El Instituto Nacional de Antropología e Historia tiene veintidós museos regionales a lo largo y ancho del país, éste es uno de ellos. A sus treinta y cinco años de apertura avanzamos transformando las prácticas museológicas tradicionales y el concepto habitual de lo qué es un museo regional. Actualmente desarrollamos nuestros proyectos a partir de las diversas tendencias museológicas que van desde la museología critica hasta la participativa o la social, tejiendo finamente una trama que aborde el pasado en diálogo con el presente de la región.

1. Exposición Temporal

2. En el corazón del centro his-
tórico, en la calle Venustia-
no Carranza se encuentra una
de las casas más emblemáticas
y bellas del arquitecto Refugio
Reyes Rivas, el Museo Regional
de Historia de Aguascalientes.
Éste es el único recinto museís-
tico en el estado que resguarda
el patrimonio cultural de la re-
gión, con colecciones que da-
El Instituto Nacional de Antropología e Historia tiene
veintidos museos regionales a lo largo y ancho del
país, éste es uno de ellos. A sus treinta y cinco años
de apertura avanzamos transformando las prác-
ticas museológicas tradicionales y el concepto
habitual de lo qué es un museo regional. Ac-
tualmente desarrollamos nuestros proyectos
a partir de las diversas tendencias museoló-
gicas que van desde la museología critica
hasta la participativa o la social, tejiendo
finamente una trama que aborde el
pasado en diálogo con el presente de
la región.
tan desde el Pleistoceno hasta
la primera mitad del siglo XX.
El icónico edificio a partir de la
década de 1920 fue una casa;
después entre 1951 y 1987 alber-
gó al Colegio Cristóbal Colón; y
desde el 3 de octubre de 1988
abrió sus puertas como museo.

3. 4 5
¿Qué es un museo
regional?
Es una institución dedicada
a la recopilación, preserva-
ción, investigación y exhibición
de objetos, arte, documentos y
materiales relacionados con la
historia, la cultura y la identidad
de una región geográfica espe-
cífica.
Es un recinto que alberga, con-
serva, investiga y difunde colec-
ciones locales, muchas veces
formadas por la suma de dona-
ciones por parte de los ciuda-
danos.
El enfoque de los museos re-
gionales es educativo y de difu-
sión.
Los museos regionales contri-
buyen a la preservación y pro-
moción del patrimonio cultural
y natural de la región.
Los equipos de trabajo de un
museo regional participan en
investigaciones locales y co-
laboran con historiadores, ar-
queólogos y otros académicos
y especialistas, para profundizar
más en la comprensión tanto
de la historia y cultura de la re-
gión, como de sus colecciones.
Un museo regional desempeña
un papel importante en el for-
talecimiento de la identidad y el
orgullo de la comunidad local.

4. 6 7
Desde 1987 el arquitecto Gar-
cía Ruvalcaba se dio a la
tarea de proyectar y posterior-
mente materializar un museo
regional en el estado de Aguas-
calientes; la ardua labor rindió
frutos cuando el 3 de octubre
de 1988 el Presidente Miguel
de la Madrid, el Gobernador
Miguel Ángel Barberena y el
Director general del INAH, Enri-
que Florescano, inauguraron el
Museo Regional de Historia de
Aguascalientes.
El evento estuvo presidido por
su director, el Arquitecto García
Ruvalcaba, a quien vemos en el
micrófono, dando la bienveni-
da a los distinguidos visitantes.
De izquierda a derecha: Enrique
Florecano, director general del
INAH; Miguel de la Madrid, Pre-
sidente de la República; Miguel
Ángel Barberena, Gobernador
de Aguascalientes; y en el mi-
crófono, José Luis García Ruval-
caba, primer director de este
Museo.
Fotografía de la Hemeroteca y
Fototeca del Archivo Histórico
del Estado de Aguascalientes.

5. 8 9
Un museo regional
del siglo XXI
Realizamos diagnósticos de
las comunidades circun-
dantes al museo, para conocer
las problemáticas actuales que
viven.
Observamos y conocemos a los
públicos que aún no son asi-
duos al museo, para desarro-
llar estrategias de exposiciones
temporales y actividades que
les resulten atractivas y reflexi-
vas.
Observamos y analizamos los
intereses de las nuevas gene-
raciones, a través de las redes
sociales.
El equipo trabaja en sincronía
y transversalmente, desde sus
diferentes talentos y fortalezas,
para caminar juntos hacia un
mismo objetivo.
Replanteamos contenidos de
nuestras colecciones y de las
salas permanentes a partir de
una mirada con perspectiva de
género.
Buscamos aliados estratégicos
que se sumen a los proyectos.

6. 10 11
El alma del museo:
sus colaboradores
El trabajo de un equipo multi-
disciplinario es fundamental
para el funcionamiento eficien-
te de un recinto cultural como
lo es un museo.
La colaboración de profesiona-
les en diferentes campos per-
mite la aplicación de conoci-
mientos especializados que se
materializan en el espacio de
exhibición.
Es por ello que Tras bambali-
nas, el equipo del Museo Regio-
nal de Historia de Aguascalien-
tes, muestra a través de la lente
de la fotógrafa Olga Carrillo, los
retratos de quienes trabajamos
actualmente en este espacio,
así como algunas imágenes
que reflejan la cotidianeidad de
cada área.
Un museo es un espacio vivo,
en constante evolución, nues-
tro trabajo gira en torno a la
preservación, investigación y
difusión del continente (edifi-
cio) y el contenido (coleccio-
nes).
En esta exhibición develamos
lo que hay tras bambalinas,
todos los equipos de trabajo o
personas que en conjunto ma-
terializamos diversos proyectos
que hacen de este museo un
espacio que late y que vive.

7. 12 13
35años de servicio de
Pili trabaja como asistente de
dirección y comenzó su ca-
rrera profesional hace 35 años,
cuando el Museo Regional
de Historia de Aguascalientes
abrió sus puertas.
Desde entonces ha atestigua-
do todos los cambios que este
lugar ha vivido: desde tener a
su cargo las llaves de la puerta
y abrir el museo todos los días
hace 30 años; hasta llevar efi-
cientemente las estadísticas de
visitantes y el archivo histórico,
transitorio y el generado día a
día, Pili realiza todas estas ta-
reas y muchas más con una vo-
cación de servicio único.
Pilar Cruz González

8. 14 15
Comunicación educativa
El puente de comunicación y
vinculación entre el Museo y
la Escuela es el área de Comu-
nicación Educativa, cuyo per-
sonal se encarga de adaptar el
guión museístico al lenguaje
pedagógico para relacionar los
contenidos del Museo con las
temáticas de los contenidos cu-
rriculares. Una tarea que impli-
ca hacer accesible, dinámica
y agradable la experiencia de
acercarse al acervo paleon-
tológico, arqueológico, docu-
mental y etnográfico con que
cuenta el Museo Regional de
Historia, que resguarda ac-
tualmente más de 2000 pie-
zas.

9. 16 17
Alejandra y Karlo, egresados de la licenciatura de Gestión Cul-
tural de la UAA, y el profesor Juan Antonio, conforman el área
de Comunicación Educativa. Desde hace más de 25 años existe
este departamento, el cual fue un pionero en la mediación entre
los escolares y el museo, en el estado de Aguascalientes.
Cada uno de ellos realiza un valioso trabajo, además de que com-
parten su conocimiento otorgando asesoramiento y capacita-
ción a quien solicita información sobre el Museo.
El apoyo de jóvenes de servicio social y prácticas profesionales,
principalmente de la Universidad Autónoma de Aguascalientes,
ha sido un pilar para la materialización de diversos proyectos de
esta área. Tal es el caso de Estefani Tavarez Mondragón, quien ac-
tualmente cursa la carrera de Gestión Cultural y está realizando
su Servicio en el Museo.

10. 19
Museografía
Esta área está dedicada a ma-
terializar en el espacio de ex-
hibición los proyectos de expo-
siciones temporales, generando
propuestas integrales desde lo
gráfico hasta el diseño del espa-
cio.
También, este depar-
tamento crea y
actualiza el ma-
nual de iden-
tidad gráfica
del Museo
Regional
de Histo-
ria de Aguascalientes, instru-
mento que coadyuva a la crea-
ción de una identidad propia
de cada una de las salas per-
manentes y materiales de difu-
sión digital e impresa.
De manera permanente, el
equipo realiza mantenimiento
museográfico a los espacios
temporales y permanen-
tes, y se suma también
transversalmente con
otras áreas en proyec-
tos de conservación,
curaduría y comunica-
ción educativa.
A través de este depar-
tamento, se capacitan a
jóvenes de servicio social
y prácticas profesionales
que estudian licenciatu-
ras en distintos campos vincu-
lados con el diseño, para que
conozcan el amplio espectro
laboral que ofrecen los museos.

11. 20 21
Raquel de Primavera
Gonzalez Picasso
Raque es la jefa de museo-
grafía y tiene más de 15 años
trabajando en el área, es diseña-
dora textil, egresada de la UAA y
una de las pocas museoógrafas
en el estado ya que tradicional-
mente la museografía ha sido
una profesión vinculada con los
hombres.
Acostumbrada a trabajar bajo
presión y ha realizar proyectos
museográficos autosustenta-
bles en los que el desperdicio de
materiales no existe, su expe-
riencia le da un estilo y persona-
lidad única a cada proyecto ex-
positivo y materializa en el área
de exhibición todas las ideas y
contenidos que se generan las
curadoras.

12. 22 23
Élida Pasillas Pérez Irma Martínez Domínguez
Élida se integró recientemen-
te al equipo del Museo y su
labor es atender la taquilla. Su
eficiencia es un valor importan-
te para el centro de trabajo ya
que tiene a su cargo la enorme
responsabilidad de ser la pri-
mer cara de bienvenida para
nuestros visitantes.
Irma tiene más de 18 años de
servicio en el INAH, desde hace
cinco años está avocada a tra-
bajar responsable y profesional-
mente con los diversos proce-
sos y llenado de formatos que
amerita el trabajo de la venta
de boletos. Así también, bajo la
autorización de la dirección, se
Élida junto a Irma reportan dia-
riamente las ventas. Así tam-
bién Élida brinda su apoyo en
la logística de eventos y en el
levantamiento de encuestas
para las estadísticas de visitan-
tes.
hace cargo de reportar ante el
Centro INAH Aguascalientes los
tiempos extras del personal y
las listas de asistencia semanal.
Su amabilidad y atención a los
visitantes destaca cuando tam-
bién tiene que cubrir la taquilla.

13. 24 25
Conservación
Un área fundamental para
el correcto manejo de las
colecciones, registro, manteni-
miento, diagnóstico, limpieza
preventiva y restauración, es la
de Conservación. En este de-
partamento se llevan a cabo
distintas acciones, en base a un
programa de trabajo anual, que
tiene por objetivo conservar en
las mejores condiciones el acer-
vo del Museo Regional de His-
toria de Aguascalientes.
En Conservación se realizan
distintas actividades en coor-
dinación con otras áreas como
la de Curaduría o Museografía.
También se apoyan y asesoran
a otras instancias a través de
Centro INAH Aguascalientes.

14. 26 27
Verónica Balandrán González y
Vero tiene más de 10 años ha-
ciéndose cargo de la limpieza
preventiva y conservación de
los bienes patrimoniales que
resguarda este Museo. Su voca-
ción y generosidad han sido un
detonante para que este Museo
se distinga entre muchos otros
del INAH, por tener en muy
buen estado sus colecciones.
Así también como académica
rigurosa, realiza diversas inves-
tigaciones en las que suma a
otros especialistas, de tal suerte
que en la multidisciplinariedad
de conocimientos, los hallaz-
gos que ha hecho sobre todo a
la colección paleontológica, re-
sultan muy importantes para la
propia historia de Aguascalien-
tes. Pame, restauradora espe-
cializada en textiles, brinda su
apoyo a esta área como volun-
taria, aprendiendo del experti-
se de la restauradora en jefe.
Pamela Cruz Rocha

15. 28 29
Curaduría
Este departamento tiene por
objetivo investigar las co-
lecciones y acervos del Museo
Regional de Historia de Aguas-
calientes, actualizar el guión
científico del Museo que es un
instrumento académico orgá-
nico en constante cambio, pues
se adapta a las necesidades de
los públicos.
También se encarga de generar
proyectos expositivos tempora-
les e itinerantes que se presen-
tan ya sea en este recinto o que
viajan a otras ciudades o inclu-
so países.
Gracias a la suma de apoyos de
académicos voluntarios, actual-
mente se están haciendo inves-
tigaciones sobre algunas pie-
zas del rico acervo del Museo,
además se están creando catá-
logos vinculados a colecciones
específicas, con la intención de
difundir aún más el patrimonio
cultural material e inmaterial
del estado de Aguascalientes.
Tanto Pao como Violeta, se en-
cargan de realizar y coordinar
proyectos de investigación y
curaduría, tanto para las colec-
ciones del Museo, como para
las exposiciones temporales e
itinerantes. La mancuerna de
trabajo a partir de una mirada
histórica, ha dado como resul-
tado, proyectos museológicos
exitosos, como lo es esta expo-
sición Tras Bambalinas.

16. 31
Difusión
Una de las áreas que se vin-
culan al interior y exterior
del Museo, es la de Difusión. En
ella se coordina la generación
de contenidos para diseñar ma-
teriales que se publican en las
redes sociales del Museo. Tam-
bién se construyen estrategias
de promoción a partir de cáp-
sulas, videos, y otros materiales
que puedes encontrar en nues-
tro canal de TikTok. El área tam-
bién tiene a su cargo la orga-
nización y logística de eventos,
tanto en lo digital, como en lo
presencial. Finalmente, se coor-
dinan estudios de público para
construir propuestas que mejo-
ren la experiencia de nuestros
visitantes.
Pao es maestra en Historia y
egresada de la licenciatura en
Gestión Cultural de la UAA, llegó
al Museo para hacer su servicio
social y después, hace 5 años, in-
gresó al INAH para hacerse car-
go del área de difusión. Sin em-
bargo su trabajo va mucho más
allá. Tiene a su cargo las redes
sociales del Museo, incluyendo
nuestro número de Whatsapp;
diseña y genera estrategias de
Paola Ibarra Villa
difusión en torno al museo y a
las exposiciones que se hacen;
y es un pilar en la labor de in-
vestigación y curaduría, ya que
su expertise como académica
ha detonado la reorganización,
digitalización y catalogación de
diversas colecciones que se res-
guardan tales como las de foto-
grafía antigua, las partituras o
la hemeroteca.

17. 33
Custodia y seguridad
privada
Esta área desempeña un pa-
pel crucial en la protección
de un museo. El equipo diseña
y aplica estrategias para sal-
vaguardar el valioso e inigua-
lable patrimonio cultural que
resguarda el Museo Regional
de Historia de Aguascalientes.
En 2023 don Albino cumplió 50
años de servicio en el INAH, su
paso por diferentes centros de
trabajo le han brindado la ex-
periencia para ser un excepcio-
nal custodio que ahora vigila y
cuida el patrimonio exhibido
en el Museo, particularmente
la colección arqueológica.
La presencia de este personal
contribuye a crear un entorno
seguro y acogedor para los visi-
tantes; así como de aprendizaje
y apreciación.
Albino Torres Luévano,
50añosdedicadosalInstitutoNacionalde
AntropologíaeHistoria

18. 34 35
Jorge Ramírez Campos, Guillermina Delga-
do Arenas, Martín Santoyo Pérez, Salvador
Ramírez Ballesteros,
Mario Santoyo y Manuel Martínez Jiménez
Guille, don Martín, don Chava, don Mario, don Manuel, así como
Rosita y don José Luis, conforman el equipo de seguridad pri-
vada conmandado por Jorge, quien ha dedicado más de 30 años
de vida a servir al INAH como jefe de seguridad y resguardo, tanto
en San Luis Potosí, como en Aguascalientes. Actualmente ade-
más de garantizar la salvaguarda de las colecciones en exhibi-
ción, otorgan información a los visitantes y apoyan en la logísitca
de eventos y actividades que forman parte del programa cultural
del museo.

19. 36 37
Limpieza
Las personas encargadas de
la limpieza en un museo
desempeñan un papel funda-
mental y a menudo subesti-
mado en la preservación y el
funcionamiento, en este caso
del Museo Regional de Historia
Rita tiene más de 8 años trabajando en este Museo, y reciente-
mente se incorparon al equipo Isa y Vivi. Las tres desempeñan
una labor fundamental manteniendo en perfecto estado de lim-
pieza los sanitarios, los patios, los pisos en las salas de exhibición,
las áreas de oficina, y muchas más áreas que tienen a su cargo.
Su trabajo incansable contribuye en gran medida a fomentar la
apreciación del edificio y de nuestras colecciones.
de Aguascalientes. Su labor va
mucho más allá de mantener
los espacios limpios y ordena-
do. Un museo limpio promueve
una experiencia de visita más
cómoda y agradable.
Rita Flores Dávila, Isabel Delgado Are-
nas y Viviana Díaz Delgado

20. 38 39
Taquilla
El servicio en la taquilla de
un Museo, representa la pri-
mer experiencia del visitante al
llegar. Las personas que están
a cargo de esta área no sólo
venden los boletos de entrada,
sino que también dan informa-
ción útil, responden preguntas
vinculadas a sugerencias sobre
puntos turísticos y culturales
del estado, así como también
dan una bienvenida cálida al
público. Detrás de la entrega
de un boleto a un visitante, hay
un trabajo multidisciplinario, ya
que se realizan reportes de es-
tadística de visitantes, se repor-
tan y depositan las ventas dia-
rias, y ser llevan a cabo diversos
procesos administrativos a fin
de cada mes.

21. 41
Violeta Tavizón
Esta área coordina a todo el
personal del Museo Regio-
nal de Historia de Aguascalien-
tes. Desde aquí se administran
y dirigen la operación y funcio-
namiento de este lugar, asegu-
rando se cumplan las tareas ins-
titucionales y administrativas,
la normatividad establecida, así
como las técnicas y modelos
adecuados para facilitar el de-
sarrollo exitoso de los proyectos
propuestas museológicas para
exposiciones temporales. A lo
largo de estos 5 años, ha tejido
una red de cómplices y amigos
que día con día se suman a na-
vegar junto a todo el equipo
del Museo, por los impestuosos
mares de la cultura.
Dirección
y actividades de todos los cola-
boradores. También desde esta
trinchera se gestionan alianzas
estratégicas con diversos orga-
nismos, instituciones, empre-
sas y personas que se suman
para hacer del Museo un lugar
vivo, en constante movimiento.
Violeta ha sido directora de
este Museo desde 2018, tiene
22 años de servicio en el INAH y
es historiadora y curadora. Ade-
más de sentirse honrada por te-
ner a su cargo uno de los mu-
seos más bellos del estado de
Aguascalientes y a excepciona-
les colaboradores, es curadora y
esto ha permitido que el Museo
se distinga por tener una oferta
muy activa en cuanto a nuevas

22. 42 43
Juan Carlos Gallardo...
Diversas tareas se realizan al interior y al exterior del Museo, y Juan
Carlos apoya como operador especializado de transporte en tras-
ladar a los otros colaboradores a diferentes sitios. Además de ma-
nejar los vehículos oficiales del INAH, su labor va mucho más allá,
ya que trabaja en coordinación con el área de museografía para
realizar diversas acciones que coadyuvan a tener en óptimo esta-
do el mobiliario museográfico que se utilizará en las exposiciones
temporales; en ocasiones atiende la taquilla; y también ayuda en
otros quehaceres a la dirección de este museo. Su trabajo facilita
y hace una diferencia en los procesos creativos y administrativos
que enriquecen a otras áreas.

23. 45
Olga Carrillo
cómplice y amiga del Museo
Olga es una fotógrafa y docu-
mentalista radicada en Aguas-
calientes que ha dedicado gran
parte de su profesión a retratar
personas alrededor del mun-
do, pero también magníficos
escenarios de la naturaleza y la
arquitectura. Sus fotografías re-
presentas su pasión por la vida
y su propia sanación. A través
de las fotografías de Olga, ella
nos pone en sus ojos permitién-
donos atestiguar el mundo a
través de su mirada sensible, y
dándonos a probar un poco de
la humanidad, dulzura y amor
que transmite cada una de sus
imágenes.
La fotógrafa Olga Carrillo captu-
ró con su lente la cotidianeidad
del Museo Regional de Historia
de Aguascalientes, documen-
tando la valiosa labor de cada
uno de los colaboradores. Ha
desarrollado con antelación
dos proyectos museológicos en
este recinto, en 2021 realizó las
fotografías para la exposición
temporal e itinerante Guerre-
ras, el triunfo sobre el cáncer de
mama; y en 2022 documentó
fotográficamente a cada una
de las participantes de la expo-
sición Las caras de la violencia.

24. Conoce las canciones favori-
tas de quienes trabajamos en
el Museo Regional de Historia
de Aguascalientes, descarga
el playlist y disfruta de nuestra
recomendación musical.
que enriquecen a otras áreas.
Venustiano Carranza #118, Centro Histórico C.P. 20000,
Aguascalientes, Aguascalientes.
Tels. (449) 917 96 82 y 916 52 28
aguascalientes.mrh@inah.gob.mx
Diseño editorial por Omar Eduardo Navarro Montellano
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