, alojamiento.
Tipos según la asociación con otras viviendas:
-Vivienda colectiva: piso, apartamento, ático, dúplex, loft.
-Viviendaunifamiliar: villa, chalet, bungalow, palacio.
Vivienda prefabricada.
Tipos específicos de viviendas de diversas culturas y regiones
geográficas: barraca, cortijo, dacha, iglú, isba, palafito, ruca, tipi,
yurta.
Asociados a usos agropecuarios:
rancho, hacienda, estancia, masía.
Viviendas provisionales e infraviviendas: tienda de campaña (de
distintos tipos como de paredes de palos y techos de hojas
grandes), favela, chabola, chamizo, cueva, mediagua.
1.3.- Servicios. El acceso a la vivienda, junto con otros servicios
básicos como la educación o la sanidad, son pilares de una sociedad
sostenible y justa. Siendo un derecho básico del ser humano, la
vivienda,está en la base de no pocos conflictos sociales, económicos e
incluso políticos actuales. Al igual que otros muchos de los vectores
sociales y económicos
de
la sostenibilidad, una
población no es viable
ni
sostenible a largo plazo
si
los ciudadanos no

4. pueden acceder y disponer de un espacio habitable íntimo y propio en el
que desarrollar los elementos más privados de su existencia. Sin
viviendas dignas disponibles para todos, con sus servicios básicos
asociados, difícilmente podrán conseguirse parámetros de
sostenibilidad en los demás aspectos, ni económicos ni sociales, así
como se compromete la integridad del medio natural si esos servicios
básicos como saneamiento y gestión de residuos no están
garantizados. Por último, las viviendas contribuyen a la sostenibilidad
cuando son capaces de acoger a la población con la máxima eficiencia
energética, aprovechando al máximo las fuentes energéticas y evitando
su despilfarro. La igualdad de oportunidades para acceder a bienes y
servicios básicos (empleo, educación, sanidad, vivienda, prestaciones
sociales) debe extenderse a todos los colectivos que forman parte de la
ciudad y su entorno, incluso a aquellos grupos que los requieren
temporalmente como son los inmigrantes, nómadas o los turistas.
1.4.Urbanismo.El urbanismo o u
rbanísticaes
la ciencia y técnica de la
ordenación de las ciudades y
del territorio. El objeto
principal de
la disciplina urbanística es la
planificación de las mismas, los estudios sobre el fenómeno urbano, la
acción de la urbanización y la organización de la ciudad y el
territorio. El urbanismo tradicionalmente se ha asociado a
la arquitectura en cuanto a que esta disciplina se aplica al conjunto de
conocimientos prácticos que proporcionan las bases fundamentales
para resolver los problemas de las ciudades. Esta dualidad permite
entrever el carácter descriptivo y explicativo de la urbanística como
ciencia frente al carácter prescriptivo del urbanismo como práctica o
técnica, incluso como arte, aunque ambos enfoques son parcialmente
correctos y se realimentan mutuamente.El bienestar de
la población (residente o forastera) que habita o se encuentra
ocasionalmente en la ciudad o el territorio constituye el objeto último de
la urbanización, término que fue acuñado por Ildefonso Cerdá.

5. 2.- Proyecto de construcción.El proyecto es el conjunto
de documentos mediante los cuales se define el diseño de
una construcción antes de ser realizada. Es el documento base sobre el
que se desarrolla el trabajo de los arquitectos, ingenieros y proyectistas
de distintas especialidades. A lo
largo de un proyecto se desarrolla
la distribución de usos y espacios,
la utilización de materiales y
tecnologías, y la justificación
técnica del cumplimiento de las
especificaciones requeridas por
la normativa técnica aplicable. En
muchos ámbitos la elaboración de
un proyecto completo es obligatoria
antes de iniciar el desarrollo de una construcción, y puede tener
carácter contractual.
2.1 Etapa de la
imaginativa.Los planos son representacionesgeográficas que indican o
marcan ubicaciones, desde una ciudad hasta una casa. Su realización,
junto a la de los mapas, es uno de los objetivos de la cartografía. El
plano se diferencia del mapa en que para elaborarlo no es necesario
realizar una proyección.En el caso de un plano, la curvatura de la
superficie a representar, por su escasa extensión, es mínima o
inapreciable, lo cual hace innecesaria la proyección, que sí sería
pertinente para representar territorios más extensos. Permite observar
las obras humanas y lugares determinados, pero está elaborado de
acuerdo a la interpretación deldibujante.Su escala suele ser por tanto
superior a las representaciones cartográficas que se denominan mapas.
2.2 Etapa documental.Para completar el proyecto de construcción,
debe reflejarse en documentos escritos en un conjunto de datos
necesarios para comenzar la
edificación.
Todo proyecto de
construcción, además de los
planos, debe contener los
documentos siguientes:
memoria, pliego de
condiciones y presupuesto.
La
memoria es el documento en

6. que se expresan de forma clara y razonada la situación y orientación de
la obra, las distribuciones interiores, las instalaciones, el diseño interior
y exterior, los materiales que se van a emplear y los plazos para la
ejecución de la obra. Es obligatorio que esta memoria se entregue al
comprador. El promotor confecciona un extracto, llamado memoria de
calidades que utiliza para la promoción de la obra.
3. Recursos utilizados en construcción.Atendiendo a la materia
prima utilizada para su fabricación, los materiales de construcción se
pueden clasificar en diversos grupos:
-Arena: Arena, vidrio, fibra de vidrio, vidrio celular.-Arcilla:Barro, cob,
adobe, ladrillo ortoedro, teja, gres, azulejo, lodo bentónico.Piedra:Mármol, pizarra, caliza, arenisca, grava, cal, yeso, escayola,
cemento, terrazo, piedra artificial, fibrocemento, mortero, mortero
monocapa, hormigón, hormigón armado, GRC, bloque de hormigón,
cartón yeso, lana de roca. -Metálicos: Acero, perfiles metálicos,
redondos, acero inoxidable, acero cortén, aluminio, zinc, titanio, cobre,
plomo.-Orgánicos: Madera, contrachapado, OSB, tablero aglomerado,
madera cemento, linóleo, guadua. -Sintéticos: PVC, suelos vinílicos,
polietileno, poliestireno, poliestirenos expandido, poliestireno
extrusionado, polipropileno, poliuretano, poliéster, ETFE, EPDM,
neopreno, resina exposi, acrílicos, metraquilato, pintura acrílica,
silicona, asfalto.
3.1 Recursos materiales.
Los recursos materiales, son los medios físicos y concretosqueayudan
aconseguiralgún objetivo.
3.2 Recursos humanos y técnicos.Humanos: Para poner en marcha
cualquier tipo de proyecto hay que disponer de personas adecuadas y
capacitadas para realizar las actividades y tareas previstas. Cuando los
proyectos tienen como propósito contribuir al desarrollo comunitario,
partimos de que hay dos partes claramente identificadas, una
compuesta por los miembros de las comunidades relacionadas y otra
por el grupo de apoyo o de agentes de desarrollo. Para que la
participación y el compromiso de cada una de las partes sea efectivo, es

7. indispensable que ambas estén en capacidad de hacerlo. Siempre hay
que dejar en claro el papel de cada uno de los miembros del grupo y el
hecho de que asumir tareas diferentes no quiere decir necesariamente
que se establezca en vertical o dominante de una parte sobre la otra.
Técnicos: En caso de que el proyecto contemple este tipo de
componente, es necesario establecer las alternativas técnicas elegidas y
las tecnologías a utilizar. Cuando un proyecto contempla la adopción de
innovaciones tecnológicas, es bueno tener presente, que muy
probablemente, la adopción de la innovación no se va a producir en un
su totalidad. El proceso de transferencia de tecnología es de doble vía,
es decir, la propuesta generalmente presentada por el grupo de agentes
de desarrollo, al encontrarse con la tecnología tradicionalmete
implementada en las comunidades, entra en un procesos de diálogo en
donde ambas se transforman para evolucionar a una tercera propuesta
producto de su conjunción.
4. El proceso de construcción.Adecuación del terreno: Se prepara el
terreno con demoliciones, descombro y nivelación. La maquinaria
empleada es la excavadora y la apisonadora.
Cimentación: Colocación de elementos que forman la base, bajo tierra
y su forma y tamaño depende del terreno:
zapatas: pilares con base para terrenos normales.
Pilotes: Hormigón inyectado, esta sujeto al suelo, para terrenos
dificultosos.
Losas: Se trata de una base de hormigón con pilares se una en
terrenos arcillosos.