Este documento trata sobre el tratamiento del agua. Explica la importancia fundamental del agua para la vida en la Tierra y los seres vivos. Detalla algunas funciones clave del agua como transportar nutrientes, regular la temperatura corporal y permitir la fotosíntesis. También cubre temas como la contaminación del agua, el ciclo del agua, las clasificaciones de agua y los agentes contaminantes comunes. Concluye resaltando el papel crucial del agua en las funciones biológicas que permiten a los organismos obtener y utilizar energ
Este documento describe el agua, incluyendo que es un elemento vital para la vida, que se encuentra principalmente en los océanos, y que existe en diferentes estados como líquido, sólido y vapor. También discute las fuentes de agua como lluvia, aguas superficiales y subterráneas, y la importancia de cuidar y proteger estas fuentes de contaminación.
El documento trata sobre los recursos hídricos y la contaminación del agua. Explica que el agua es un recurso fundamental pero que no se valora debidamente. Describe los diferentes tipos de recursos hídricos y sus usos, tanto consumidores como no consumidores. Además, analiza los principales tipos y causas de contaminación del agua, así como los parámetros para medir la calidad del agua.
Este documento presenta un estudio de investigación sobre la contaminación en la desembocadura del Río Surco en el distrito de Chorrillos, Lima, Perú en 2015. El documento introduce el tema de la calidad del agua y los factores que la afectan, como la contaminación por aguas residuales. Luego, plantea el problema general de determinar el grado de contaminación en la desembocadura del Río Surco, y los objetivos específicos de medir los niveles de nitratos, fosfatos y coliformes y compararlos con los
Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con la química y la contaminación del agua. Cubre las características del conocimiento científico, específicamente de la química, la toxicidad de sustancias y agentes contaminantes del agua. También analiza las posibles causas de enfermedades gastrointestinales en una escuela, considerando hipótesis como la venta de alimentos en mal estado, falta de higiene, carencia de agua o presencia de algún agente contaminante.
La contaminación del agua afecta gravemente la salud humana y el ecosistema. Los principales contaminantes incluyen desechos orgánicos como petróleo y plaguicidas. El agua contaminada puede causar enfermedades como cólera y fiebre tifoidea. Los seres humanos debemos tomar conciencia y cuidar este recurso vital para las generaciones futuras.
Este documento analiza la problemática de la contaminación del agua. Explica que la contaminación del agua ocurre cuando se altera su composición o estado como consecuencia de la actividad humana, haciendo el agua menos apta para su uso. Identifica las principales causas de la contaminación del agua como la contaminación industrial, agrícola, doméstica, marina y natural. Finalmente, destaca que la contaminación por parte del hombre es el principal factor de deterioro de los ecosistemas acuáticos y que es necesario fomentar una mayor conciencia ecoló
El agua es indispensable para la vida y su contaminación representa un grave problema de salud pública. Aunque el 97.5% del agua del mundo es salada y solo el 0.3% es agua dulce accesible para el uso humano, en México la disponibilidad de agua dulce es baja. La contaminación del agua se debe a desechos domésticos, industriales, agrícolas y derrames de petróleo, y amenaza la vida acuática y la calidad del agua. Se requieren esfuerzos para tratar las aguas residuales
Este documento describe la importancia de conservar las fuentes hídricas como ríos, riachuelos y manantiales que proveen agua a las comunidades. Sin embargo, la acción humana ha dañado estas fuentes a través de la tala de árboles, arrojar basura y construir viviendas en sus cauces. El documento propone que es necesario un cambio para proteger mejor estas zonas a través de la reforestación, no arrojar basura ni sacar arena de los cauces, y evitar construcciones para mitigar inundaciones
Este documento describe el agua, incluyendo que es un elemento vital para la vida, que se encuentra principalmente en los océanos, y que existe en diferentes estados como líquido, sólido y vapor. También discute las fuentes de agua como lluvia, aguas superficiales y subterráneas, y la importancia de cuidar y proteger estas fuentes de contaminación.
El documento trata sobre los recursos hídricos y la contaminación del agua. Explica que el agua es un recurso fundamental pero que no se valora debidamente. Describe los diferentes tipos de recursos hídricos y sus usos, tanto consumidores como no consumidores. Además, analiza los principales tipos y causas de contaminación del agua, así como los parámetros para medir la calidad del agua.
Este documento presenta un estudio de investigación sobre la contaminación en la desembocadura del Río Surco en el distrito de Chorrillos, Lima, Perú en 2015. El documento introduce el tema de la calidad del agua y los factores que la afectan, como la contaminación por aguas residuales. Luego, plantea el problema general de determinar el grado de contaminación en la desembocadura del Río Surco, y los objetivos específicos de medir los niveles de nitratos, fosfatos y coliformes y compararlos con los
Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con la química y la contaminación del agua. Cubre las características del conocimiento científico, específicamente de la química, la toxicidad de sustancias y agentes contaminantes del agua. También analiza las posibles causas de enfermedades gastrointestinales en una escuela, considerando hipótesis como la venta de alimentos en mal estado, falta de higiene, carencia de agua o presencia de algún agente contaminante.
La contaminación del agua afecta gravemente la salud humana y el ecosistema. Los principales contaminantes incluyen desechos orgánicos como petróleo y plaguicidas. El agua contaminada puede causar enfermedades como cólera y fiebre tifoidea. Los seres humanos debemos tomar conciencia y cuidar este recurso vital para las generaciones futuras.
Este documento analiza la problemática de la contaminación del agua. Explica que la contaminación del agua ocurre cuando se altera su composición o estado como consecuencia de la actividad humana, haciendo el agua menos apta para su uso. Identifica las principales causas de la contaminación del agua como la contaminación industrial, agrícola, doméstica, marina y natural. Finalmente, destaca que la contaminación por parte del hombre es el principal factor de deterioro de los ecosistemas acuáticos y que es necesario fomentar una mayor conciencia ecoló
El agua es indispensable para la vida y su contaminación representa un grave problema de salud pública. Aunque el 97.5% del agua del mundo es salada y solo el 0.3% es agua dulce accesible para el uso humano, en México la disponibilidad de agua dulce es baja. La contaminación del agua se debe a desechos domésticos, industriales, agrícolas y derrames de petróleo, y amenaza la vida acuática y la calidad del agua. Se requieren esfuerzos para tratar las aguas residuales
Este documento describe la importancia de conservar las fuentes hídricas como ríos, riachuelos y manantiales que proveen agua a las comunidades. Sin embargo, la acción humana ha dañado estas fuentes a través de la tala de árboles, arrojar basura y construir viviendas en sus cauces. El documento propone que es necesario un cambio para proteger mejor estas zonas a través de la reforestación, no arrojar basura ni sacar arena de los cauces, y evitar construcciones para mitigar inundaciones
Este documento trata sobre la importancia del agua. Explica que el agua es esencial para la vida y cubre el 71% de la superficie de la Tierra, aunque solo el 2.5% es agua dulce apta para el consumo humano. También describe cómo se distribuye el agua en la Tierra, los efectos del cambio climático como inundaciones y sequías, y las formas en que el agua se puede contaminar y los esfuerzos para preservarla. Concluye que debemos cuidar el agua porque es un recurso escaso
El agua es esencial para la vida de todos los seres vivos. Forma parte de la composición de los organismos y desempeña funciones vitales como la respiración, lubricación de ojos y producción de saliva. Sin embargo, la contaminación del agua pone en peligro la salud de las personas y los ecosistemas acuáticos, ya que introduce sustancias y desechos que dañan a los organismos y propagan enfermedades. La contaminación tiene consecuencias como la mortandad de la fauna marina y terrestre.
La contaminación del agua representa un cambio indeseable en sus características físicas, químicas y biológicas que afecta la salud humana y de otras especies. A pesar de ser un elemento indispensable para la vida, solo el 54% de los países del mundo tiene acceso a agua potable. La contaminación del agua mata a 25,000 personas diariamente y causa el 80% de las enfermedades, incluyendo cólera y hepatitis.
El documento describe los elementos bióticos y abióticos, en particular el agua. Explica que el agua es el componente más importante para la vida y constituye el 97% de los océanos y el 3% restante es agua dulce. Luego proporciona datos sobre la escasez mundial de agua dulce y el acceso insuficiente al agua y el saneamiento. Finalmente, resume los usos principales del agua a nivel mundial y describe brevemente el ciclo hidrológico natural del agua.
Este documento describe la contaminación de los ríos. Explica que la contaminación hídrica generalmente es causada por actividades humanas y puede hacer el agua impropia para el consumo humano u otros usos. Identifica varios contaminantes comunes como desechos químicos, aguas residuales, nutrientes y sustancias tóxicas. También discute los efectos negativos que la contaminación puede tener en la calidad del agua y en los ecosistemas acuáticos.
El documento trata sobre el agua como un recurso vital pero escaso. Describe su distribución en la Tierra, los desafíos de las regiones costeras, y los usos del agua en agricultura, industria y consumo doméstico. También analiza temas como la contaminación de aguas dulces y saladas, métodos para purificar y preservar el agua, y formas de evitar el derroche y producir más agua dulce.
El documento describe los beneficios del agua, la cantidad de agua dulce y salada en el planeta, y los desafíos relacionados con la escasez y contaminación del agua. Explica que el agua es esencial para la vida pero escasa, con menos del 1% del agua del planeta siendo dulce y accesible. También analiza los avances tecnológicos como la desalinización impulsada por energía solar y la pasteurización solar del agua.
La contaminación de los ríos ocurre cuando materiales extraños como productos químicos, microorganismos, aguas residuales y desechos humanos alteran la calidad del agua. Esto hace que el agua sea inutilizable. Las principales fuentes de contaminación son la actividad humana como la descarga de desechos industriales y químicos. Esto causa pérdida de biodiversidad acuática y enfermedades transmitidas por el agua. Para prevenir la contaminación, es necesario legislar adecuadamente a industrias, educar a la p
Este documento describe la contaminación de los recursos hídricos en Ecuador. Explica que el agua dulce disponible para los seres humanos es solo el 0.6% del agua total en la Tierra, y que esta agua requiere tratamiento debido a la contaminación. Detalla las fuentes de contaminación como la actividad urbana, industrial, agrícola y radiactiva, así como los riesgos para la salud humana que representa el agua contaminada.
como se puede cuidar el agua (por alvaro g., ivan g. y beleeeeeeen)septimogrado
El documento habla sobre la importancia de cuidar el agua. Explica que las reservas de agua potable están amenazadas y da consejos para cuidar el agua como evitar pérdidas, reparar goteos y no dejar canillas abiertas. También menciona que aunque el agua cubre el 74% de la Tierra, solo el 1% es apta para el consumo humano y animal. La contaminación perjudica a los ecosistemas acuáticos y afecta a especies como aves y mamíferos marinos.
Es importante conocer como afectan nuestras aciones al recurso natural más importante para la vida, y saber cómo podemos promover el cuidado del mismo.
El documento trata sobre el agua. Explica que el agua es esencial para la vida y cubre el 71% de la superficie terrestre. Describe el ciclo del agua y su importancia para mantener la vida en la Tierra. También habla sobre la contaminación del agua y formas de cuidar y proteger este recurso vital.
El documento describe las principales fuentes de contaminación del agua, tanto naturales como causadas por el ser humano. Entre las fuentes de contaminación humana se encuentran los residuos industriales y domésticos, las aguas residuales, los fertilizantes y pesticidas utilizados en la agricultura. El documento también explica cómo esta contaminación afecta diferentes cuerpos de agua como ríos, lagos, mares y aguas subterráneas.
Este documento trata sobre la contaminación del agua. Discusión sobre las diferentes fuentes de agua disponibles como atmosférica, superficial, subterránea y marina. Explica cómo se contamina el agua a través de actividades humanas y los diferentes tipos de contaminantes como microorganismos, metales, nitratos y plaguicidas. Finalmente, cubre temas como la importancia del agua, su rol en la salud, calidad y parámetros para evaluarla.
El documento describe los principales contaminantes del agua, incluyendo desechos orgánicos, agentes patógenos, sustancias químicas inorgánicas y orgánicas, nutrientes en exceso, sedimentos, sustancias radiactivas y calor. Estos contaminantes pueden agotar el oxígeno del agua, envenenarla o causar el crecimiento excesivo de plantas acuáticas, amenazando la vida acuática. Algunos métodos para prevenir la contaminación incluyen tratar los desechos para remover fosfatos
El documento habla sobre la conservación del agua. Explica que el medio ambiente incluye tanto elementos naturales como artificiales y que el ser humano juega un papel importante en su transformación. Luego describe los tipos de contaminación ambiental como la del agua, suelo y aire, sus causas, y formas de prevención como no quemar plantas y controlar fertilizantes. Finalmente, enfatiza la importancia de proteger el planeta y que cada persona debe hacer su parte.
Aplicación educativa para el desarrollo de contenidos como el Agua y el ciclo Hidrológico, imágenes editadas o creadas con GIMP.
Descargable y propuesto para utilizar como presentación, con hipervinculos relacionados a los conceptos.
Este documento presenta un proyecto sobre la concientización del cuidado del agua. Su misión es promover el uso sustentable de este recurso vital a través de la educación y participación de la sociedad. Su visión es que la comunidad cuente con agua segura y suficiente para su desarrollo. El objetivo principal es fomentar la concientización sobre el cuidado y uso eficiente del agua, así como cambiar las actitudes hacia su preservación.
Se exponen diversos factores contaminan el agua, aquí se dan a conocer explicita mente y tambien se tocan temas importantes como datos relevantes sobre la contaminación del agua y sus factores al igual que sus consecuencias a futuro.
El documento describe las propiedades fundamentales del agua, incluyendo su capacidad para disolver otras sustancias, su tensión superficial, capilaridad, densidad variable con la temperatura, y alto punto de ebullición. Explica que estas propiedades han permitido el desarrollo de la vida al facilitar procesos como la nutrición, circulación, transporte de nutrientes en plantas, y regulación de la temperatura en la Tierra. También señala que a pesar de cubrir la mayor parte de la superficie terrestre, solo una pequeña fracción del agua es dul
El agua tiene tres funciones principales en la Tierra: 1) Determina el clima y permite la vida; 2) Es el agente geológico más importante, moldeando la superficie del planeta; 3) Es esencial para los seres vivos, actuando como transportador interno y regulador de la temperatura, y siendo necesaria para las reacciones químicas y la reproducción.
Este documento trata sobre la importancia del agua. Explica que el agua es esencial para la vida y cubre el 71% de la superficie de la Tierra, aunque solo el 2.5% es agua dulce apta para el consumo humano. También describe cómo se distribuye el agua en la Tierra, los efectos del cambio climático como inundaciones y sequías, y las formas en que el agua se puede contaminar y los esfuerzos para preservarla. Concluye que debemos cuidar el agua porque es un recurso escaso
El agua es esencial para la vida de todos los seres vivos. Forma parte de la composición de los organismos y desempeña funciones vitales como la respiración, lubricación de ojos y producción de saliva. Sin embargo, la contaminación del agua pone en peligro la salud de las personas y los ecosistemas acuáticos, ya que introduce sustancias y desechos que dañan a los organismos y propagan enfermedades. La contaminación tiene consecuencias como la mortandad de la fauna marina y terrestre.
La contaminación del agua representa un cambio indeseable en sus características físicas, químicas y biológicas que afecta la salud humana y de otras especies. A pesar de ser un elemento indispensable para la vida, solo el 54% de los países del mundo tiene acceso a agua potable. La contaminación del agua mata a 25,000 personas diariamente y causa el 80% de las enfermedades, incluyendo cólera y hepatitis.
El documento describe los elementos bióticos y abióticos, en particular el agua. Explica que el agua es el componente más importante para la vida y constituye el 97% de los océanos y el 3% restante es agua dulce. Luego proporciona datos sobre la escasez mundial de agua dulce y el acceso insuficiente al agua y el saneamiento. Finalmente, resume los usos principales del agua a nivel mundial y describe brevemente el ciclo hidrológico natural del agua.
Este documento describe la contaminación de los ríos. Explica que la contaminación hídrica generalmente es causada por actividades humanas y puede hacer el agua impropia para el consumo humano u otros usos. Identifica varios contaminantes comunes como desechos químicos, aguas residuales, nutrientes y sustancias tóxicas. También discute los efectos negativos que la contaminación puede tener en la calidad del agua y en los ecosistemas acuáticos.
El documento trata sobre el agua como un recurso vital pero escaso. Describe su distribución en la Tierra, los desafíos de las regiones costeras, y los usos del agua en agricultura, industria y consumo doméstico. También analiza temas como la contaminación de aguas dulces y saladas, métodos para purificar y preservar el agua, y formas de evitar el derroche y producir más agua dulce.
El documento describe los beneficios del agua, la cantidad de agua dulce y salada en el planeta, y los desafíos relacionados con la escasez y contaminación del agua. Explica que el agua es esencial para la vida pero escasa, con menos del 1% del agua del planeta siendo dulce y accesible. También analiza los avances tecnológicos como la desalinización impulsada por energía solar y la pasteurización solar del agua.
La contaminación de los ríos ocurre cuando materiales extraños como productos químicos, microorganismos, aguas residuales y desechos humanos alteran la calidad del agua. Esto hace que el agua sea inutilizable. Las principales fuentes de contaminación son la actividad humana como la descarga de desechos industriales y químicos. Esto causa pérdida de biodiversidad acuática y enfermedades transmitidas por el agua. Para prevenir la contaminación, es necesario legislar adecuadamente a industrias, educar a la p
Este documento describe la contaminación de los recursos hídricos en Ecuador. Explica que el agua dulce disponible para los seres humanos es solo el 0.6% del agua total en la Tierra, y que esta agua requiere tratamiento debido a la contaminación. Detalla las fuentes de contaminación como la actividad urbana, industrial, agrícola y radiactiva, así como los riesgos para la salud humana que representa el agua contaminada.
como se puede cuidar el agua (por alvaro g., ivan g. y beleeeeeeen)septimogrado
El documento habla sobre la importancia de cuidar el agua. Explica que las reservas de agua potable están amenazadas y da consejos para cuidar el agua como evitar pérdidas, reparar goteos y no dejar canillas abiertas. También menciona que aunque el agua cubre el 74% de la Tierra, solo el 1% es apta para el consumo humano y animal. La contaminación perjudica a los ecosistemas acuáticos y afecta a especies como aves y mamíferos marinos.
Es importante conocer como afectan nuestras aciones al recurso natural más importante para la vida, y saber cómo podemos promover el cuidado del mismo.
El documento trata sobre el agua. Explica que el agua es esencial para la vida y cubre el 71% de la superficie terrestre. Describe el ciclo del agua y su importancia para mantener la vida en la Tierra. También habla sobre la contaminación del agua y formas de cuidar y proteger este recurso vital.
El documento describe las principales fuentes de contaminación del agua, tanto naturales como causadas por el ser humano. Entre las fuentes de contaminación humana se encuentran los residuos industriales y domésticos, las aguas residuales, los fertilizantes y pesticidas utilizados en la agricultura. El documento también explica cómo esta contaminación afecta diferentes cuerpos de agua como ríos, lagos, mares y aguas subterráneas.
Este documento trata sobre la contaminación del agua. Discusión sobre las diferentes fuentes de agua disponibles como atmosférica, superficial, subterránea y marina. Explica cómo se contamina el agua a través de actividades humanas y los diferentes tipos de contaminantes como microorganismos, metales, nitratos y plaguicidas. Finalmente, cubre temas como la importancia del agua, su rol en la salud, calidad y parámetros para evaluarla.
El documento describe los principales contaminantes del agua, incluyendo desechos orgánicos, agentes patógenos, sustancias químicas inorgánicas y orgánicas, nutrientes en exceso, sedimentos, sustancias radiactivas y calor. Estos contaminantes pueden agotar el oxígeno del agua, envenenarla o causar el crecimiento excesivo de plantas acuáticas, amenazando la vida acuática. Algunos métodos para prevenir la contaminación incluyen tratar los desechos para remover fosfatos
El documento habla sobre la conservación del agua. Explica que el medio ambiente incluye tanto elementos naturales como artificiales y que el ser humano juega un papel importante en su transformación. Luego describe los tipos de contaminación ambiental como la del agua, suelo y aire, sus causas, y formas de prevención como no quemar plantas y controlar fertilizantes. Finalmente, enfatiza la importancia de proteger el planeta y que cada persona debe hacer su parte.
Aplicación educativa para el desarrollo de contenidos como el Agua y el ciclo Hidrológico, imágenes editadas o creadas con GIMP.
Descargable y propuesto para utilizar como presentación, con hipervinculos relacionados a los conceptos.
Este documento presenta un proyecto sobre la concientización del cuidado del agua. Su misión es promover el uso sustentable de este recurso vital a través de la educación y participación de la sociedad. Su visión es que la comunidad cuente con agua segura y suficiente para su desarrollo. El objetivo principal es fomentar la concientización sobre el cuidado y uso eficiente del agua, así como cambiar las actitudes hacia su preservación.
Se exponen diversos factores contaminan el agua, aquí se dan a conocer explicita mente y tambien se tocan temas importantes como datos relevantes sobre la contaminación del agua y sus factores al igual que sus consecuencias a futuro.
El documento describe las propiedades fundamentales del agua, incluyendo su capacidad para disolver otras sustancias, su tensión superficial, capilaridad, densidad variable con la temperatura, y alto punto de ebullición. Explica que estas propiedades han permitido el desarrollo de la vida al facilitar procesos como la nutrición, circulación, transporte de nutrientes en plantas, y regulación de la temperatura en la Tierra. También señala que a pesar de cubrir la mayor parte de la superficie terrestre, solo una pequeña fracción del agua es dul
El agua tiene tres funciones principales en la Tierra: 1) Determina el clima y permite la vida; 2) Es el agente geológico más importante, moldeando la superficie del planeta; 3) Es esencial para los seres vivos, actuando como transportador interno y regulador de la temperatura, y siendo necesaria para las reacciones químicas y la reproducción.
El documento proporciona información sobre el agua, incluyendo su importancia para la vida, los estados naturales del agua, el ciclo natural del agua, la purificación del agua y recomendaciones para cuidar el agua. Explica que el agua es esencial para todos los seres vivos y constituye la mayor parte de su masa, y que existe naturalmente en estado sólido, líquido y gaseoso. Además, describe el continuo movimiento del agua entre la tierra y la atmósfera a través del ciclo hidrológ
ESPERO QUE LES GUSTE MI PRESENTACION
QUIERO DARLE GRACIAS A AMI AMIGO
CHARLY POR TENER EL GRAN DESEO DE AYUDARME Y A TODA LA BANDA DEL BACHO 2 CIEN METROS SALUDOS
JAJAJAJAJA
El documento habla sobre los efectos negativos de la contaminación del agua en el medio ambiente y la salud. Explica que el agua es esencial para todos los seres vivos y ecosistemas, pero que está siendo contaminada debido a la inconsciencia humana, lo que reduce la calidad de vida y acelera la extinción de especies. También señala que cuidar el agua es responsabilidad de todos para garantizar un futuro sostenible.
El agua es el recurso natural más importante y la base de toda vida. Representa el 75% del cuerpo humano al nacer y el 60% en la edad adulta. El agua cubre el 71% de la superficie terrestre y se encuentra en los océanos, mares, ríos, lagos y subsuelo. El agua es fundamental para todos los seres vivos y su disponibilidad es una preocupación debido al aumento de la población mundial.
La contaminación del agua se define como la acumulación de sustancias ajenas al agua que generan consecuencias negativas para los seres vivos. Si bien la contaminación puede provenir de fuentes naturales como volcanes, la mayor parte proviene de actividades humanas. El documento explica que el estudio de la calidad del agua es importante debido a factores como la salud pública y el medio ambiente.
Este documento trata sobre el ciclo del agua y la hidrosfera. Explica que el agua se encuentra en la Tierra en estado líquido, sólido y gaseoso y describe los procesos como la evaporación y precipitación que componen el ciclo del agua. También analiza la importancia del agua para los seres vivos y propone formas de ahorrar este recurso vital.
El documento describe los beneficios del agua para los seres humanos y otros organismos vivos, la distribución del agua en la Tierra entre agua dulce y salada, y los desafíos relacionados con la escasez de agua dulce debido al crecimiento de la población mundial y la contaminación del agua. También discute el agua en otros planetas como Marte y nuevas tecnologías para reciclar el agua en el espacio.
El documento proporciona información sobre la hidrosfera. Explica que la hidrosfera incluye todo el agua en la Tierra, tanto en la superficie como en la atmósfera y debajo de la superficie. Describe los estados físicos del agua y su abundancia y distribución, señalando que el 97,4% del agua es salada en los océanos y el 2,6% restante es agua dulce. También cubre el ciclo del agua, la contaminación del agua y la necesidad de purificarla para
El documento proporciona información sobre la hidrosfera. Explica que la hidrosfera incluye todo el agua en la Tierra, tanto en la superficie como en la atmósfera y profundidad. Describe los estados físicos del agua y su abundancia y distribución, señalando que el 97.4% del agua es salada en los océanos y el 2.6% restante es agua dulce. También cubre el ciclo del agua, la contaminación y escasez del agua potable.
El documento describe la importancia fundamental del agua para la vida. Explica que el agua es esencial para todos los seres vivos, incluidos los humanos, las plantas y los animales. Además, discute que aunque el agua parece abundante en la Tierra, sólo una pequeña fracción es agua dulce accesible y útil para los seres humanos y la vida.
El documento resume las principales características de la hidrosfera. Explica que la hidrosfera está compuesta principalmente por agua salada y una pequeña cantidad de agua dulce. Detalla la distribución del agua en la Tierra y la estructura molecular del agua. Además, describe los estados del agua, sus propiedades como densidad, capacidad calorífica y capacidad disolvente, y el ciclo del agua. Por último, aborda temas como el agua potable, el agua depurada y medidas para ahorrar agua
El documento describe las propiedades y características fundamentales del agua. El agua es esencial para la vida y constituye un 70% del peso corporal humano. Es necesaria para procesos vitales como la respiración, lubricación de los ojos y desintoxicación del cuerpo. El agua también es necesaria para las plantas y su fotosíntesis. Tiene diversos usos químicos y físicos en los seres vivos.
El documento trata sobre la importancia del agua. 1) El agua es necesaria para la vida y constituye las tres cuartas partes de la superficie terrestre. 2) Es indispensable para los seres vivos, ya que forman parte de su composición y les permite respirar. 3) Las plantas también necesitan el agua para absorber minerales del suelo.
El documento trata sobre la importancia del agua. 1) El agua es necesaria para la vida y constituye las tres cuartas partes de la superficie terrestre. 2) Es indispensable para los seres vivos, ya que forman parte de su composición y les permite respirar. 3) Las plantas también necesitan el agua para absorber minerales del suelo.
El documento trata sobre la escasez mundial de agua dulce. Explica que el 97% del agua en el planeta es salada y se encuentra en los océanos, mientras que sólo el 3% es dulce y sólo el 1% está disponible como agua líquida. Además, señala que la contaminación y el cambio climático están empeorando la escasez de agua, amenazando la producción de alimentos, la salud y la estabilidad social. Finalmente, discute posibles soluciones como la desalinización del agua de mar
El documento describe el ciclo del agua, un proceso natural por el cual el agua se evapora, se condensa formando nubes, y luego cae en forma de precipitación como lluvia, nieve o granizo, alimentando ríos, lagos y mares. El agua circula constantemente entre la atmósfera y la superficie terrestre adoptando diferentes estados como vapor, líquido o sólido.
Este documento describe las propiedades, funciones y el ciclo del agua. Explica que el agua es un compuesto esencial para la vida y constituye el 70% de la superficie terrestre. Detalla las funciones del agua en los organismos vivos como la disolución de sustancias y su participación en reacciones bioquímicas. Además, resume las etapas del ciclo hidrológico incluyendo la evaporación, condensación, precipitación, infiltración y escorrentía.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la extracción líquido-líquido. Explica que es una operación básica para separar mezclas homogéneas líquidas mediante la transferencia de una o más sustancias disueltas de un disolvente a otro disolvente insoluble. Se usa cuando otros métodos no son factibles debido a volatilidades o calores de vaporización similares. Los factores que afectan la extracción incluyen la composición, temperatura, presión y velocidad de flujo.
Este documento presenta los resultados de varios experimentos de ingeniería química realizados en la Extensión de la Universidad Politécnica "Santiago Mariño". En el primer experimento, se midió la conversión de la especie química A en función del tiempo para diferentes concentraciones iniciales. En el segundo experimento, se determinó la velocidad de reacción en función de la concentración de A y se calculó el área bajo la curva cinética. Finalmente, se calcularon las conversiones teóricas para un reactor en tanque agitado y un reactor
El documento trata sobre la fermentación láctica. Define la fermentación láctica como una ruta metabólica anaeróbica en la que la glucosa se oxida parcialmente para producir energía y ácido láctico como producto de desecho. Explica que las bacterias lácticas son las responsables de promover este proceso de fermentación en alimentos como el yogur y el queso, dando como resultado productos con mejor sabor y vida de anaquel más larga.
Este documento resume los diferentes tipos de materiales, factores que influyen en la corrosión de metales y tratamientos para mejorar las propiedades de los metales. Describe la clasificación de materiales según su origen, procesado y propiedades. Explica que la corrosión se debe a la reacción de los metales con el oxígeno y la humedad, y que factores como la acidez, sales, temperatura y capas protectoras afectan la velocidad de corrosión. Finalmente, resume los tratamientos térmicos, termoqu
Este documento presenta información sobre los factores que deben considerarse para la selección de materiales. Explica que la elección adecuada de un material depende de considerar sus propiedades físicas y mecánicas, las posibilidades de procesamiento y fabricación, el costo y disponibilidad. También cubre temas como la clasificación de materiales, la relación entre la estructura, propiedades y procesamiento de los materiales, y métodos estandarizados de prueba como ensayos de tracción, fatiga e impacto.
Este documento presenta información sobre los factores que deben considerarse para la selección de materiales. Explica que la elección adecuada de un material depende de sus propiedades físicas y mecánicas, las posibilidades de procesamiento, su disponibilidad y costo. También describe la relación entre la estructura de un material a nivel molecular, su procesamiento y las propiedades resultantes. Finalmente, detalla algunos métodos estandarizados de prueba como los ensayos de tracción, fatiga, impacto y fluencia, y su
El documento describe varios procesos de conformado de metales, incluyendo doblado, embutido, corte, laminado, forjado y extrusión. Estos procesos implican deformar plásticamente las piezas metálicas aplicando fuerzas de compresión, flexión o cizalladura. Algunos procesos como el embutido y doblado se realizan en frío, mientras que procesos como forjado y extrusión típicamente se hacen en caliente para facilitar la deformación.
Este documento presenta un mapa mental con los conceptos fundamentales relacionados con las propiedades de los materiales. Describe propiedades como la colabilidad, ductilidad, forjabilidad, templabilidad, maquinabilidad, conductividad térmica, dilatación térmica, resistividad térmica, fusibilidad, soldabilidad, resistencia, tenacidad, elasticidad, dureza, plasticidad, ductilidad, fragilidad, maleabilidad, conductividad eléctrica y resistividad eléctrica. Explica los diferentes tipos de enlaces qu
Metodología - Proyecto de ingeniería "Dispensador automático"cristiaansabi19
Esta presentación contiene la metodología del proyecto de la materia "Introducción a la ingeniería". Dicho proyecto es sobre un dispensador de medicamentos automáticos.
ascensor o elevador es un sistema de transporte vertical u oblicuo, diseñado...LuisLobatoingaruca
Un ascensor o elevador es un sistema de transporte vertical u oblicuo, diseñado para mover principalmente personas entre diferentes niveles de un edificio o estructura. Cuando está destinado a trasladar objetos grandes o pesados, se le llama también montacargas.
Equipo 4. Mezclado de Polímeros quimica de polimeros.pptxangiepalacios6170
Presentacion de mezclado de polimeros, de la materia de Quimica de Polímeros ultima unidad. Se describe la definición y los tipos de mezclado asi como los aditivos usados para mejorar las propiedades de las mezclas de polimeros
Los puentes son estructuras esenciales en la infraestructura de transporte, permitiendo la conexión entre diferentes
puntos geográficos y facilitando el flujo de bienes y personas.
ESPERAMOS QUE ESTA INFOGRAFÍA SEA UNA HERRAMIENTA ÚTIL Y EDUCATIVA QUE INSPIRE A MÁS PERSONAS A ADENTRARSE EN EL APASIONANTE CAMPO DE LA INGENIERÍA CIVIŁ. ¡ACOMPAÑANOS EN ESTE VIAJE DE APRENDIZAJE Y DESCUBRIMIENTO
exposicion sobre los tipos de cortes de rolas para la produccion de chapas
TRATAMIENTO DE AGUA HELLEN GOMEZ
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN COL – SEDE CIUDAD OJEDA
TRATAMIENTO DEL AGUA
ACTIVIDAD 1
HELLEN GOMEZ
23883342
Diciembre del 2019
2. ÍNDICE GENERAL
1. Introducción
2. ¿Qué es el agua?
3. ¿Qué sería de los organismos acuáticos si desaparecieran las fuentes de agua?
4. ¿Corre algún riesgo la vida en la Tierra?
5. ¿Qué funciones de los seres vivos necesitan de agua para realizarse?
6. contaminación del agua. ¿Cómo se puede contaminar el agua en la naturaleza
7. ¿Por qué flota el hielo en el agua?
8. ¿Podría influir esta característica del agua en la sobrevivencia de las especies?
9. el ciclo del agua
10. Como se clasifican las aguas en general
11. tipos de agentes contaminantes del agua
12. Conclusiones
3. INTRODUCCIÓN
Sin duda alguna, que, sin el vital líquido más importante para la vida humana, el
medio ambiente, los seres vivos y el planeta tierra, no podrían existir para
satisfacer necesidades básicas en interacción con dichos factores.El agua después
del aire, es el principal recurso natural más importante del medio ambiente
Sin embargo, no se ha valorado y utilizado sosteniblemente este recurso en la vida
diaria, donde las actividades de orígenes domésticas, industriales, mineras,
agropecuarias, agrícolas, sociales, económicas, políticas, culturales y ambientales
han alterado su calidad o estado natural apto para el consumo humano
4. ¿QUE ES EL AGUA?
El agua es el elemento más
importante para la vida.
Es de una importancia vital
para el ser humano, así
como para el resto de
animales y seres vivos que
nos acompañan en el
planeta Tierra.
5. ¿POR QUÉ PUEDE SER IMPORTANTE EL ESTUDIO DEL
AGUA?
El hecho de que el agua
puede estar en las tres
fases en un rango
relativamente estrecho de
presiones crea muchas
oportunidades para que la
vida florezca
6. ¿POR QUÉ PUEDE SER IMPORTANTE EL ESTUDIO DEL
AGUA?
Ya que el agua es el elemento
más importante para la vida. Es
de una importancia vital para
el ser humano, así como para
el resto de animales y seres
vivos que nos acompañan en
el planeta Tierra
7. ¿QUÉ SERÍA DE LOS ORGANISMOS ACUÁTICOS SI
DESAPARECIERAN LAS FUENTES DE AGUA?
Se extinguirían, puesto a que se
irían quedando sin un lugar en
donde vivir con el transcurso del
tiempo y llegaría el momento en
el que el agua
dulce se termine por completo.
8. ¿CORRE ALGÚN RIESGO LA VIDA EN LA TIERRA?
Si corre el riesgo de la vida en la tierra,
ya que el agua es esencial para la vida
de todo ser vivo de la tierra. También
regula la temperatura del planeta tierra
y así tener un ámbito esencial para el
hábitat de seres vivos.
Otro fundamenta es que ocupa el 79
% del planeta y posee ecosistemas
marinos que son aprovechables en el
alimento del ser humano.
9. ¿CORRE ALGÚN RIESGO LA VIDA EN LA TIERRA?
Para los ciudadanos del
mundo los efectos
del agotamiento del agua en
todo el mundo serán
catastróficos.
En caso de que el mundo se
quede sin H20 la lucha para
asegurar el acceso al agua
potable fresca, limpia será
implacable
10. ¿CORRE ALGÚN RIESGO LA VIDA EN LA TIERRA?
Terremotos
Sin duda alguna quedarnos
sin agua representa algunas
consecuencias graves. Los
científicos ambientales sostienen
que, el hundimiento del terreno
durante la extracción de las aguas
subterráneas podría conducir a un
mayor riesgo de terremotos,
debido al hecho de que la corteza
de la tierra se está volviendo más
ligera
11. ¿CORRE ALGÚN RIESGO LA VIDA EN LA TIERRA?
La desalinización
El proceso de desalinización es otra
de las situaciones qué pasaría si se
acaba el agua. Y es que cuando las
naciones no tengan más agua
dulce para beber, se verán en la
obligación de quitarle la sal al agua
del océano para poder consumirla
12. ¿CORRE ALGÚN RIESGO LA VIDA EN LA TIERRA?
Las plantas se secarían
Es lamentable, pero esta sería otra
de las cosas qué pasaría si se acaba
el agua en el planeta Tierra, por
ejemplo; un cactus puede
sobrevivir sin agua durante mucho
tiempo, debido a que disponen de
un gran reserva de agua, pero ésta
no es eterna, por lo que
igualmente terminarán muriendo
13. ¿QUÉ FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS NECESITAN DE AGUA
PARA REALIZARSE?
Los elementos minerales del
suelo a las plantas mediante
agua. Sin ella no se
realizaría el proceso de
fotosíntesis.
En el interior de los organismos los
alimentos son redistribuidos gracias a
medios líquidos acuosos(sangre, flujo
linfático, savia. entre otros.)
El agua constituye el medio para
expulsar al exterior los desechos
del ser vivo. Por ejemplo: la
orina, el sudor
14. ¿QUÉ FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS NECESITAN DE AGUA
PARA REALIZARSE?
Regular la
temperatura
interna de su
cuerpo.
Para absorber
nutrientes.
Ayuda al metabolismo.
Elimina sales y toxinas.
Amortigua
articulación.
Protege
órganos vitales
del ser vivo.
17. ¿POR QUÉ FLOTA EL HIELO EN EL AGUA?
Es importante mencionar que, la estructura del hielo,
forma un retículo que ocupa más espacio y es menos
denso que el agua líquida.
Cuando el agua se enfría, se contrae su volumen,
como sucede en todos los cuerpos, pero al alcanzar
los 4ºC cesa la contracción y su estructura se dilata
hasta transformarse en hielo en el punto de
congelación.
18. ¿POR QUÉ FLOTA EL HIELO EN EL AGUA?
Por eso el hielo es
menos denso que el
agua y flota sobre ella.
19. ¿POR QUÉ FLOTA EL HIELO EN EL AGUA?
Gracias a esta anomalía del agua, los lagos,
ríos y mares, comienzan a congelarse desde
la superficie hacia abajo, y esta costra de
hielo superficial sirve de abrigo a los seres
que viven, pues aunque la temperatura
ambiental sea extremadamente baja (-50 0 -
60º C), el agua de la superficie transformada
en hielo mantiene constante su temperatura
en 0ºC.
20. ¿POR QUÉ FLOTA EL HIELO EN EL AGUA?
Y el agua del fondo queda protegida
térmicamente del exterior, y puede
alcanzar los 4º o 5ºC, que son
suficientes para la supervivencia de
ciertas especies. En esta propiedad se
basan los esquimales para construir
sus casa de hielo (iglúes).
21. ¿PODRÍA INFLUIR ESTA CARACTERÍSTICA DEL AGUA
EN LA SOBREVIVENCIA DE LAS ESPECIES?
Definitivamente si influye, ya que Si el hielo no flotase,
los fondos marinos se llenarían de hielo y estos nunca se
derretirían.
Con lo que a cada invierno, más hielo que se va al fondo
marino, más frío y más hielo que se hunde.
El hecho de que el hielo flote permite que haya vida
marina debajo de estas placas de hielo gigantes; permite
que los animales que están en su superficie puedan vivir
y permite que el hielo se descongele por el efecto del
sol, vuelva al agua y se evapore en un ciclo continuo.
22. HIPOTESIS
1. Una capa de un lago o ecosistema marino es
beneficioso porque regula la temperatura,
2. La temperatura del agua debajo del hielo es esencial
para la vida acuática
24. EL CICLO DEL AGUA
El agua de la superficie terrestre se evapora
al ser calentada por el sol y se condensa en
la atmósfera formando las nubes, para
posteriormente, volver a precipitar en forma
de lluvia, granizo o nieve… pero el volumen
de agua en la tierra siempre es el mismo
25. COMO SE CLASIFICAN LAS AGUAS EN GENERAL.
Agua Potable. Agua que puede ser
consumida por personas y animales sin
riesgo de contraer enfermedades.
Agua salada. Agua en la que la
concentración de sales es relativamente
alta (más de 10 000 mg/l).
Agua salobre. Agua que contiene sal en una
proporción significativamente menor que el
agua marina
26. COMO SE CLASIFICAN LAS AGUAS EN GENERAL.
Agua Potable. Agua que puede ser Agua dulce. Agua natural
con una baja concentración de sales, o generalmente
considerada adecuada, previo tratamiento, para producir agua
potable.
Agua dura. Agua que contiene un gran número de iones
positivos. La dureza está determinada por el número de
átomos de calcio y magnesio presentes. El jabón
generalmente se disuelve malamente en las aguas duras.
Agua blanda. Agua sin dureza significativa.
27. COMO SE CLASIFICAN LAS AGUAS EN GENERAL.
Aguas negras. Agua de abastecimiento de una comunidad después de
haber sido contaminada por diversos usos. Puede ser una
combinación de residuos, líquidos o en suspensión, de tipo doméstico,
municipal e industrial, junto con las aguas subterráneas, superficiales y
de lluvia que puedan estar presentes.
Aguas grises. Aguas domésticas residuales compuestas por agua
de lavar procedente de la cocina, cuarto de baño, aguas de los
fregaderos, y lavaderos.
Aguas residuales. Fluidos residuales en un sistema de alcantarillado. El
gasto o agua usada por una casa, una comunidad, una granja, o
industria que contiene materia orgánica disuelta o suspendida.
28. COMO SE CLASIFICAN LAS AGUAS EN GENERAL.
Aguas residuales municipales. Residuos líquidos, originados
por una comunidad, formados posiblemente aguas
residuales domésticas o descargas industriales.
Agua bruta. Agua que no ha recibido tratamiento de ningún
tipo, o agua que entra en una planta para su ulterior tratamiento.
Aguas muertas. Aguas en estado de escasa o nula circulación,
generalmente con déficit de oxígeno.
Agua alcalina. Agua cuyo pH es superior a 7
29. TIPOS DE AGENTES CONTAMINANTES DEL AGUA
Derrame de petróleo
contaminación de aguas
superficiales
Absorbentes
de oxígeno
Contaminación del
agua subterránea
Contaminación
microbiológica
Materia suspendida
Contaminación
química
Contaminación
por nutrientes
30. CONCLUSIONES
1. La importancia del agua en la vida puede entenderse si nos referimos a las
funciones que realizan los organismos para mantenerse vivos.
2. En las funciones que permiten a los organismos manejar la energía para
sintetizar y degradar compuestos, el agua juega un papel determinante.
3. Así mismo, los compuestos orgánicos, fuente de energía, se transportan a
través del agua.
4. La fotosíntesis no podría tener lugar en los vegetales fotosintéticos, sin la
presencia de la molécula de agua.
31. REFLEXIÓN
AHORRAR AGUA ES DE SUMA IMPORTANCIA. BASTA CON
LLENAR MÁS LA LAVADORA, UTILIZAR REGULADORES EN
LOS GRIFOS, INTRODUCIR UN LADRILLO O UNA BOTELLA
LLENA EN LA CISTERNA, DUCHARNOS EN LUGAR DE
BAÑARNOS O AFEITARNOS O CEPILLARNOS LOS DIENTES
CON EL GRIFO CERRADO. TODAS ESTAS ACTITUDES
PUEDEN HACERNOS AHORRAR MILES DE LITROS DE
AGUA POR DÍA”.